เหตุผลที่วงการครู “ดึงดูด” ผู้สมัครในปีนี้

ช่วงเวลารับสมัครปี 2567 แสดงให้เห็นถึงจำนวนผู้สมัครที่เพิ่มสูงขึ้นอย่างมากในสาขาวิชาครุศาสตร์ โดยมีจำนวนผู้สมัครเพิ่มขึ้นกว่า 200,000 คนเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว ซึ่งแสดงให้เห็นถึงแรงดึงดูดอันแข็งแกร่งของสาขาวิชานี้อีกครั้ง

ความต้องการรับสมัครสูง เงินเดือนคงที่

Ha Thi Anh นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ของโรงเรียนมัธยม Ngo Quyen (เมือง ไฮฟอง ) กล่าวว่าเธอตัดสินใจสมัครเรียนสาขาวิชาการสอนหลังจากพิจารณาอย่างรอบคอบเกี่ยวกับการจ้างงานในอนาคตและโอกาสด้านรายได้ของเธอแล้ว

ครอบครัวของฉันมีแม่และป้าที่เป็นครูโรงเรียนอนุบาลทั้งคู่ ตอนแรกฉันไม่ได้ตั้งใจจะประกอบอาชีพครู เพราะเห็นว่าแม่และป้าทำงานหนักเกินไป ในขณะที่เงินเดือนของครูก็ไม่สมดุลกับปริมาณงานในช่วง 7 โมงเช้าถึง 5 โมงเย็นถึง 6 โมงเย็น

ด้วยนโยบายใหม่ โดยเฉพาะกฎระเบียบปัจจุบันเกี่ยวกับเงินเดือนและค่าเบี้ยเลี้ยงครู ผมเห็นว่าหากครูได้รับเงินเดือนพื้นฐาน จะมีรายได้ตั้งแต่ 5 ล้านดองไปจนถึงสูงสุดมากกว่า 15 ล้านดองต่อเดือน โดยไม่รวมค่าเบี้ยเลี้ยงห้องเรียน 30% ระดับรายได้นี้เพียงพอต่อการดำรงชีพ” ฮา ถิ อันห์ กล่าว

ด้วยเงินเดือนที่ดีและความต้องการรับสมัครที่สูงเนื่องจากหลายพื้นที่ขาดแคลนครู Ha Thi Anh กล่าวว่าเธอตั้งใจที่จะประกอบอาชีพในด้านการสอนไม่ว่าเธอจะผ่านตัวเลือกแรกของเธอซึ่งก็คือภาควิชาคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย หรือไม่ก็ตาม

อันที่จริง ปัญหาการขาดแคลนครูในหลายจังหวัดและหลายเมืองยังไม่สามารถแก้ไขได้ในอนาคตอันใกล้ สถิติจาก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม แสดงให้เห็นว่าขณะนี้ภาคการศึกษากำลังขาดแคลนครูมากกว่า 118,000 คนในทุกระดับชั้นในหลายพื้นที่ทั่วประเทศ

ในนครฮานอย นายดวน มินห์ เชา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค (เขตบั๊ก ตู เลียม) กล่าวว่า แม้ว่าโรงเรียนแห่งนี้จะเป็นหนึ่งในโรงเรียนชั้นนำของเมือง แต่ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนยังต้องรับสมัครครูประจำหลายตำแหน่ง เช่น คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ ไปจนถึงวิชาเลือกบางวิชา เช่น ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์...

สำหรับโรงเรียนเอกชนหลายแห่งในฮานอย การขาดแคลนครูถือเป็นเรื่องที่ยากลำบากมาก และบังคับให้โรงเรียนเหล่านี้ต้องรับสมัครบัณฑิตจบใหม่ที่ไม่มีประสบการณ์ในการสอน โดยหวังว่าจะได้รับการฝึกอบรม การสอนพิเศษ และการสนับสนุนในระหว่างกระบวนการสอน

การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในแนวโน้มการเลือกอุตสาหกรรมการฝึกอบรม

ปี พ.ศ. 2567 นับเป็นปีที่จำนวนผู้สมัครเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาครุศาสตร์เพิ่มสูงขึ้นอย่างมาก รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฮวง มินห์ เซิน กล่าวว่า ในปี พ.ศ. 2567 สาขาวิชาครุศาสตร์มีจำนวนผู้สมัครสูงสุดในรอบ 4 ปีที่ผ่านมา โดยมีจำนวนผู้สมัครเพิ่มขึ้นประมาณ 200,000 คน หรือเพิ่มขึ้น 85% เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว โดยจำนวนผู้สมัครที่เพิ่มขึ้นนี้กระจายตัวอยู่ในโรงเรียนฝึกอบรมครุศาสตร์ทั่วประเทศ

จากสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่าในบรรดาสาขาวิชาการฝึกอบรมเกือบ 400 สาขา แบ่งออกเป็น 24 สาขา สี่สาขาที่ดึงดูดผู้สมัครมากที่สุด ได้แก่ ครุศาสตร์ ธุรกิจและการจัดการ วิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี และวิทยาการคอมพิวเตอร์ ดร. ตรัน บา จิ่ง หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย กล่าวว่า

โรงเรียนได้รับใบสมัครประมาณ 40,000 ใบ (ทั้งหลักสูตรฝึกอบรมครูและหลักสูตรที่ไม่ใช่การสอน) ก่อนหน้านี้ ทางโรงเรียนได้บันทึกจำนวนใบสมัครเพิ่มขึ้นอย่างมากจากวิธีการรับสมัครแบบ Early Admission โดยผู้สมัครที่ลงทะเบียนสอบวัดระดับความสามารถของโรงเรียนเพิ่มขึ้น 2.5 เท่าเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว

สำหรับมหาวิทยาลัยดาลัด จำนวนผู้ลงทะเบียนขอใช้สิทธิ์ทั้งหมดในปี 2567 อยู่ที่ประมาณ 15,000 ราย ขณะที่มหาวิทยาลัยการสอนฮานอย 2 และมหาวิทยาลัยการสอนนครโฮจิมินห์ มีจำนวนผู้ลงทะเบียนขอใช้สิทธิ์ 32,900 และ 51,600 ราย ตามลำดับ ซึ่งเพิ่มขึ้นประมาณ 1.9 – 2.2 เท่า เมื่อเทียบกับปี 2566

ด้วยจำนวนผู้สมัครที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว คะแนนมาตรฐานที่คาดหวังสำหรับวิชาครุศาสตร์ในปีนี้ก็จะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วเช่นกัน ดร. ฮวีญ จุง ฟอง ผู้อำนวยการศูนย์สนับสนุนนักศึกษาและพัฒนาผู้ประกอบการ มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ กล่าวว่า คะแนนมาตรฐานสำหรับวิชาครุศาสตร์ สาขาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษของสถาบันนี้อาจสูงถึง 29 คะแนน ซึ่งเพิ่มขึ้น 1-2 คะแนน ขณะที่วิชาอื่นๆ ในกลุ่มฝึกอบรมครูมีแนวโน้มที่จะเพิ่มขึ้นประมาณ 1 คะแนน

ในทำนองเดียวกัน ดร. ตรัน บา จิ่ง ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย ให้ความเห็นว่าคะแนนโดยรวมอาจเพิ่มขึ้น 0.25 - 1 คะแนน สำหรับสาขาวิชาบางสาขาที่มีโควต้าลดลงเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว เช่น ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา การสอน คะแนนมาตรฐานอาจเพิ่มขึ้น 1 - 2 คะแนน

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/ly-do-khien-nganh-su-pham-nam-nay-hut-thi-sinh-20240816133134694.htm