Ho Nguyen Nhu Quynh (นักศึกษามหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และการเงินนครโฮจิมินห์) เริ่มเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่ยังเด็กด้วยคำแนะนำจากพ่อแม่ของเธอ เมื่อเริ่มเรียนหลักสูตรภาษาอังกฤษเร่งรัดในระดับประถมศึกษา Nhu Quynh ก็สามารถทำข้อสอบวัดระดับภาษาอังกฤษได้เกือบหมดและได้คะแนน IELTS 6.5 เมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ความหลงใหลใน ดนตรี ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศของ Nhu Quynh ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การทำ IELTS ให้สำเร็จก่อนสอบเข้ามหาวิทยาลัยเป็นเส้นทางที่ครอบครัวของ Quynh เตรียมไว้ให้ลูกสาวของพวกเขา พ่อของ Quynh ทำงานที่มหาวิทยาลัยที่เปิดสอนหลักสูตรเตรียมสอบ ดังนั้นเขาจึงลงทะเบียนให้ลูกสาวเรียนกับนักเรียนรุ่นพี่ Quynh เล่าว่า “ฉันเป็นน้องคนสุดท้องในชั้นเรียน หลังจากเรียนจบมัธยมปลาย ฉันรีบไปเรียนภาษาอังกฤษที่นั่น 2 ครั้งต่อสัปดาห์จนถึงเย็นเป็นเวลา 2 ปี”
สำหรับ Nhu Quynh การกระตือรือร้นในการเรียนรู้จะนำมาซึ่งความสุข และเป็นแรงบันดาลใจให้เราเดินหน้าต่อไปอย่างต่อเนื่อง
ทุกอย่างเป็นไปอย่างราบรื่น แต่ทัศนคติของ Quynh ต่อการเรียนภาษาอังกฤษนั้นไม่สบายใจ เธอตระหนักถึงประโยชน์และโอกาสในการเรียนภาษาต่างประเทศที่ดี แต่ด้วยบุคลิกที่เป็นอิสระและสร้างสรรค์ของเธอ เธอจึงยังคงต้องการก้าวข้ามกรอบที่กำหนดไว้ แทนที่จะทำตามข้อตกลงอย่างเฉื่อยชา Quynh เลือกที่จะยอมรับภาษาต่างประเทศในทางบวกมากขึ้น โดยหันกลับมาเล่นดนตรีซึ่งเป็นงานอดิเรกที่เธอทำมานาน Quynh รู้วิธีการเล่นและชอบเล่น ชอบร้องเพลงและเต้นรำ Quynh ฟังเพลงภาษาอังกฤษมากขึ้น ศึกษาความรู้ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับทฤษฎีดนตรี ดู วิดีโอ ปฏิกิริยาเพื่อวิเคราะห์และมองเพลงบางเพลงมากขึ้น... ด้วยการพบจุดตัดที่ราบรื่นระหว่างภาษาต่างประเทศและดนตรี การเดินทางในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของเธอจึงน่าดึงดูดใจมากขึ้น จากจุด "สัมผัส" นี้ Quynh เริ่มสนใจภาษาเกาหลีมากขึ้น เธอกล่าวว่า "ฉันชอบ K-pop ฉันชอบเพลงของไอดอลของฉัน ดังนั้นฉันจึงเรียนภาษาเพื่อทำความเข้าใจผลิตภัณฑ์ที่ฉันฟังได้ดีขึ้น" ในปัจจุบันภาษาเกาหลีของ Quynh ยังคงอยู่ในระดับพื้นฐาน สาว Gen Z วางแผนที่จะมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาระดับของเธอและศึกษาเพื่อสอบรับใบรับรอง TOPIK ในอนาคตอันใกล้นี้
ไม่เพียงแต่ควินห์เท่านั้น เพื่อนร่วมรุ่นของเธอหลายคนยังได้รับการดูแลจากผู้ใหญ่ที่คอยดูแลพวกเขาตั้งแต่ช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง บางคนปรับตัวและเข้ากับแผนงานที่วางแผนไว้ล่วงหน้าได้ แต่บางคนก็รู้สึกไม่สบายใจและพบว่ายากที่จะบรรลุประสิทธิภาพสูงสุด
Nhu Quynh หวังว่าเด็กๆ โดยเฉพาะน้องสาวของเธอจะมีความสุขจากการสำรวจและเรียนรู้เสมอ ไม่ว่าจะได้รับเงื่อนไขที่ดีหรือไม่ก็ตาม การริเริ่มเป็นปัจจัยสำคัญในการเก็บเกี่ยวประสบการณ์อันมีค่าในกระบวนการสะสมความรู้และการเติบโต
ที่มา: https://nld.com.vn/hoc-cach-dung-hoa-khong-kho-196240601195531484.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)