“รันนิ่ง” คลาสในนครโฮจิมินห์เตรียมต้อนรับการสอบรับปริญญา

(NLDO) - การจัดชั้นเรียนแบบ "วิ่ง" ในนครโฮจิมินห์มีจุดเริ่มต้นมาจากรูปแบบการเรียนการสอนแบบชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาด้านความต้องการในการสอนวิชาเลือก และกำลังถูกจำลองแบบเพิ่มมากขึ้น

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2022-2023 โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (เขต 5) เป็นโรงเรียนแห่งแรกในนครโฮจิมินห์ที่นำรูปแบบห้องเรียนแบบ "ต่อเนื่อง" มาใช้ จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งในเมืองได้นำรูปแบบนี้มาใช้ ทั้งเพื่อตอบสนองข้อกำหนดในการสอนวิชาเลือกตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 และเพื่อรองรับการสอบจบการศึกษา

นักเรียนมีทางเลือกมากมาย

ตามคำกล่าวของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย นับตั้งแต่เริ่มมีโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 นอกจากวิชาบังคับแล้ว นักเรียนที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ยังถูกบังคับให้เลือกเรียนวิชาเลือกแบบผสมผสานที่ทางโรงเรียนจัดให้ ทำให้เกิดสถานการณ์ที่นักเรียนหลายคนไม่อยากเรียนบางวิชา แต่ก็ไม่มีทางเลือกอื่น ผลการเรียนจึงไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง เนื่องจากนักเรียนไม่มีความหลงใหลในการเรียนรู้

จากความเป็นจริงดังกล่าว โรงเรียนมัธยมศึกษาบางแห่งได้นำระบบการเรียนแบบ "วิ่ง" เข้ามาใช้ โดยนอกจากวิชาบังคับแล้ว นักเรียนยังจะได้ "วิ่ง" เข้าชั้นเรียนที่สอนวิชาเลือกที่ตนเองชอบ โดยสามารถเลือกเรียนวิชาเลือก 2-3 วิชาจากวิชาเลือกต่างๆ ตามรูปแบบการเรียนที่ตนเองชอบ

Những lớp học — นักเรียนจะได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับวิชาเลือกในชั้นปีที่ 10 ที่ Ten Lo Man High School (เขต 1)

ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ นอกจากวิชาบังคับ 8 วิชาและกิจกรรม การศึกษาแล้ว นักเรียนยังสามารถเลือกเรียนวิชา 4 วิชาและหัวข้อเฉพาะ 3 หัวข้อ โดยโรงเรียนจะจัดตารางเรียนตามวิชาที่นักเรียนเลือก โดยในตอนเช้า นักเรียนจะเรียนวิชาบังคับและหัวข้อเฉพาะตามชั้นเรียนของตน ในช่วงบ่าย นักเรียนจะสลับไปเรียนกับนักเรียนคนอื่นๆ ตามวิชาเลือกและหัวข้อที่ลงทะเบียนไว้

นาย Trinh Duy Trong ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Truong Chinh (เขต 12) กล่าวว่า ตั้งแต่ปีการศึกษา 2024-2025 เป็นต้นไป โรงเรียนจะเริ่มจัดชั้นเรียนในรูปแบบดังกล่าวสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 การจัดรูปแบบนี้เพื่อให้นักเรียนมีทางเลือกมากขึ้นในทิศทางที่เหมาะกับพวกเขามากที่สุด โรงเรียนมีชุดวิชาต่างๆ มากมายให้นักเรียนได้เลือก

เหมาะสำหรับวิธีการสอบวัดระดับวุฒิการศึกษา

“ความจำเป็นคือแม่แห่งการประดิษฐ์” ชั้นเรียนแบบ “วิ่ง” ในนครโฮจิมินห์พิสูจน์ความเหมาะสมและประสิทธิผลด้วยวิธีการสอบจบชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568

เพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนทุกคนในการเรียนวิชาเลือกสองวิชาสำหรับการสอบจบการศึกษา โรงเรียนมักจะจัดชั้นเรียนแบบ "ต่อเนื่อง" ในช่วงบ่าย ซึ่งหมายความว่านักเรียนจะไม่เรียนในชั้นเรียนที่แน่นอน แต่สามารถย้ายไปเรียนในชั้นเรียนอื่นเพื่อเรียนวิชาที่เลือกสำหรับการสอบจบการศึกษาได้

นางสาวเหงียน ถิ ทันห์ ตรุก ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมดุงวันถิ (เมืองทูดึ๊ก) กล่าวว่า เมื่อสร้างกลุ่มขึ้นมา ทางโรงเรียนได้แบ่งกลุ่มออกเป็น 2 กลุ่มหลัก คือ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์ เนื่องจากการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 จะมีเพียง 4 วิชาเท่านั้น ที่โรงเรียนมัธยมดุงวันถิ ทางโรงเรียนจะปรับเปลี่ยนกลุ่มให้เหมาะสมมากขึ้นโดยพิจารณาจากระยะเวลา 2 ปีที่นักเรียนเลือกและจัดการเรียนการสอน โดยพิจารณาจากจำนวนครูและอัตราของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียน นักเรียนในกลุ่มเดียวกันจะได้รับสิทธิ์ในการจัดชั้นเรียนเดียวกันก่อน

นางสาวเหงียน ถิ ไม เทา รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน จุง ตรุค (เขตโกวาป) กล่าวว่า โรงเรียนอนุญาตให้นักเรียนลงทะเบียนเรียนวิชาเลือกได้ในช่วงต้นปีการศึกษา หลังจากนักเรียนลงทะเบียนเรียนวิชาแล้ว โรงเรียนจะจัดชั้นเรียนใหม่ในช่วงที่สองเพื่อให้เหมาะกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ตามสถิติ นักเรียนจำนวนมากเลือกเรียนวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี ฟิสิกส์ และภาษาอังกฤษควบคู่กัน คณิตศาสตร์ วรรณคดี ฟิสิกส์ และเคมี เนื่องจากวิชาเหล่านี้ถูกนำไปใช้กับสาขาวิชาหลักหลายสาขา การศึกษา ด้านเศรษฐศาสตร์ และกฎหมายมีนักเรียนเลือกเรียนวิชานี้ แต่มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่เลือกเรียนวิชาเทคโนโลยีและเทคโนโลยีสารสนเทศ

ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Ten Lo Man (เขต 1) นาย Nguyen Hung Khuong ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า โรงเรียนไม่มีการจัดกลุ่มวิชาแบบเดิมเหมือนปีก่อนๆ แต่เด็กนักเรียนสามารถเลือกเรียนวิชาได้ 2-3 วิชาตามความสนใจ ความสามารถ และความต้องการ การเปลี่ยนแปลงนี้จะช่วยให้เด็กนักเรียนมีความกระตือรือร้นมากขึ้นในการกำหนดเส้นทางการเรียนของตนเองในช่วง 3 ปีของการเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

ตามคำกล่าวของผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Ten Lo Man การสอบจบการศึกษาในปี 2025 มี 4 วิชา โดย 2 วิชาบังคับคือ คณิตศาสตร์และวรรณคดี ส่วนอีก 2 วิชาที่เหลือเป็นวิชาเลือกสำหรับนักเรียน ดังนั้นโรงเรียนจึงได้จัดกลุ่มการสอบแบบผสมผสาน 3 กลุ่ม ได้แก่ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ สังคมศาสตร์ และกลุ่มรวม... โดยแต่ละกลุ่มจะจัดให้มีกลุ่มการสอบแบบดั้งเดิม 3 กลุ่มเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนสามารถกระจายกลุ่มการสอบเข้าศึกษาในสายอาชีพและมหาวิทยาลัยได้

ที่มา: https://nld.com.vn/nhung-lop-hoc-chay-o-tp-hcm-don-dau-ky-thi-tot-nghiep-196250130183538828.htm