อดีตนักศึกษา Ams ได้รับการตอบรับเข้ามหาวิทยาลัย Cornell หลังจาก 'พักหนึ่งปี'

Linh Anh อดีตนักเรียนวิชาฟิสิกส์ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Hanoi -Amsterdam สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ได้รับการรับเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย Cornell ด้วยเงินสนับสนุนทางการเงิน 8 พันล้านดอง หลังจาก "ใช้เวลาว่างหนึ่งปี" เพื่อเตรียมใบสมัคร

ลินห์ อันห์ วัย 19 ปี ได้รับข่าวการได้รับการตอบรับเข้าเรียนในโรงเรียนไอวีลีกเมื่อวันที่ 14 ธันวาคม หลังจากหักเงินช่วยเหลือแล้ว ครอบครัวของลินห์ อันห์ ต้องจ่ายเงินเพียง 400 ล้านดองสำหรับค่าเล่าเรียน 4 ปีเท่านั้น

“ฉันแทบไม่อยากเชื่อเลย” ลินห์ อันห์ เล่า พร้อมเสริมว่าเธอเตรียมใจไว้แล้วว่าจะถูกปฏิเสธ เพราะคะแนน SAT ของเธอ (1,520/1,600) สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยของโรงเรียน (1,510) เพียงเล็กน้อย นอกจากนี้ นักเรียนคนนี้ยังไม่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันใดๆ อีกด้วย

เหงียน ลินห์ อันห์ ภาพ: ตัวละครที่ให้มา

ลินห์ อันห์ ถูกปฏิเสธจากโรงเรียน 11 แห่งจาก 14 แห่งในฤดูกาลรับสมัครก่อนหน้านี้ เนื่องจากความฝันที่จะไปเรียนต่อที่สหรัฐอเมริกา นักศึกษาหญิงคนนี้จึงตัดสินใจหยุดเรียนชั่วคราว (gap year) เพื่อเตรียมความพร้อมให้มากขึ้น

หญิงสาววัย 19 ปีกล่าวว่าเธอประทับใจมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์หลังจากที่บังเอิญได้ดู วิดีโอ ของนักศึกษาในมหาวิทยาลัย ในวิดีโอนั้น คอร์เนลล์ดู "สวยงามอย่างยิ่ง" ด้วยทะเลสาบ น้ำตก และภูเขา มหาวิทยาลัยแห่งนี้มีกิจกรรมทางกายมากมายสำหรับนักเรียน เช่น โยคะและพิลาทิส นอกจากนี้ คอร์เนลล์ยังมีคณะวิศวกรรมเครื่องกลที่ใหญ่ที่สุดในบรรดาคณะ Ivy League อีกด้วย

“ฉันรักมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ ตั้งเป้าหมายที่จะเข้าเรียนที่นี่ และยังอัปโหลดรูปถ่ายโรงเรียนเป็นอวาตาร์สำหรับหน้าส่วนตัวเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้กับตัวเอง” ลินห์ อันห์ กล่าว

ลินห์ อันห์ มองว่าโปรไฟล์ของเธอมีความโดดเด่นในด้านความเหมาะสม เธอเชื่อว่าทางโรงเรียนกำลังมองหาผู้สมัครที่มีความคิดสร้างสรรค์ อุทิศตนเพื่อสังคม น่าเชื่อถือ และมีทักษะการสร้างเครือข่ายที่ดี ดังนั้น ในบทความทั้งสี่ชิ้นของเธอ ลินห์ อันห์ จึงมุ่งเน้นไปที่เกณฑ์เหล่านี้

ในเรียงความเสริมที่ส่งถึงคณะวิศวกรรมเครื่องกล ลินห์ อันห์รู้สึกพึงพอใจมากที่สุดเมื่อเธอเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของเธอในการมีส่วนสนับสนุนสังคมที่เธออาศัยอยู่ และสิ่งที่เธอต้องการศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์

ลินห์ อันห์ เล่าว่าตอนมัธยมต้น เธอไม่เก่งวิชาวิทยาศาสตร์และรู้สึกว่ามันเป็นเพียงทฤษฎี แต่เมื่อขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และมีโอกาสได้ฝึกปฏิบัติ เธอจึงตระหนักว่าฟิสิกส์นั้นน่าทึ่งมาก นับจากนั้นเป็นต้นมา นักเรียนหญิงคนนี้ก็มีมุมมองใหม่ๆ เกี่ยวกับวิชานี้ รวมถึงวิชาวิทยาศาสตร์อื่นๆ เช่น คณิตศาสตร์และเคมี จากการที่ได้อยู่ท้ายๆ ห้องในวิชาฟิสิกส์มาตลอด ลินห์ อันห์ จึงสอบผ่านวิชาฟิสิกส์ที่โรงเรียน Ams.

โรงเรียนหลายแห่งในฮานอยในเวลานั้นไม่มีห้องปฏิบัติการ นักเรียนจึงไม่สามารถฝึกฝนได้ ดังนั้น หลังจากเข้าร่วมชมรม วิทยาศาสตร์ ของโรงเรียนแล้ว ลินห์ อันห์ และเพื่อนๆ จึงได้จัดทัวร์ไปยังโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายเกือบ 20 แห่ง เพื่อแนะนำนักเรียนให้ทำการทดลอง ซึ่งช่วยปลูกฝังความหลงใหลในวิชานี้ให้กับพวกเขา

“การได้เห็นดวงตาที่เป็นประกาย ท่าทางประหลาดใจ และความตื่นเต้นของนักเรียนขณะชมการทดลองและลงมือทำเอง ทำให้เรารู้สึกมีแรงบันดาลใจมากขึ้น” Linh Anh กล่าวไว้ในเรียงความของเธอ

นอกจากนี้ ลินห์ อันห์ ยังได้เขียนถึงความหลงใหลในการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์เพื่ออธิบายเหตุผลที่เธอต้องการเข้าศึกษาต่อในคณะวิศวกรรมศาสตร์ ครั้งหนึ่งเธอเคยออกแบบเสื้อรุ่นพิเศษที่ได้รับแรงบันดาลใจจากเครื่องกอดในภาพยนตร์อเมริกัน เสื้อตัวนี้มีเซ็นเซอร์ความร้อนอยู่ภายใน ช่วยให้ผู้สวมใส่รู้สึกอบอุ่นราวกับมีคนกำลังกอดเธออยู่ เสื้อตัวนี้มีพัดลมระบายความร้อนเพื่อป้องกันความร้อน เธอยังได้ออกแบบกีตาร์อัตโนมัติที่ช่วยให้ผู้พิการสามารถเล่นดนตรีได้โดยใช้มอเตอร์เซอร์โว

“ผลิตภัณฑ์ทั้งสองนี้มีพื้นฐานมาจากความรู้ด้านไฟฟ้า การเขียนโปรแกรม และกลไก” ลินห์ อันห์ กล่าว

ในบทความหลักของเธอ ลินห์ อันห์ เล่าถึงประสบการณ์การเดินทางไปสอบ SAT ที่โฮจิมินห์ซิตี้คนเดียว แต่กลับมาสายเพราะเลือกเส้นทางผิด บางคนหยิบโทรศัพท์ออกมาถ่ายรูปเธอนั่งร้องไห้ ความรู้สึกโดดเดี่ยวในเมืองแปลกตา ถูกชี้หน้าและถูกถ่ายรูป เป็นสิ่งที่ลินห์ อันห์ ไม่มีวันลืม

ในอดีต ลิญ อันห์ มักมุ่งเน้นไปที่ผลงานของเธอโดยไม่สนใจความรู้สึกของคนรอบข้าง แต่ด้วยประสบการณ์นี้ เธอจึงใส่ใจความรู้สึกของผู้อื่น โดยเฉพาะเพื่อนๆ ในชมรม สมาชิกในชมรมก็ค่อยๆ รวมตัวกันมากขึ้น

“สโมสรที่ประสบความสำเร็จไม่จำเป็นต้องเป็นหนึ่งเดียวกันเสมอไป แต่สโมสรที่เป็นหนึ่งเดียวกันย่อมประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน นั่นคือบทสรุปของเรียงความของผม” ลินห์ อันห์ กล่าว

ต่างจากเรียงความเสริมสามเรื่องที่เขียนในหนึ่งวัน เรียงความหลักใช้เวลาเขียนจนเสร็จภายในเวลาหลายเดือน

ในช่วง Gap Year ของเธอ ลินห์ อันห์ เปลี่ยนจากการทำทุกอย่างอย่างรวดเร็ว มาเป็นคิดอย่างรอบคอบก่อนลงมือทำเสมอ เธอใช้เวลาส่วนใหญ่ในปีที่ผ่านมาเพื่อเตรียมตัวสำหรับการเขียนเรียงความและประกาศนียบัตร โดยลงเรียนวิชาการเขียนโปรแกรมเพิ่มเติมที่มหาวิทยาลัยดุ๊ก หรือวิชาฟิสิกส์ที่มหาวิทยาลัยไรซ์

“ฉันเรียนเพื่อพัฒนาตัวเองและเพื่อแสดงให้เห็นว่าถึงแม้ฉันจะอยู่ในช่วงหยุดเรียนหนึ่งปี ฉันก็ยังคงกระตือรือร้นอยู่” ลินห์ อันห์ กล่าว

ลินห์ อันห์ สอนการกุศลที่เซินลาในปี 2022 ภาพ: ตัวละครที่ให้มา

นาย Nguyen Ngoc Khuong ที่ปรึกษาอิสระจากเมืองมินนิอาโปลิส รัฐมินนิโซตา สหรัฐอเมริกา ได้ร่วมเป็นที่ปรึกษาให้กับ Linh Anh ในการสมัคร และประเมินว่าใบสมัครของ Linh Anh มีความแข็งแกร่งทั้งในด้านเกรดและความสำเร็จด้านกิจกรรมนอกหลักสูตร

ตลอดช่วงมัธยมศึกษาตอนปลาย ลินห์ อันห์ได้เข้าร่วมโครงการนอกหลักสูตรมากมายที่เกี่ยวข้องกับฟิสิกส์และวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป ตั้งแต่การวิจัยไปจนถึงการถ่ายทอดความรู้ทางวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนคนอื่นๆ

“นี่เป็นปัจจัยที่มหาวิทยาลัยชั้นนำของอเมริกาหลายแห่งให้ความสำคัญ ซึ่งก็คือการมุ่งเน้นอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอเป็นระยะเวลานานในกิจกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในมหาวิทยาลัยในอนาคต” นาย Khuong กล่าว

คุณครูเหงียน วัน กวาง ครูวิชาเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนลินห์ อันห์ ประเมินนักเรียนของตนว่ายอดเยี่ยม มีความหลงใหลในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อิเล็กทรอนิกส์ และวงจรไฟฟ้า

“เธอพยายามอย่างหนักมากเพื่อให้บรรลุความฝันนี้” นายกวางยอมรับ

สำหรับลินห์ อันห์ การหยุดพักหนึ่งปีนั้นคุ้มค่ามาก นักศึกษาปีหนึ่งจากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์จะลงทะเบียนเรียนในเดือนสิงหาคมปีหน้า โดยวางแผนที่จะเรียนวิศวกรรมเครื่องกล เธอแนะนำให้ผู้สมัครศึกษาค้นคว้า พยายามหาสถาบันที่เหมาะสม และตัดสินใจตั้งแต่เนิ่นๆ ว่าจะไปเรียนที่ไหนเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด

“จงใส่ใจกับสิ่งที่คุณทำ แล้วผลลัพธ์อันคุ้มค่าจะตามมา” ลินห์ อันห์ กล่าว

วีเอ็นเอ็กซ์เพรส.เน็ต

ลิงค์ที่มา