ด้วยกลยุทธ์และวิธีการเรียนรู้ที่ถูกต้อง พร้อมด้วยจิตวิญญาณแห่งความพากเพียรและความพยายามอย่างต่อเนื่อง Le Pham Quynh Anh (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9A3 โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Chi Thanh เขต 12 นครโฮจิมินห์) จึงกลายเป็น 1 ใน 2 ผู้สมัครที่มีคะแนนสูงสุดด้านวรรณกรรมในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของนครโฮจิมินห์
เล ฟาม กวีญ อันห์ เปิดเผยว่าเธอและครอบครัวมีความสุขมากที่ได้รับคะแนนที่น่าประทับใจ โดยได้ 9.5 คะแนนด้านวรรณกรรม 10 คะแนนด้านภาษาอังกฤษ 8.5 คะแนนด้านคณิตศาสตร์ และคะแนนการรับเข้าเรียนรวม 25.3 คะแนน
โดยเฉพาะนักเรียนหญิงเพิ่งได้รับการตอบรับเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยม Nguyen Huu Cau ซึ่งเป็นโรงเรียนที่เธอปรารถนา
จากเรื่องน่าเบื่อสู่ความหลงใหลใหม่
แม้ว่าเธอจะคาดเดาไว้ว่าผลสอบวรรณคดีของเธอจะต้องสูง แต่ Quynh Anh ยังคงไม่คิดว่าเธอจะเป็นหนึ่งในสองคนที่ทำคะแนนได้ 9.5 และได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในวิชาวรรณคดีในการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ที่นครโฮจิมินห์เมื่อเร็วๆ นี้
Le Pham Quynh Anh ชั้น 9A3 โรงเรียนมัธยม Nguyen Chi Thanh เขต 12 นครโฮจิมินห์ (รูปภาพ: NVCC)
เมื่อพิจารณาจากคะแนนปัจจุบันของเธอ แทบไม่มีใครรู้ว่าเธอเคยเป็นเด็กผู้หญิงที่เบื่อหน่ายกับการเรียนวรรณคดี แม้ว่าเธอจะประสบความสำเร็จที่น่าประทับใจหลายอย่างในระดับประถมศึกษาจากการแข่งขันจดสมุดบันทึกที่สะอาดและสวยงาม การเขียนบทกวี การคว้ารางวัลระดับโรงเรียนหลายรางวัลและรางวัลระดับเมืองหลายรางวัล และมีบทความของเธอตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์เด็กถึงสองครั้ง
“ตอนแรกฉันไม่ชอบวิชานี้เท่าไหร่เพราะมีคำศัพท์มากเกินไป” Quynh Anh เล่า
จนกระทั่งปลายชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนหญิงจึงเริ่มสนใจศึกษาวรรณกรรม เพราะเธอตระหนักว่าวิชานี้มีประโยชน์มากมาย
“ฉันค่อยๆ ตระหนักว่าวรรณกรรมไม่ใช่แค่การอ่านหรือจดบันทึกเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสในการมองชีวิตจากมุมมองที่หลากหลายอีกด้วย ด้วยเหตุนี้ ฉันจึงสามารถพัฒนาความรู้ คำศัพท์ และทัศนคติต่อชีวิตได้ เมื่อถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ฉันหลงใหลในวิชานี้จริงๆ และตั้งใจที่จะทุ่มเทให้กับมัน” นักเรียนกล่าวอย่างเปิดใจ
ด้วยความมุ่งมั่นดังกล่าว Quynh Anh ยังคงคว้ารางวัลรองชนะเลิศในการประกวด "วรรณกรรมและการเขียนที่ดี" ในระดับโรงเรียน รางวัลชนะเลิศในระดับเขตในการประกวด "ความคิดริเริ่มเพื่อให้แน่ใจว่าโรงเรียนมีระเบียบเรียบร้อยในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียนและป้องกันการใช้แรงงานเด็กที่ผิดกฎหมาย" เป็นครั้งที่สองในปี 2568 และรางวัลชนะเลิศในระดับเขตในการประกวด "ความปลอดภัยทางการจราจรเพื่อรอยยิ้มแห่งวันพรุ่งนี้"
เมื่อพูดถึงความสำเร็จของเธอ Quynh Anh ยืนยันว่าด้วยวรรณกรรมและทักษะการเขียน เธอจึงสามารถเอาชนะการแข่งขันต่างๆ มากมายได้
ครูกวี อันห์ มีผลการเรียนดีทุกวิชา (ภาพ: NVCC)
สำหรับข้อสอบวรรณคดีของปีนี้ เด็กหญิงที่ได้คะแนน 9.5 คะแนน ให้คะแนนว่าไม่ยากเกินไป เนื้อหาใกล้เคียง อยู่ในความสามารถของเธอ และเข้าถึงได้ง่าย โดยเฉพาะอย่างยิ่งหัวข้อเรียงความโต้แย้งทางสังคม เธอประทับใจเป็นพิเศษ
Quynh Anh กล่าวว่า “หากคุณอ่านคำถามนี้อย่างรวดเร็ว หลายคนอาจเข้าใจผิดและออกนอกเรื่องได้ง่าย แต่หากคุณอ่านคำถามนี้โดยละเอียด วิเคราะห์คำถาม และเขียนโครงร่าง คุณจะมีแนวคิดมากมายให้ใช้ประโยชน์”
เธอเล่าว่าเธอได้ฝึกฝนทักษะการจัดสรรเวลาให้เหมาะสมสำหรับการสอบแต่ละส่วนตั้งแต่ขั้นตอนการทบทวน ต้องขอบคุณการเตรียมตัวดังกล่าว ทำให้การสอบดำเนินไปได้อย่างราบรื่น โดยใช้เวลา 120 นาทีสำหรับ 9 หน้า เธอเลือกทำแบบทดสอบตามลำดับของการสอบ โดยทำข้อสอบแต่ละข้อตามลำดับภายในระยะเวลาที่กำหนดไว้
ผลไม้แสนหวานจากความมุ่งมั่นและความเพียร
Quynh Anh รู้สึกพอใจมากกับผลลัพธ์นี้และภูมิใจในตัวเอง เธอเชื่อว่าความพยายามอย่างต่อเนื่องของเธอช่วยให้เธอสอบผ่านด้วยผลที่เกินความคาดหมาย
เพื่อให้บรรลุผลตามที่ต้องการ Quynh Anh ได้วางแผนการเรียนล่วงหน้าและเลือกวิธีการทบทวนที่เหมาะสมกับตัวเอง สำหรับวิชาวรรณกรรม เธอเริ่มเรียนพิเศษตั้งแต่ช่วงฤดูร้อนของชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 อย่างไรก็ตาม ช่วงเวลาที่เธอเน้นทบทวนจริงๆ คือประมาณ 4 เดือนก่อนสอบ
เธอไม่เพียงแต่เก่งวรรณคดีเท่านั้น ผลสอบอีกสองวิชาของเธอยังยอดเยี่ยมอีกด้วย นักศึกษาหญิงคนนี้จัดสรรเวลาทบทวนวิชาทั้งสามอย่างอย่างเหมาะสม ตลอดสัปดาห์ เธอใช้เวลา 3 วันในการเรียนวรรณคดี วันละ 3 ชั่วโมง
เวลาที่เหลือจะจัดสรรไว้สำหรับวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ ซึ่งภาษาอังกฤษเป็นจุดแข็งของฉันเพื่อที่ฉันจะได้ประหยัดเวลาได้มากขึ้น เมื่อสิ้นสุดสัปดาห์ ฉันจะเลือกวิชาที่จะทำแบบทดสอบฝึกหัด แล้วหมุนเวียนวิชาในสัปดาห์ถัดไป
Quynh Anh เลือกที่จะศึกษาด้วยตนเองผ่านแผนที่ความคิด ร่วมกับการอ่านหนังสือ เอกสารอ้างอิง และบทความในหนังสือพิมพ์มากขึ้น นอกจากนี้ เธอยังเรียนรู้และจดจำประสบการณ์ในการสอบจากรุ่นพี่ของเธอ นอกจากนี้ ด้วยรูปแบบเรียงความวรรณกรรม Quynh Anh ยังแสวงหาคำแนะนำจากอาจารย์อย่างจริงจัง จึงได้รับประสบการณ์มากขึ้น
นอกจากจะมุ่งเน้นการเรียนแล้ว กวีอันห์ ยังใช้เวลาส่วนใหญ่ในการเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคมและฝึกฝนตัวเอง (ภาพ: NVCC)
นอกจากจะมุ่งเน้นที่การทบทวนสำหรับการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 แล้ว Quynh Anh ยังเน้นที่การฝึกฝนและการพักผ่อนอีกด้วย
“ฉันแบ่งเวลาให้มากขึ้นในการเข้าร่วมกิจกรรมและกิจกรรมเคลื่อนไหวต่างๆ เช่น กีฬา ขบวนการเยาวชน ศิลปะ... และยังแบ่งเวลาให้กับงานอดิเรก เช่น ดูหนัง ฟังเพลง เล่นวอลเลย์บอล เพื่อให้จิตใจสบายมากที่สุด” กวีญ อันห์ กล่าว
นางสาวฟุง ถิ เฮือง ลาน ครูสอนวรรณคดีที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเหงียน ชี ทานห์ กล่าวว่า “ควิน อันห์ เป็นนักเรียนที่ขยันเรียนมาก เธอมักจะมาขอคำแนะนำและข้อเสนอแนะจากฉันอยู่เสมอ ดังนั้น ฉันเชื่อว่าเธอจะสอบได้ดี แต่เมื่อฉันรู้ว่าเธอได้คะแนนวรรณคดี 9.5 คะแนน ฉันก็รู้สึกดีใจมาก ผลการสอบนั้นคุ้มค่ากับความพยายามของเธอมาก”
นอกจากนี้ วรรณกรรมยังเป็นแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจและแรงกระตุ้นในชีวิตของ Quynh Anh อีกด้วย "วรรณกรรมเป็นสายลมใหม่ที่ช่วยให้ผมค้นพบอุดมคติในชีวิตของตนเอง รู้จักที่จะรักผู้อื่น และต้องการใช้ชีวิตที่มีความหมายมากขึ้น" Quynh Anh เผย
นอกจากความสำเร็จทางวิชาการที่น่าประทับใจแล้ว Le Pham Quynh Anh ยังเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร ชมรม และการเคลื่อนไหวเป็นทีมมากมาย เธอเคยเป็นหัวหน้าทีมของโรงเรียนมัธยม Nguyen Chi Thanh
นอกจากนี้ ฉันยังเป็นสมาชิกชมรมกลองและทรัมเป็ตอีกด้วย และยังเข้าร่วมทีมวอลเลย์บอลของโรงเรียนด้วย ซึ่งทีมนี้เพิ่งได้รับรางวัลอันดับ 3 เมื่อปีที่แล้ว
การไหลของหิมะ
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-tung-ngan-chu-viet-9-trang-thanh-thu-khoa-mon-van-thi-lop-10-20250629181839097.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)