คนที่เติบโตมาอย่างร่ำรวยล้วนมีความแตกต่าง 4 ประการนี้เมื่อยังเป็นเด็ก

GĐXH - มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดใช้เวลา 75 ปีในการค้นคว้าผู้คนมากกว่า 700 คน และพบว่าเด็กที่มีลักษณะ 4 ประการนี้จะเติบโตขึ้นมาประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน

นิสัยที่ดีต้องได้รับการปลูกฝังตลอดชีวิต และผู้ที่สามารถทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่ในวัยผู้ใหญ่ได้นั้นก็แสดงลักษณะเด่นบางประการออกมาให้เห็นตั้งแต่ยังเป็นเด็กแล้ว

มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดได้ทำการวิจัยเชิงลึกเกี่ยวกับบุคคลที่มีพรสวรรค์และประสบความสำเร็จ และชี้ให้เห็นว่าลักษณะนิสัยและนิสัยของพวกเขาใน โลก วัยเด็กเป็นกุญแจสำคัญที่ส่งผลต่อช่องว่างระหว่างพวกเขากับเด็กคนอื่นๆ

การอยากรู้อยากเห็นและตั้งคำถามเกี่ยวกับโลกรอบตัวอยู่เสมอแสดงให้เห็นว่าเด็กๆ มักปรารถนาที่จะเข้าถึงความรู้ ภาพประกอบ

1. ชอบถามคำถาม

ในช่วงอายุ 2-4 ขวบ เด็กฉลาดมักมีนิสัยชอบถามคำถาม “ทำไม” เช่น ทำไมท้องฟ้าถึงกว้างใหญ่ ทำไมนกถึงบินได้ ทำไมดวงอาทิตย์ถึงเป็นสีแดง... และคำถาม “ทำไม” อีกมากมายที่ทำให้พ่อแม่หลายคนรู้สึกหงุดหงิด ปวดหัว และเหนื่อยล้า

แต่แท้จริงแล้ว นี่คือสัญญาณของเด็กที่ฉลาด การอยากรู้อยากเห็นและตั้งคำถามเกี่ยวกับโลกรอบตัวอยู่เสมอ แสดงให้เห็นว่าเด็กใฝ่หาความรู้อยู่เสมอ

สิ่งนี้กระตุ้นให้เด็กเรียนรู้มากขึ้นโดยดูดซับความรู้ในระดับความอยากรู้อยากเห็น

สำหรับเด็กๆ ที่มักถามว่า “ทำไม” ผู้ปกครองไม่ควรตอบแบบขอไปที แต่ควรหาคำตอบให้จริงจังเสียก่อน

หากผู้ปกครองตอบสนองด้วยท่าทีไม่ใส่ใจ พวกเขาจะขัดขวาง การสำรวจ และความอยากรู้อยากเห็นของลูกๆ โดยไม่ได้ตั้งใจ

สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ไม่ช่วยพัฒนาการของเด็กเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อความมั่นใจในตนเองอีกด้วย

เมื่อเด็กมีทักษะการสื่อสารที่ดี เมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น พวกเขาจะมีอนาคตที่สดใสและอาชีพที่เปิดกว้าง ภาพประกอบ

2. การเชื่อมต่อที่ดี

มนุษย์คุ้นเคยกับการอยู่รวมกันเป็นกลุ่มในพื้นที่แห่งหนึ่ง

แนวคิดทางสังคมนี้ทำให้เรามีความสามัคคีกันมากขึ้น ดูเหมือนว่าเราจะรู้สึกมั่นคงกับชีวิตปัจจุบันได้ก็ต่อเมื่อเราสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมที่ดีและมั่นคงได้เท่านั้น

ผู้ที่ประสบความสำเร็จอย่างมากในช่วงสั้นๆ หลังจากเข้าสู่สังคม มักมีทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคลที่ดี และสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ดีทางสังคมกับผู้อื่นได้อย่างง่ายดาย

ความสัมพันธ์ทางสังคมดังกล่าวช่วยให้พวกเขามีทรัพยากรและโอกาสในการเติบโตมากขึ้น ส่งผลให้ลดเวลาและพลังงานที่ต้องใช้ในการแข่งขัน

แม้ว่าบุคคลหนึ่งจะมีฐานะปานกลาง ไม่มีคุณสมบัติหรือความสามารถพิเศษใดๆ ก็ตาม ตราบใดที่เขามีทักษะการสื่อสารและการสร้างเครือข่ายที่ดี และมีสติปัญญาทางอารมณ์สูง ก็สามารถมีชีวิตที่มั่นคงและมั่นคงได้ค่อนข้างมาก

ดังนั้นเมื่อเด็กมีทักษะการเชื่อมโยงที่ดี เมื่อเขาเติบโตขึ้นเขาก็จะมีอนาคตที่สดใสและมีอาชีพการงานที่เปิดกว้างมาก

อย่างไรก็ตาม เด็กที่มีความสามารถนี้ต้องการคำแนะนำจากพ่อแม่มากขึ้น พวกเขาจำเป็นต้องสร้างกรอบความคิดที่ถูกต้องและหลีกเลี่ยงการประมาทเลินเล่อเสียก่อน

3. มีการควบคุมตนเองที่ดี

พูดอย่างง่ายๆ ก็คือ ความสามารถในการควบคุมตนเอง หมายถึง เด็กๆ สามารถควบคุมตนเองได้ และไม่ปล่อยให้พฤติกรรม อารมณ์ หรือความคิดของตนเองหลุดจากการควบคุมหรือเกินขอบเขตปกติ

เช่น เมื่อเด็กพบกับสิ่งที่ไม่น่าพอใจ พวกเขาก็สามารถควบคุมอารมณ์ได้และไม่โมโห เมื่อเด็กรู้สึกเบื่อแต่ยังทำการบ้านไม่เสร็จ พวกเขาควรอดทนทำการบ้านให้เสร็จก่อนออกไปเล่น

การติดตามผลในระยะยาวเกี่ยวกับการควบคุมตนเองของเด็กพบว่าเด็กที่แสดงให้เห็นการควบคุมตนเองที่ดีในวัยเด็กจะประสบความสำเร็จในด้านการเรียน อาชีพการงาน และสังคมที่ดีกว่าเมื่อเป็นผู้ใหญ่

โคโนสุเกะ มัตสึชิตะ ผู้ก่อตั้งบริษัท Panasonic Electric เคยกล่าวไว้ว่า “ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดมาจากวินัยในตนเอง”

การควบคุมตนเองไม่เพียงแต่เป็นพื้นฐานให้เด็กปรับตัวเข้ากับสังคมและบูรณาการเข้ากับชุมชนเท่านั้น แต่ยังเป็นอาวุธที่มีประสิทธิภาพในการช่วยให้เด็กรับมือกับความท้าทายและความยากลำบากต่างๆ ในชีวิตอีกด้วย

เมื่อเด็กๆ มีการควบคุมตนเองที่ดี พวกเขาจะสงบสติอารมณ์และวิเคราะห์ปัญหาอย่างมีเหตุผล จึงสามารถหาแนวทางแก้ไขที่ดีที่สุดได้เมื่อเผชิญกับแรงกดดันทางการเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่ซับซ้อน หรือการมุ่งเป้าหมายส่วนตัว

เด็กดังกล่าวมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จในชีวิตและตระหนักถึงคุณค่าในตัวเองมากกว่า

ดังนั้นในฐานะพ่อแม่ หากคุณต้องการสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการเติบโตในอนาคตของลูก คุณจะต้องใส่ใจและสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมให้ลูกของคุณมีความเป็นอิสระได้ตั้งแต่เนิ่นๆ

การควบคุมตนเองไม่เพียงแต่เป็นพื้นฐานให้เด็กปรับตัวเข้ากับสังคมและปรับตัวเข้ากับชุมชนได้เท่านั้น แต่ยังเป็นอาวุธทรงพลังที่ช่วยให้เด็ก ๆ รับมือกับความท้าทายและความยากลำบากต่าง ๆ ในชีวิตได้อีกด้วย ภาพประกอบ

4. อย่าหยุดเรียนรู้

ผู้ปกครองมักสับสนระหว่างแนวคิดการเรียนรู้ โดยคิดว่าการเรียนรู้คือการได้งานที่ดีกว่าในอนาคต

จริงๆแล้วจุดประสงค์ของการเรียนรู้ไม่ได้อยู่ที่ใบปริญญา แต่เป็นวิธีคิดที่เด็กๆ สามารถเรียนรู้ได้ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้

แม้ว่าจะสำเร็จการศึกษาแล้วก็ตาม แต่เด็กนักเรียนที่ดีก็ยังคงแสวงหาความรู้ใหม่ๆ และมุ่งมั่นที่จะพัฒนาตนเองทุกวัน

หากเรามองการเรียนด้วยทัศนคติที่มองโลกในแง่จริงมากเกินไป โดยคิดว่าหลังจากเรียนจบแล้วเราเพียงแค่ต้องการหาเงิน ไม่ได้แสวงหาความรู้ เราก็จะตามไม่ทันพัฒนาการของยุคสมัย

ชีวิตที่เรียกว่าเป็นการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง แม้แต่บุคคลที่มี IQ สูงเพียงพอก็ยังต้องแสวงหาความรู้ใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง

พ่อแม่ที่ต้องการเลี้ยงลูกให้ดีควรพยายามเลี้ยงดูลูกไปในทิศทางเหล่านี้ โดยส่งเสริมให้ลูกเรียนรู้เกี่ยวกับโลกอย่างกระตือรือร้นมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ และทำให้ลูกอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับโลกและกระตือรือร้นที่จะสำรวจอยู่เสมอ

เด็กที่สามารถพัฒนาตนเองได้และใฝ่เรียนรู้เสมอมีแนวโน้มที่จะกลายเป็นผู้นำในยุคใหม่

ที่มา: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nghien-cuu-75-nam-cua-dh-harvard-nhung-nguoi-lon-len-giau-co-deu-so-huu-4-diem-khac-biet-nay-luc-nho-17225032110564848.htm