เมื่อวันที่ 15 มีนาคม EMG Education Group ได้จัดพิธีมอบประกาศนียบัตร Pearson Edexcel International General Certificates ได้แก่ iPrimary International Primary Certificate, iLowerSecondary International Secondary Certificate และ International GCSE ให้กับนักเรียนในหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการมากกว่า 700 คน
ความสำเร็จอันโดดเด่นของนักศึกษาเวียดนาม
ในการสอบ Pearson Edexcel International General Certificate ที่มอบให้โดย British Examination Board Pearson Edexcel ในปี 2567 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 9 และ 11 ของหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ ได้รับผลการเรียนที่สูงเมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมชั้นในภูมิภาคและทั่วโลก
รางวัลสำหรับนักเรียนดีเด่น
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการสอบ Edexcel International Person Math นักเรียน 99% สอบผ่านทั้งสามระดับ โดย 80% สอบได้คะแนนดีหรือสูงกว่า ในระดับมัธยมศึกษา นักเรียน 74% สอบได้คะแนนคณิตศาสตร์ดีและยอดเยี่ยม ซึ่งสูงกว่าอัตราทั่วโลกที่ 49% นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 100% ที่สอบ International GCSE สอบได้คะแนนทั้งสามวิชา ได้แก่ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และ วิทยาศาสตร์ โดยอัตรานักเรียนที่สอบได้คะแนนเต็มในวิชาคณิตศาสตร์อยู่ที่ 35% ซึ่งสูงกว่าอัตราทั่วโลกที่ 20% นอกจากนี้ อัตรานักเรียนที่สอบภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง (ESL) อยู่ที่ 54% ซึ่งสูงกว่าอัตราทั่วโลกที่ 24% ถึงสองเท่า อัตรานักเรียนที่สอบได้คะแนนยอดเยี่ยมในวิชาวิทยาศาสตร์อยู่ที่ 54% ซึ่งสูงกว่าอัตราทั่วโลกที่ 36%
นอกจากนี้ ในการสอบข้างต้น นักเรียน 11 คนในโปรแกรมภาษาอังกฤษแบบบูรณาการได้รับรางวัล Outstanding Pearson Learner Awards (นักเรียนที่มีคะแนนสูงสุดในเวียดนามในแต่ละวิชา) และนักเรียน 33 คนได้รับรางวัล Excellence Awards (นักเรียนที่มีคะแนนยอดเยี่ยมทั้งสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวิทยาศาสตร์)
โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียน 2 คนที่มีผลสัมฤทธิ์สูงสุด ได้แก่ Tran Ha Thanh Truc จากโรงเรียน Tran Dai Nghia High School for the Gifted ที่ได้คะแนนเต็ม (9 จากคะแนนมาตรฐานสากล 1-9) ในทั้งสามวิชา รวมถึงคะแนนสูงสุดด้านภาษาอังกฤษในประเทศเวียดนาม และ Van Hoang Minh Anh จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don (เขต 3) ซึ่งปัจจุบันเป็นนักเรียนชั้นปีที่ 10 ของโรงเรียน Le Hong Phong High School for the Gifted ที่ได้คะแนนสูงสุดด้านคณิตศาสตร์ในโลก
นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ และตัวแทนจาก Pearson Education Group มอบประกาศนียบัตรและรางวัลให้แก่นักเรียน 2 คนที่มีผลงานดีเด่นที่สุด
ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ดร. เหงียน วัน เฮียว กล่าวว่า โครงการภาษาอังกฤษแบบบูรณาการได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ให้ดำเนินการภายใต้โครงการ 5695 "การสอนและการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษที่บูรณาการโปรแกรมของอังกฤษและเวียดนาม" ตั้งแต่ปี 2014 และได้รับการพัฒนามาเป็นเวลา 10 ปีแล้ว "โครงการนี้ถือเป็นความก้าวหน้าครั้งสำคัญในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนในนครโฮจิมินห์ นอกเหนือจากการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศทั่วไปแล้ว ยังเป็นการสอนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษตามกรอบโปรแกรมคุณภาพสูงที่บูรณาการอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ระหว่างโปรแกรมการศึกษาทั่วไปของเวียดนามและโปรแกรมของอังกฤษ ซึ่งนักเรียนสามารถใช้ประโยชน์จากความเหนือกว่าของระบบการศึกษาทั้งสองระบบ โดยผลลัพธ์ที่ได้จะเป็นใบรับรองที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ ซึ่งโดยทั่วไปคือใบรับรองระดับนานาชาติของ Pearson Edexcel" นายเฮียวกล่าว
ความสำเร็จของโครงการ 5695 เป็นพื้นฐานในการดำเนินการตามข้อสรุปหมายเลข 91
นายเหงียน วัน ฮิว กล่าวว่าเมื่อไม่นานนี้ โปลิตบูโรได้ออกข้อสรุปฉบับที่ 91 ซึ่งได้สั่งให้นำภาษาอังกฤษมาใช้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป การนำโปรแกรมภาษาอังกฤษแบบบูรณาการมาใช้อย่างประสบความสำเร็จในช่วง 10 ปีที่ผ่านมาได้แสดงให้เห็นถึงวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ของผู้นำนครโฮจิมินห์ในการพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศ และความสำเร็จของนักเรียนในการสอบใบรับรองระดับนานาชาติในปัจจุบันยังเป็นหลักฐานที่เป็นรูปธรรมของประสิทธิผลของโปรแกรมดังกล่าวอีกด้วย จึงทำให้มีพื้นฐานสำหรับการขยายขอบเขตการใช้งานโปรแกรมต่อไป โดยบรรลุทิศทางของข้อสรุปฉบับที่ 91 ในการใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน
คุณกาว ทันห์ บิ่ญ หัวหน้าคณะกรรมการด้านวัฒนธรรมและสังคมแห่งสภาประชาชนนครโฮจิมินห์ (ปกขวา) และคุณเจมส์ โมรัน ตัวแทนจาก EMG Education มอบรางวัลให้แก่นักศึกษาที่มีผลงานดีเด่น
นายเดวิด อัลบอน ผู้อำนวยการโครงการระหว่างประเทศของ Pearson Education Group กล่าวว่าความสำเร็จของโครงการ 5695 แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนผ่านผลงานที่โดดเด่นของนักศึกษาในโครงการ ในวิชาคณิตศาสตร์ GCSE ระหว่างประเทศ หากในปี 2019 นักศึกษา 75% ได้คะแนน 7-9 ซึ่งถือเป็นคะแนนดีเยี่ยมตามมาตรฐานสากล ซึ่งสูงกว่าค่าเฉลี่ยทั่วโลกที่ 55% ในปี 2024 อัตราคะแนนดีเยี่ยมของนักศึกษาเวียดนามจะเพิ่มขึ้นเป็น 84% ซึ่งสูงกว่าค่าเฉลี่ยทั่วโลกที่ 54% มาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิชาภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง GCSE ระหว่างประเทศ อัตรานักศึกษาที่ทำคะแนนดีเยี่ยมในปีนั้นอยู่ที่ 54% ซึ่งสูงกว่าอัตราทั่วโลกที่ 25% อย่างสิ้นเชิง "จากข้อสรุปที่ 91 ของโปลิตบูโรเวียดนามเกี่ยวกับการค่อยๆ เปลี่ยนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน เราจึงเห็นได้ว่าโปรแกรมภาษาอังกฤษแบบบูรณาการเป็นตัวอย่างชั้นนำในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในเวียดนาม" นายเดวิด อัลบอนกล่าว
นักเรียนที่มีคะแนนคณิตศาสตร์สูงที่สุดในโลก: ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สำคัญ
วัน ฮวง มินห์ อันห์ นักเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don (เขต 3) ซึ่งปัจจุบันเป็นนักเรียนชั้นปีที่ 10 ที่เรียนในหลักสูตร CATH1 ของโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ได้ทำคะแนนคณิตศาสตร์สูงสุดในโลก
Van Hoang Minh Anh นักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don (เขต 3) ซึ่งปัจจุบันเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของ CATH1 โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ทำคะแนนคณิตศาสตร์ได้สูงที่สุดในโลก เขาเล่าว่า ผลคะแนนดังกล่าวยังทำให้เขาประหลาดใจ เพราะเขาคิดว่ายังมีคนอื่นอีกมากที่เก่งกว่าเขา
ตามที่มินห์ อันห์ กล่าวไว้ สำหรับ หลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ ในชั้นเรียน ครูไม่เพียงแต่สอนทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังจัดกิจกรรมเพื่อให้ผู้เรียนสนใจที่จะเรียนรู้ด้วย ความรู้ที่สอนนั้นมีการคัดเลือก มีแนวทาง และปรับปรุงทุกปี การบรรลุผลสำเร็จเช่นในปัจจุบัน ต้องยกความดีความชอบให้กับความพากเพียรและการจัดสรรเวลา
“การจัดการเวลาและการจัดระเบียบมีความสำคัญมากสำหรับการเรียน ในชั้นเรียน เมื่อครูบรรยาย ฉันพยายามจดจ่อกับการเรียนเพื่อให้เข้าใจความรู้ในชั้นเรียนได้ทันที โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังเลิกเรียนแต่ละครั้ง ฉันจะใช้เวลาทำการบ้านและทบทวนความรู้ที่เรียนมาในวันนั้น” การสร้างสมดุลระหว่างการเรียนและการเล่นก็มีความสำคัญเช่นกัน ในฐานะนักเรียนของ Le Hong Phong High School for the Gifted ผู้คนอาจคิดว่านักเรียนรู้จักแต่การหมกมุ่นอยู่กับการเรียนเท่านั้น แต่ในความเป็นจริง นอกจากการเรียนแล้ว ฉันยังเล่นกีฬา อ่านหนังสือ และวาดรูปเพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมอีกด้วย” - มินห์ อันห์ กล่าว
ตามที่มินห์ อันห์ กล่าวไว้ สมุดจดบันทึกของเธออาจไม่เรียบร้อยและสะอาดเพื่อให้เรียนหนังสือได้อย่างมีประสิทธิภาพ เนื่องจากเธอมักจะจดประเด็นที่ครูชี้ให้เห็น ซึ่งช่วยให้เธอจำบทเรียนได้นานขึ้น ทำให้เธอสนใจและค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมได้
ก่อนสอบสำคัญ ฉันจะรวบรวมเนื้อหาหลักและทบทวนบันทึกที่จดไว้ตลอดกระบวนการเรียน จากนั้นฉันจะมีความรู้ที่กว้างขวางขึ้นและเข้าใจข้อมูลหลัก “สำหรับฉัน การเรียนรู้ไม่มีวันหยุด ดังนั้นฉันจะพัฒนาต่อไป ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สำคัญ เป็นกุญแจสำคัญในการเปิดประตูสู่โลก” - มินห์ อันห์ กล่าว
ที่มา: https://nld.com.vn/qua-ngot-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-hoc-sinh-tp-hcm-dat-ket-qua-cao-nhat-the-gioi-196250315145132481.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)