ครูเล วัน ชวง กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อเสนอแนวคิดต่อร่างกฎหมายครู - ภาพ: MY DUNG
เนื้อหาของใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูยังคงเป็นหัวข้อร้อนแรงในการประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมายว่าด้วยครู ซึ่งจัดโดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ร่วมกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์
จำเป็นต้องแปลงขั้นตอนการออกใบอนุญาตให้เป็นดิจิทัลเพื่อหลีกเลี่ยงขั้นตอนที่ยุ่งยาก
นายเล วัน ชวง จากศูนย์ การศึกษา ต่อเนื่อง Chu วัน อัน นครโฮจิมินห์ ได้กล่าวในการประชุมเชิงปฏิบัติการ โดยได้แสดงความกังวลเกี่ยวกับการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพแก่ครู โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูที่สอนมาเป็นเวลานาน
“สิ่งที่น่ากังวลที่สุดคือครูที่สอนมาหลายสิบปีต้องสอบเพื่อขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ซึ่งพวกเขาคงกังวล สำหรับครูรุ่นใหม่ที่เพิ่งจบการศึกษา การสอบเพื่อขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพจะง่ายกว่าครูรุ่นเก่า ผมเสนอว่าควรมีแนวทางในการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ” คุณชวงเสนอ
คุณเล ดุย ตัน หัวหน้าแผนกการศึกษาระดับมัธยมศึกษา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ แสดงความคิดเห็นในการประชุมเชิงปฏิบัติการ - ภาพ: MY DUNG
ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ นาย Pham Dang Khoa หัวหน้าแผนกการศึกษาและฝึกอบรม เขต 3 นครโฮจิมินห์ ได้แสดงความคิดเห็นว่าในรายงานของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม มีข้อเสนอแนะว่ากลุ่มบุคลากรทางการศึกษาอื่นๆ เช่น บรรณารักษ์ อุปกรณ์ห้องสมุด ที่ปรึกษานักศึกษา ฝ่ายสนับสนุนการศึกษาสำหรับคนพิการ ฯลฯ ควรเรียกรวมกันว่าครูหรือไม่
“ความคิดเห็นของเราคือเห็นพ้องกันว่าบุคลากรเหล่านี้ควรเรียกว่า “ครู” ด้วย ครูเหล่านี้ทุกคนแม้จะไม่ได้ยืนอยู่ในห้องเรียนเพื่อสอน แต่ยังคงมีกิริยามารยาทแบบนักการศึกษา มีส่วนร่วมกับสภาการสอนของโรงเรียนเพื่อให้ความรู้แก่นักเรียน ดังนั้นเราจึงเห็นพ้องกันว่าคนเหล่านี้ควรเรียกว่า “ครู”
แน่นอนว่าจะมีรายละเอียดที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นในใบรับรองการปฏิบัติงานของครูแต่ละคน” นายคัวกล่าว
ในการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ ครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don เขต 3 นครโฮจิมินห์ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การให้ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูจะช่วยเพิ่มเกียรติของวิชาชีพครู เพิ่มตำแหน่งหน้าที่ของครูแต่ละคน ตลอดจนช่วยรับรองมาตรฐานวิชาชีพครู รับรองคุณภาพการศึกษา และสิทธิของครู
สิ่งที่ดีที่สุดคือร่างดังกล่าวแนะนำว่าครูที่ถึงวัยเกษียณแล้วแต่ยังมีสุขภาพแข็งแรงและมีความสามารถที่ดีจะยังคงได้รับใบรับรองการประกอบวิชาชีพเพื่อใช้ประโยชน์จากแรงงานที่มีการศึกษาสูงสำหรับการศึกษา
อย่างไรก็ตาม เพื่ออำนวยความสะดวกในการออกใบอนุญาต จำเป็นต้องแปลงขั้นตอนการปฏิบัติงานให้เป็นดิจิทัล ขั้นตอนต่างๆ จำเป็นต้องกระชับ เพื่อไม่ให้ครูถูกกดดันจากขั้นตอนการออกใบอนุญาตที่ยุ่งยาก จำเป็นต้องมีกฎระเบียบที่ชัดเจนยิ่งขึ้นเกี่ยวกับการใช้ใบอนุญาตปฏิบัติงานอย่างสมเหตุสมผล
ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพได้ จึงต้องแน่ใจว่าใบอนุญาตประกอบวิชาชีพเป็นมาตรฐาน” - ครูท่านนี้แสดงความคิดเห็น
ครูจะต้องมีใบรับรองจากผู้ประกอบวิชาชีพ
นาย Pham Do Nhat Tien อดีตผู้ช่วยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งเป็นสมาชิกที่มีส่วนร่วมในการร่างกฎหมายว่าด้วยครู ได้ให้ความเห็นเกี่ยวกับการจัดทำกฎหมายว่าด้วยครูตามแนวทางการสร้างสรรค์ โดยมีประเด็นต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการออกใบรับรองการปฏิบัติงาน
ดังนั้น จึงหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่จะเกิดความขัดแย้ง อย่างไรก็ตาม เขากล่าวว่า การอนุญาตให้ประกอบวิชาชีพนี้เป็นเพียงเพื่อประโยชน์ของครูเท่านั้น
นาย Pham Do Nhat Tien อดีตผู้ช่วยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สมาชิกคณะกรรมาธิการร่างกฎหมายว่าด้วยครู กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการปรึกษาหารือ - ภาพ: MY DUNG
“เรากำลังบูรณาการในระดับนานาชาติ เราไม่สามารถดำเนินชีวิตได้หากไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ เราจำเป็นต้องมีใบอนุญาตอย่างแน่นอน นี่เป็นแนวโน้มทั่วไปในประเทศต่างๆ ทั่วโลก ครูต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ เหตุผลก็คือ การสอนเป็นวิชาชีพเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนามนุษย์ ดังนั้น ผู้ประกอบวิชาชีพนี้จึงต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ” คุณเทียนกล่าวยืนยัน
การมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง เพื่อให้มั่นใจว่าครูเป็นผู้ที่มีคุณสมบัติและความสามารถที่จำเป็นต่อวิชาที่สอนอย่างแท้จริง นี่คือสิ่งที่กฎหมายว่าด้วยครูต้องการ
คุณเตี๊ยน กล่าวว่า ครูทุกคนที่ทำหน้าที่สอนจะต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพแน่นอน ไม่มีขั้นตอนใดที่ซับซ้อนไปกว่านี้อีกแล้ว
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพจำเป็นสำหรับผู้เริ่มต้นประกอบวิชาชีพครูเท่านั้น
การออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพจะเกิดขึ้นเฉพาะกับผู้ที่เพิ่งสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยทางการศึกษาและกำลังทำงานในโรงเรียนเท่านั้น
ก่อนหน้านี้ หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยด้านการศึกษา ผู้ที่เข้าร่วมวิชาชีพครูจะต้องเข้ารับการฝึกงานเป็นเวลา 12 เดือน และหากผ่าน 12 เดือนแล้ว ผู้นำของสถาบันการศึกษาจะเป็นผู้ตัดสินใจ
ตามกฎหมายร่างนี้ เมื่อครูได้รับการยอมรับเข้าเรียนในโรงเรียน กระทรวงจะให้ใบอนุญาตให้ครูสามารถประกอบวิชาชีพได้หลังจากผ่านทัณฑ์บนเป็นเวลา 12 เดือน
ที่มา: https://tuoitre.vn/nha-giao-dut-khoat-phai-co-giay-phep-hanh-nghe-20240621175618531.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)