เหตุผลที่เลือกเรียนภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่ 3 ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

คาดว่าจะมี 3 วิชาสำหรับสอบเข้ามัธยมปลาย

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ประกาศร่างระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและตอนปลาย เดิมทีกระทรวงฯ ไม่ได้กำหนดให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมต้องจัดการจับสลากเพื่อสุ่มเลือกวิชาที่ 3 สำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามที่กระทรวงฯ เสนอไว้ก่อนหน้านี้ ร่างระเบียบดังกล่าวระบุว่า การรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มี 3 วิธี ได้แก่ การสอบเข้า การคัดเลือก หรือการสอบเข้าและการคัดเลือกร่วมกัน วิธีการรับสมัครจะอยู่ภายใต้อำนาจของท้องถิ่น

ในส่วนของการจัดสอบนั้น ร่างระเบียบดังกล่าวโดยทั่วไปจะกำหนดให้มีการสอบ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาที่ 3 หรือการสอบรวมที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเลือกและสถาบัน อุดมศึกษา ที่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี

วิชาที่สามเลือกจากวิชาที่ประเมินด้วยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา การเลือกวิชาที่สามมีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างครอบคลุม การสอบเป็นการผสมผสานวิชาที่เลือกจากวิชาที่ประเมินด้วยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา

ภาษาต่างประเทศเป็น 1 ใน 8 วิชาบังคับที่นักเรียนทุกคนต้องเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

นายเหงียน ซวน คัง ประธานสภาโรงเรียนมารี คูรี ( ฮานอย ) กล่าวถึงร่างระเบียบที่ระบุว่า "วิชาที่สามหรือการสอบรวมจะถูกเลือกโดยกระทรวงศึกษาธิการและมหาวิทยาลัย" ว่า "หากประกาศใช้ระเบียบนี้อย่างเป็นทางการ กรมศึกษาธิการและมหาวิทยาลัยจะต้อง "จับฉลาก" และ "รับความเสี่ยง" ซึ่งไม่สมควรอย่างยิ่ง!"

Lý do nên chọn ngoại ngữ là môn thi thứ ba vào lớp 10- Ảnh 1. — ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2567 ที่กรุงฮานอย

คุณคังกล่าวว่า ด้วยแนวคิดที่จะทำให้การสอบเข้ามัธยมปลายเป็นเรื่องง่าย ไม่ยุ่งยาก และคุ้มค่า จำนวนวิชาที่สอบสามารถเป็น 2 หรือ 3 วิชาได้ หากเป็น 2 วิชา ให้เลือกคณิตศาสตร์และวรรณคดี หากเป็น 3 วิชา ให้เลือกคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ

เหตุผลที่วิชาที่สามสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ควรเป็นภาษาต่างประเทศนั้น เนื่องจากภาษาต่างประเทศเป็นหนึ่งในแปดวิชาบังคับที่นักเรียนทุกคนต้องเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในอนาคต หากภาษาอังกฤษถูกนิยามให้เป็นภาษาต่างประเทศเป็นภาษาต่างประเทศภาษาแรก ซึ่งเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนทุกคนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาที่สามก็จะเป็นภาษาอังกฤษ ตามข้อสรุปที่ 91 ของคณะกรรมการโปลิตบูโร การกำหนดให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป การเลือกภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่สามจึงเป็นสิ่งจำเป็นและไม่ควรมีการกล่าวถึงต่อไป

ในส่วนของการรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมเฉพาะทางนั้น นอกจากวิชาบังคับสองวิชาคือคณิตศาสตร์และวรรณคดีเช่นเดียวกับนักเรียนทั่วไปแล้ว ยังมีวิชาที่สามซึ่งเป็นวิชาเฉพาะทาง โดยมีการสอบแยกเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษในวิชาเฉพาะทางนั้นๆ” นายคังกล่าว

ครูใหญ่โรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งในกรุงฮานอยมีความคิดเห็นตรงกัน โดยระบุว่า เมื่ออ่านร่างแล้ว จะไม่มีวลี "จับสลากเลือกวิชาที่ 3" อีกต่อไป แต่กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำหนดให้วิชาที่ 3 ต้องเปลี่ยนแปลงทุกปี ดังนั้นกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมจึงไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากการจับสลากเลือกวิชาที่ 3 "ทางเลือกที่ดีที่สุดคือให้นักเรียนเลือกวิชาที่ 3 เอง" อย่างไรก็ตาม ข้อเสียของทางเลือกนี้คือจะทำให้เกิดความยุ่งยากในการสร้างและให้คะแนนข้อสอบ

ดังนั้น ในความเห็นของผม เราควรกำหนด 3 วิชาให้ตายตัว คือ วรรณคดี (กลุ่มสังคมศาสตร์) คณิตศาสตร์ (กลุ่มที่ประเมินความคิด) และภาษาอังกฤษเพื่อการบูรณาการระหว่างประเทศ นอกจากนี้ การกำหนด 3 วิชาให้ตายตัวนั้นทั้งเรียบร้อย ยุติธรรม และไม่มีองค์ประกอบของโชค ส่วนวิชาอื่นๆ ในกลุ่มวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์ นักเรียนก็ยังคงเรียนในห้องเรียน เมื่อถึงชั้นมัธยมปลาย นักเรียนจะถูกแบ่งกลุ่มเลือกเรียนตามความถนัดของวิชานั้นๆ เพื่อใช้ในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยและแนะแนวอาชีพในอนาคต อย่าเพิ่มความซับซ้อนและไม่เป็นภาระให้กับนักเรียน

คุณหวู่ เฟือง ถุ่ย ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดฟู้เถาะ เชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงใดๆ จะนำมาซึ่งความก้าวหน้า แต่จำเป็นต้องมีแผนงานสำหรับผู้ปกครองและนักเรียนในการเตรียมความพร้อม “ควรกำหนด 3 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ส่วนท้องถิ่นที่ยังคงใช้ 3 วิชานี้อยู่ควรคงไว้) เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองรู้สึกมั่นใจและนักเรียนรู้สึกกดดันน้อยลง”

คุณ Tran Manh Tung ครูคณิตศาสตร์ในฮานอย กล่าวว่าในอนาคตอันใกล้นี้ ควรจัดสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยแบ่งเป็นวิชาบังคับ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ เนื่องจากวิชาเหล่านี้เป็นวิชาพื้นฐานที่นักเรียนทุกคนจำเป็นต้องเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นอกจากนี้ การสอบภาษาอังกฤษภาคบังคับในขณะนี้ยังสอดคล้องกับมติของคณะกรรมการโปลิตบูโร (Politburo) ฉบับที่ 91 ว่าด้วยการนำภาษาอังกฤษมาใช้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียน โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างพลเมืองโลกรุ่นใหม่

ที่มา: https://danviet.vn/ly-do-nen-chon-ngoai-ngu-la-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-20241021144543547.htm