เมื่อวันที่ 22 มิถุนายน ข้อมูลจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เหงะอาน ระบุว่าจังหวัดเพิ่งออกกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการเรียนการสอนเพิ่มเติมในพื้นที่ กฎระเบียบนี้จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม โดยจะเข้ามาแทนที่กฎระเบียบที่ใช้มาตั้งแต่ปี 2013

ภายใต้กฎระเบียบใหม่ กิจกรรมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมสามารถจัดขึ้นได้เฉพาะเมื่อมีความจำเป็นจริงๆ โดยต้องเป็นไปตามการลงทะเบียนสมัครใจของนักเรียนและต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนและบุคคลที่จัดการสอนเพิ่มเติมจะต้องห้ามมิให้ใช้การบังคับในรูปแบบใดๆ เพื่อบังคับให้นักเรียนเข้าร่วมโดยเด็ดขาด

สำหรับกิจกรรมติวพิเศษในโรงเรียนไม่มีการเรียกเก็บค่าธรรมเนียมและใช้ได้เฉพาะกรณีเฉพาะ เช่น นักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์รายวิชาในภาคการศึกษาล่าสุด นักศึกษาที่ได้รับการคัดเลือกเพื่อฝึกนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม และนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายที่ลงทะเบียนสอบเข้าและสอบรับปริญญา

โรงเรียนมีหน้าที่จัดการให้นักเรียนประเภทดังกล่าวเขียนใบสมัครเข้าเรียนในแต่ละวิชาและชั้นเรียน

แต่ละชั้นเรียนกวดวิชาต้องไม่เกิน 45 คน โดยมีระยะเวลาสูงสุด 2 คาบต่อสัปดาห์ต่อวิชา นอกจากนี้ กฎระเบียบยังห้ามจัดชั่วโมงกวดวิชาในช่วงระหว่างเวลาเรียนปกติและห้ามสอนก่อนหลักสูตรอย่างเป็นทางการ

แผนการสอนพิเศษจะต้องเผยแพร่ต่อสาธารณะบนเว็บไซต์หรือโพสต์ไว้ที่โรงเรียน ครูที่สอนอยู่ที่โรงเรียนในปัจจุบันไม่อนุญาตให้สอนพิเศษนักเรียนในชั้นเรียนของตนเพื่อเงิน

นอกจากนี้ ครูโรงเรียนรัฐบาลไม่มีสิทธิ์เข้าร่วมในการบริหารจัดการและดำเนินงานกิจกรรมการสอนนอกโรงเรียน แต่สามารถเข้าร่วมการสอนได้หากมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนด

z6730383943950_f36ba5f92c97c00f516fdf6a9787e74a.jpg
ห้องเรียนที่โรงเรียนมัธยม Luong Minh (เขต Tuong Duong, Nghe An) ภาพถ่าย: “TL”

สำหรับกิจกรรมการเรียนการสอนนอกโรงเรียน อนุญาตให้ดำเนินการได้เฉพาะสถานศึกษาที่จดทะเบียนถูกต้องตามกฎหมายเท่านั้น ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับรายวิชา ระยะเวลา เวลา สถานที่ รายชื่ออาจารย์ และค่าเล่าเรียนต้องเปิดเผยต่อสาธารณะและโปร่งใสก่อนลงทะเบียน

ครูสอนพิเศษนอกหลักสูตรจะต้องมีคุณสมบัติทางศีลธรรมที่ดีและความสามารถทางวิชาชีพที่เหมาะสมกับวิชาที่สอน

ประเด็นที่น่าสังเกตประการหนึ่งคือกฎระเบียบที่ห้ามจัดชั้นเรียนพิเศษเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นชั้นเรียนด้านศิลปะ กีฬา หรือการฝึกทักษะชีวิต

ในการจัดชั้นเรียนเพิ่มเติม ศูนย์ การศึกษา ต่อเนื่องเอกชนจะต้องปฏิบัติตามพระราชกฤษฎีกา 125/2024/ND-CP ลงวันที่ 5 ตุลาคม 2024 ของรัฐบาลอย่างเคร่งครัด รวมถึงข้อกำหนดเกี่ยวกับสิ่งอำนวยความสะดวก เจ้าหน้าที่ หลักสูตร สื่อการเรียนรู้ และข้อบังคับการปฏิบัติงานที่โปร่งใส

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอานยังสนับสนุนให้องค์กรและบุคคลที่จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมเพิ่มการใช้วิธีการสอนแบบโครงการ การแก้ปัญหา และการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอน เพื่อส่งเสริมความคิดริเริ่มและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน อันจะนำไปสู่การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ด้านดิจิทัล

ครูที่สอนในโรงเรียนและมีส่วนร่วมในการสอนนอกหลักสูตร จะต้องรายงานให้ผู้อำนวยการหรือผู้อำนวยการหรือหัวหน้าโรงเรียนทราบเกี่ยวกับรายวิชา สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการสอนนอกหลักสูตรตามระเบียบ

ในส่วนของการจัดการและจัดหาเงินทุนสำหรับการจัดการเรียนการสอนเพิ่มเติม สำหรับการเรียนการสอนเพิ่มเติมในโรงเรียน เงินทุนจะใช้งบประมาณแผ่นดินและแหล่งเงินทุนตามกฎหมายอื่น ๆ ตามบทบัญญัติของกฎหมาย สำหรับการเรียนการสอนเพิ่มเติมนอกโรงเรียน ระดับการจัดเก็บค่าธรรมเนียมจะต้องตกลงกันระหว่างผู้ปกครอง นักเรียน และสถานศึกษาเพิ่มเติม

การเรียกเก็บ บริหารจัดการ และการใช้ค่าธรรมเนียมการศึกษาให้เป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยการเงิน งบประมาณ สินทรัพย์ บัญชี ภาษี และกฎระเบียบอื่นที่เกี่ยวข้อง

ผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติกังวลเกี่ยวกับประสิทธิผลของกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ผู้แทน Nguyen Thi Le Thuy (Ben Tre) กล่าวว่าหนังสือเวียนหมายเลข 29 ที่ควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมนั้นไม่มีประสิทธิภาพ ยังคงมีช่องว่างระหว่างนโยบายและการปฏิบัติ ซึ่งส่งผลกระทบอย่างมากต่อโรงเรียน ครู ผู้ปกครอง และนักเรียน

ที่มา: https://vietnamnet.vn/day-them-trong-nha-truong-moi-lop-day-them-khong-duoc-vuot-qua-45-hoc-sinh-2413852.html