การดำเนินนโยบายโครงการเดียวมีหนังสือเรียนหลายเล่ม เปิดโอกาสให้ครูและนักเรียนมีทางเลือกมากขึ้น เหมาะสมกับความต้องการและลักษณะเฉพาะของแต่ละท้องถิ่นและแต่ละชั้นเรียน
ในบรรดาตำราเรียนที่ใช้ในการสอน ตำราเรียนของโรงเรียนกาญจ์ดิ่วได้รับการยกย่องอย่างสูงด้วยจุดเด่นที่โดดเด่น อาทิ ภาษาที่คุ้นเคย เนื้อหาที่ใกล้เคียงกับชีวิตจริง และแนวทางที่ทันสมัย ซึ่งส่งเสริมความคิดริเริ่มและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ความยืดหยุ่นและความหลากหลายในวิธีการสร้างบทเรียนของหนังสือเล่มนี้ได้รับเสียงตอบรับเชิงบวกมากมายจากครู ผู้ปกครอง และโดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนตลอดกระบวนการเรียนรู้จริง
Nguyen Tu Quyet นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียน Nguyen Gia Thieu (เมืองลองเบียน กรุงฮานอย) ซึ่งเป็น หนึ่ง ในนักเรียนที่เรียนดีที่สุดจำนวน 8 คนของประเทศที่ได้คะแนนเต็ม 30/30 ในกลุ่ม A00 ในการสอบปลายภาคของโรงเรียนมัธยมศึกษาในปีนี้ ได้แบ่งปันความคิดเห็นจากใจจริงเกี่ยวกับชุดหนังสือเรียน Canh Dieu ที่เขาเรียนมาเป็นเวลา 3 ปีในโรงเรียนมัธยมศึกษา
จากการประเมินของ Quyet หนังสือชุด Canh Dieu ช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ได้อย่างนุ่มนวล มีประสิทธิภาพ และลึกซึ้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความรู้ในหนังสือเล่มนี้ได้รับการเรียบเรียงอย่างสอดคล้องกับแนวทางของโครงการศึกษาทั่วไปปี 2018 ซึ่งไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะการคิด ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง และความสามารถในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้จริง
สำหรับวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นวิชาที่ต้องใช้การคิดเชิงตรรกะและความแม่นยำสูง Quyet ประเมินว่าหนังสือเล่มนี้สามารถจัดระเบียบความรู้ได้อย่างเป็นระบบและราบรื่น ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับสูง ความรู้ในหนังสือเล่มนี้ไม่ได้กระจัดกระจายหรือขาดหาย แต่มีความต่อเนื่องที่ชัดเจนตั้งแต่ระดับชั้นต้นไปจนถึงระดับสูง ช่วยให้นักเรียนสามารถเสริมสร้างพื้นฐานและพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาได้อย่างค่อยเป็นค่อยไป
“สิ่งหนึ่งที่ฉันชอบมากคือหนังสือเล่มนี้ถูกย่อขนาดอย่างเหมาะสม โดยตัดเนื้อหาหนักๆ ที่ไม่จำเป็นออกไป แต่ยังคงเนื้อหาหลักไว้ ด้วยเหตุนี้ การเรียนจึงง่ายขึ้น แต่ยังคงประสิทธิภาพไว้ได้” นักเรียนชายคนหนึ่งเล่า
ไม่เพียงแต่ในวิชาคณิตศาสตร์เท่านั้น เหงียน ตู๋ เกวียต ยังชื่นชมตำราเรียนวรรณคดีชุดเกิ่น ดิ่ว เป็นอย่างมาก เขากล่าวว่าตำราเรียนวรรณคดีเล่มนี้ได้รับการออกแบบด้วยรูปแบบที่ชัดเจนและสมเหตุสมผล ไม่เพียงแต่ให้นักเรียนได้ท่องจำเท่านั้น แต่ยังมุ่งหวังที่จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจธรรมชาติและลักษณะเฉพาะของวรรณกรรมแต่ละประเภทอย่างลึกซึ้ง
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในแต่ละบทเรียน หนังสือเล่มนี้ได้ระบุข้อกำหนดที่ต้องบรรลุอย่างชัดเจนและเข้าใจง่าย ช่วยให้นักเรียนสามารถระบุจุดเน้นของความรู้ได้อย่างชัดเจน ส่งผลให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นมากขึ้นในกระบวนการรับและประยุกต์ใช้ความรู้ แทนที่จะท่องจำย่อหน้าและบทกวีแบบเดิมๆ นักเรียนจะได้รับการชี้แนะให้ระบุลักษณะเฉพาะของประเภท วิเคราะห์โครงสร้างและเทคนิคการแสดงออก เพื่อให้สามารถประยุกต์ใช้ทักษะกับเนื้อหาที่หลากหลายได้อย่างยืดหยุ่น
เมื่อเปรียบเทียบกับหนังสือเล่มก่อนๆ กวีเอ็ตให้ความเห็นว่าหนังสือวรรณกรรมชุดกาญจ์ดิเยอมีความแปลกใหม่อย่างเห็นได้ชัด ด้วยการเพิ่มบทเรียนเกี่ยวกับการฝึกพูดและการเขียน ทำให้นักเรียนมีโอกาสแสดงความคิดเห็นส่วนตัว ฝึกฝนการคิดวิเคราะห์ และพัฒนาทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์มากขึ้น
ไม่ต้องพูดถึงหัวข้อที่ไม่จำกัดแต่ขยายพื้นที่ความคิดสร้างสรรค์ กระตุ้นให้ผู้เรียนแสดงออกถึงอารมณ์ เชื่อมโยงกับความเป็นจริง และแสดงบุคลิกภาพของตนเองในแต่ละบทความ
นอกจากนี้ หนังสือเล่มนี้ยังใช้ภาพประกอบที่ชัดเจนมากมาย ภาพเหมือนของผู้เขียน และบริบทของการสร้างสรรค์ผลงาน ช่วยให้นักเรียนจินตนาการถึงเนื้อหาบทเรียนได้อย่างง่ายดาย จึงกระตุ้นจินตนาการและ สร้างแรงบันดาลใจในการค้นพบ
“ความน่าดึงดูดใจของรูปแบบและความลึกซึ้งของเนื้อหาเป็นสิ่งที่กระตุ้นความอยากรู้และการเรียนรู้เชิงรุกของผู้เรียน ทำให้การเรียนรู้วรรณกรรมไม่ใช่เรื่องน่ากังวลอีกต่อไป แต่เป็นการเดินทางแห่งการค้นพบและความคิดสร้างสรรค์” นักศึกษาชายแสดงความคิดเห็น

Dao Phuong Anh ซึ่งเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของชั้นปี C00 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Van Tao (Thuong Tin, ฮานอย ) มีความคิดเห็นตรงกัน และชื่นชมชุดหนังสือเรียน Canh Dieu เป็นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านความสามารถในการพัฒนาทักษะการคิดและการเรียนรู้เชิงรุกของนักเรียนผ่านโครงสร้างการออกแบบที่ทันสมัย เป็นระบบ และมีตรรกะสูง
ตามที่ Phuong Anh กล่าว Canh Dieu ไม่เพียงแต่เป็นชุดหนังสือที่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือสนับสนุนที่มีประสิทธิภาพในการสร้างและฝึกฝนคุณสมบัติและทักษะที่ครอบคลุมตามที่เสนอโดยโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 อีกด้วย
ที่น่าสังเกตคือ ประวัติศาสตร์ ซึ่งมักถูกมองว่าเป็นวิชาที่ “น่าเบื่อ” และเข้าถึงยาก ได้รับการปรับปรุงใหม่อย่างมีประสิทธิภาพด้วยชุดหนังสือเกิ่นดิ่ว แทนที่จะนำเสนอเนื้อหาแบบเส้นตรงเหมือนหนังสือเก่าๆ ตำราประวัติศาสตร์ในชุดเกิ่นดิ่วได้รับการออกแบบอย่างเปิดกว้าง โดยจัดบทเรียนตามหัวข้อและหัวข้อการเรียนรู้ วิธีการนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงความรู้ระหว่างยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย แต่ยังบังคับให้นักเรียนสำรวจ ค้นพบ และคิดอย่างรอบด้าน เพื่อทำความเข้าใจธรรมชาติของประเด็นทางประวัติศาสตร์ แทนที่จะท่องจำเหตุการณ์แต่ละเหตุการณ์
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ปัจจัยการบูรณาการสหวิทยาการได้รับการแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนในแต่ละบทเรียน ในแต่ละหัวข้อ เนื้อหาจากประวัติศาสตร์โลกไปจนถึงประวัติศาสตร์เวียดนามถูกเชื่อมโยงกันอย่างมีเหตุผล ก่อให้เกิดมุมมองที่ครอบคลุมและหลากหลายมิติ
หนังสือเล่มนี้ไม่เพียงแต่จำกัดอยู่เพียงประวัติศาสตร์เท่านั้น แต่ยังบูรณาการความรู้จากวิชาอื่นๆ เช่น ภูมิศาสตร์ วรรณคดี การศึกษาพลเมือง ฯลฯ ได้อย่างชาญฉลาดอีกด้วย
“ตัวอย่างเช่น เมื่อเรียนรู้เกี่ยวกับช่วงเวลาในประวัติศาสตร์ นักเรียนไม่เพียงแต่เรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ทางการเมืองเท่านั้น แต่ยังได้เห็นความเชื่อมโยงกับสภาพธรรมชาติ การพัฒนาเศรษฐกิจ ชีวิตทางวัฒนธรรม และผลกระทบต่อจิตวิทยาและศิลปะในช่วงเวลานั้นด้วย” นักศึกษาหญิงยกตัวอย่าง

นอกจากนี้ ฟอง อันห์ ยังชื่นชมระบบคำถามในหนังสือเป็นอย่างมาก ซึ่งกระชับ ชัดเจน และตรงประเด็น ช่วยให้นักเรียนจดจำและจัดระบบความรู้ได้ง่ายหลังจบบทเรียนแต่ละบท แทนที่จะรู้สึกหนักใจกับการต้องจดจำเหตุการณ์มากเกินไป นักเรียนสามารถมองประวัติศาสตร์เป็นเรื่องราวขนาดใหญ่ที่มีมุมมองที่ชัดเจน คุ้นเคย และนำไปใช้ได้จริง
แทนที่จะท่องจำข้อเท็จจริงหรือตัวเลขเพียงอย่างเดียว ผมได้รับการสนับสนุนให้สำรวจสาเหตุ ผลกระทบ และความสำคัญของประเด็นทางประวัติศาสตร์แต่ละประเด็น วิธีที่หนังสือเล่มนี้แนะนำแนวทางการศึกษามากมายสำหรับผู้เรียนผ่านคำถามหรือกิจกรรมเล็กๆ น้อยๆ ช่วยให้การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ไม่ยึดติดกับกรอบเดิมๆ อีกต่อไป แต่ยืดหยุ่นมากขึ้น
การเรียนจึงง่ายขึ้น ซึมซับได้ง่ายขึ้น และทำให้ฉันสนุกกับวิชานี้มากกว่าเมื่อก่อนมาก” นักศึกษาหญิงคนหนึ่งกล่าว
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/thu-khoa-chia-se-trai-nghiem-hoc-tap-voi-sgk-canh-dieu-de-hieu-de-nho-post746274.html
การแสดงความคิดเห็น (0)