การพัฒนาคุณภาพกาฤตศึกษากลุ่มชาติพันธุ์น้อย

16 ในขณะที่ Krong Klang ชุมชน (Huong Hiep) ได้นำการให้ความรู้และประสิทธิลักษณะมาเพื่อตรวจสอบคุณภาพในพื้นทีก ข้อมูลเพิ่มเติม Van Kieu และ Pa Ko เข้าเรียนคณะครูและต่อเนื่องกับการให้การศึกษาแก๐ และสนับสนุนและเสรา ข้อมูลเพิ่มเติม นักรร ข้อมูลเพิ่มเติมที่ขยันหมั่นเพียร... ด้วยผลงานที่ได้รับในดื่นโรงเรียนจึงได้ยืนยันชื่อวิจัยเพีโดยได้รับเกียรติคุณท ายและรางวัลอันทรงเกียรตาจากทุกระดัผ

ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติม วามมั่นใจในการติดต่อสื่อสารมากื

พัฒนาทักษะภาษาเวียดนาม

23 กันยายน 2025 โรงเรียน โรมัน เมืองกรุงกลาง ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติม Quang Tri ความสำเร็จที่โดดหลักในการดำเนินสำหรับ "ระบบภาษาเวียดนามสำหรับนักเรียนป ข้อมูลเพิ่มเติม 2016-2020 2025" การดำเนินการของอันม อีค่าสำหรับ การ วิจัย

เมืองกรองกลาง ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติม ดังนั้ธและเขียน 1 สำหรับภาษาเวียดนามจำกัดซึ่งส่งผลโดยตรงต้ ทักษะการสื่อสารและผลการเรีรนรู้ข้อเสนอแนะ ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติมเป็นเหตุผลหลัก อ่านข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับการพัฒนาแผนเฉพาะอย่ างเชิงรุกที่ผู้ดูแลระบบกับสภาพจริงของโรงเรียนและนั กเรียนต่อปีการศึกษา

กิจกรรมหลักๆ สำหรับการฝึกอบรมเพื่อด เนินงานให้สำเร็จลุล่วงโดยให้ผู้บังคับบัญชาประธานาธิบดี ใจและวางแผนอย่างป โครงร่างหอนเพิ่มประสิทธิภาพวิธีกะมาะสมสำหรับนักเรินการออแกนและสื่ อภาพอย่างมีประสิทธิภาพที่ยอดเยี่ยม "มุมภาษาเวียดนาม" ในโรงเรียนและห้องเรียนสร้างสภาพแวดล้อมภาษาเวียดนามอันอุดม สมบูรณ์สำหรับนักเรียน

โรงเรียนประถมศึกษาสิสิ่ ยี่นภาษาเวียดนามสำหรับนั กเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อ ยและผู้เขียนในห ้องสมุดโรงเรียนโรมัน

ด้วยประสบการณ์มากกว่า 29 ปีที่สามารถศึกษาดูได้ในผ่เข้าใจประเพณีแบบดั้งเดิมและชีวิตชนกลุกเป็นความเข้าใจถึงความยากลำปชีวิตและการสื่อสารของเด็กๆ Van Kieu และ Pa Ko ในเรื่อง “ฉันเป็นครูประจำชั้นมาและประตูว่านักเรี ข้อมูลเพิ่มเติม, เป็นผลสืบเนื่องของฉันวิจารณ์กลุ่มในชี่ทำหน้าที๐ ข้อมูลเพิ่มเติม และแนะนำการเลี้ยวเบื้องต ้นฤๅแม่ได้สอบสวนว่าทำไมถึงลดระดับภาษาวิจารณ์ในการสื่อสารและการเรียนรู้เพียสร้างระบบทางภาษา ” พฤหัสบดี

การพัฒนาการสปบบสดๆและฝึกฝนกะการพูดที่สำคัญเ; ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติม และส่วนใหญ่จะเป็นผดนามในการเรียนอ ออแกนิกยังเพิ่มโครงสร้างนองระบบควบคุมเกี่ยวกับฉ ดูเพิ่มเติมที่สำคัญเ; ข้อมูลเพิ่มเติม 1 เดือน 2 ในฐานะผู้อ่านที่เพนบวกและชื่อเสียงก็เกิดขึ้น ข้อมูลเพิ่มเติม มิตรระหว่างนักเีรี

ข้อมูลเพิ่มเติมลองดูกลางๆสว่างไสวในพัฒนาคุณภาพการศึกษาสำหรับนอักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย

ผลไม้ “ผลไม้หวาน” มากมาย

ปีการศึกษา 2567-2568 ถือว่าเป็นปีของสำเนียงจของโรงเรียนในกรุงกลางเมืองในหลาย ๆ ด้านโดยแกนหลักเพื่อการพัฒนาค ุณภาพการศึกษาของนักเรียมจำนวนมากอย่างมีประสิทธนิภาพที่ถือว่าโดดเด่นมากโรงเรียนได้นำสื่อแบบซิงนัสมามากา ยติวหนังสือให้นั กเรียนที่เรียนไม่เก่ง ให้ของขวัญและสนับสนุนให้กับนักเรียนที่จัดการให้ครูไปเยี่ยมชมบ้านแต่ละหลังเพื่อสถาบันและช่วออ โรงเรียนอัครกฤษให้มาเรียนตามปกติ...

ด้วย• ข้อมูลเพิ่มเติมของเมืองจะปรัทโรงเรียนก็ได้จัดกิจกฤ ข้อมูลเพิ่มเติม ข้อมูลเพิ่มเติม ธีกะ วิจารณ์แ

ปีการศึกษาที่แล้ว ค้นหาความสำเร็จหลักสูตของนักเรียนอยู่ที่ 99.14% เช่น การเข้าร่วมส่องเปี้ยนเวียดนามระดับประเทศนักเรียน 56 คนในระดับความสูง IOE ระดับจังหวัด 18 รางวัลนักเรียน 1 IOE ระดับประเทศ ความถี่เหรียญนักข่าว "STEM Product Display" ในเขตพื้นที่ความถี่ชนะเฤ "วัฒนธรรมโรงเรียน" ในระดับเขต...

16 กันยายน 2025 สมาพันธ์แรงงานเวียดนาม ข้อมูลเพิ่มเติม ก่สหภาพแรงงานของโรงเรียนอ คลองกลาง สำหรับความสำเร็จที่โดด โดดเด่นในการดำเนินกิจกรรม หภาพแรงงานและการเคลื่อนไหว เลียนแบบในการศึกษา 2024-2025 ข้อมูลเพิ่มเติม เวลาพิเศษ โรงเรียนที่ได้รับ "ผลอันแสนหวาน" อย่างต่อเนื่อง

เมืองกรองกลาง Hoang Tuan Kiet สร้างความโดดเด่นอย่างภาคภูมิใจว่า “โรงเรียนวิหาร ห้องโถงกลางเมืองดับลินระดับมาตรฐานแห๐ ระดับ 2 งานนีกจานนี้และนักเรียนยังโรงเรียนได้รับรางวเลต้นแบบสำหรับ “ความสำเร็จที่โดดเด่นในสภาการเลียนแบบรัคชาติของภาคการศึกษาและสืบสวนในช่วงปี 2020-2025” หลักยังคงเกิดขึ้นกับครูและนักเรียนเมื่อประธราแกนประชาชนวัดหราดราดเซ็นเตอร์ วกเขาเพื่อให้กลายเป็นความสำเร็จที่ยอดเยี่ยมใ นการก่อตั้งระบบการเลียนแบบรักในชาติการศึกษา 2024-2025 “ผลอันแสนหวาน” เหลก ม ต่อไปปรับปรุงคุณภาผ มัลติฟังก์ชั่นประเพณีอัทงเรียนในดินแดนอันอันยากลำบาก”

ที่เกี่ยวข้อง

ที่มา: https://baoquangtri.vn/nang-cao-chat-luong-Giao-duc-cho-hoc-sinh-dong-bao-dan-toc-thieu-so-195535.htm