ในจังหวัดปัจจุบันมีโรงเรียนตั้งแต่อนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลายจำนวน 632 แห่ง ศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องระดับอำเภอ 13 แห่ง ศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องระดับจังหวัด 1 แห่ง นักเรียนรวมกว่า 300,000 คน ข้าราชการ พนักงาน และลูกจ้าง สถานศึกษา จำนวนกว่า 21,000 คน
ทุกปี กรมการศึกษาและการฝึกอบรมและหน่วยงานท้องถิ่นจัดการฝึกอบรม ทางการเมือง ในช่วงฤดูร้อนให้กับแกนนำ ครู และพนักงานในภาคส่วนทั้งหมดมากกว่า 22,000 ราย โดยบรรลุเป้าหมายและข้อกำหนดที่กำหนดไว้ บรรลุความรู้เชิงลึก รูปแบบและวิธีการจัดได้รับการตกลงและได้รับการสนับสนุนจากทีมผู้บริหารและครูในจังหวัด
เพื่อให้การจัดอบรมทางการเมืองเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมจึงให้ความสำคัญกับองค์กรและจัดเตรียมงบประมาณและสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างรอบคอบ องค์กรมีความยืดหยุ่นสูง สามารถรวมศูนย์ออนไลน์ ผสมผสานโดยตรงกับระบบออนไลน์ สื่อการฝึกอบรมจัดเตรียมอย่างครบถ้วนและรวดเร็วผ่านกลุ่ม Zalo หน้าข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ของหน่วยงานและท้องถิ่น การบรรยายของนักข่าวได้ลงทุนด้านอุปกรณ์และแผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์เพื่อให้การบรรยายมีความชัดเจนยิ่งขึ้น ถ่ายทอดข้อมูลไปยังแกนนำและครูผู้สอนได้อย่างเข้าใจง่าย ช่วยให้ผู้เรียนซึมซับการบรรยายได้อย่างมีประสิทธิภาพ
นางสาวหวู ถิ ถวี ซวง ประธานกรรมการโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียน บิ่ญ เคียม (เมืองฮาลอง) กล่าวว่า ทุกปี ครูและบุคลากรของโรงเรียน 100% เข้าร่วมหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพที่จัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมกับโรงเรียนรัฐบาล หลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพมักจะจัดขึ้นในช่วงฤดูร้อน โดยแบ่งเป็นชุดๆ ตามวิชา ตามระดับชั้น และตามระดับชั้น ตั้งแต่กลางเดือนกรกฎาคมถึงปลายเดือนกันยายน สำหรับหลักสูตรฝึกอบรมทางการเมือง ครูใหญ่ หัวหน้ากลุ่ม รองครูใหญ่ และครูการศึกษาพลเมืองจะเข้าร่วม ซึ่งโดยปกติจะจัดขึ้นในช่วงต้นปีการศึกษาของแต่ละปีการศึกษา
นอกเหนือจากการฝึกอบรมทางการเมืองแล้ว งานวิชาชีพยังเป็นที่สนใจของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมประจำจังหวัด ไม่เพียงแต่ในช่วงฤดูร้อนเท่านั้น แต่ตลอดปีการศึกษา ล่าสุด (พฤษภาคม 2568) กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมได้จัดการประชุมเพื่อแนะนำโครงการนำร่องการใช้บันทึกผลการเรียนดิจิทัลสำหรับนักเรียนมัธยมต้น มัธยมปลาย และการศึกษาต่อเนื่อง ให้กับผู้นำและผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานวิชาชีพต่างๆ ของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรม ตัวแทนจากกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมระดับอำเภอ เมือง และเมือง และสถาบันการศึกษาในจังหวัด ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้รับโอกาสในการทำความเข้าใจแนวทางในการดำเนินการนำร่องการใช้บันทึกผลการเรียนดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพ
คาดว่าภายในสิ้นเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2568 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะออกแผนการฝึกอบรมภาคฤดูร้อน โดยมีเนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล กรอบความสามารถทางดิจิทัล เกณฑ์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลสำหรับสถาบันการศึกษา ทักษะดิจิทัลขั้นพื้นฐาน ฯลฯ นอกจากนี้ ครูยังจะได้รับการอัปเดตและเสริมความรู้ก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ ส่งผลให้การนำนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมไปใช้ในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมมีประสิทธิผล
ด้วยการส่งเสริมภารกิจทางการศึกษาอย่างครอบคลุม การฝึกอบรมวิชาชีพ และการฝึกอบรมทางการเมืองสำหรับครู ทำให้คุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมของมณฑลในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปฏิบัติตามมติของสมัชชาใหญ่พรรคคอมมิวนิสต์จีน ครั้งที่ 15 มีความก้าวหน้าและพัฒนาอย่างโดดเด่น ผลการสอบปลายภาคและการสอบคัดเลือกนักเรียนมัธยมปลายดีเด่นระดับชาติในแต่ละปีสูงขึ้นกว่าปีก่อนเสมอ โดยในปี 2567 การสอบปลายภาคได้อันดับที่ 25 จาก 63 จังหวัดและเมือง ซึ่งสูงที่สุดเท่าที่เคยมีมา เพิ่มขึ้น 11 อันดับจากปี 2566 เพิ่มขึ้น 25 อันดับจากปีแรกที่เริ่มใช้มติ ส่วนการสอบคัดเลือกนักเรียนมัธยมปลายดีเด่นระดับชาติในปี 2568 ได้รับรางวัล 88 รางวัล เพิ่มขึ้น 3 รางวัลจากปี 2567 และยังคงรักษาอันดับที่ 8 ใน 10 จังหวัดและเมืองที่มีนักเรียนดีเด่นมากที่สุดของประเทศ
ที่มา: https://baoquangninh.vn/quan-tam-boi-duong-chuyen-mon-chinh-tri-cho-giao-vien-3362323.html
การแสดงความคิดเห็น (0)