ชายวัย 22 ปีได้รับทุนเรียนปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยอันดับ 1 ของโลก

Le Hoang Minh ได้รับการรับเข้าศึกษาในโครงการปริญญาเอกสาขาเคมีจากสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (MIT) สหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นสถาบันที่ติดอันดับมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดของโลก ประจำปี 2024 ตามการจัดอันดับของ QS

อดีตนักเรียนวิชาเคมีจากโรงเรียนมัธยม ฮานอย -อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีพรสวรรค์ได้รับจดหมายตอบรับในช่วงปลายเดือนมกราคม โดยได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพรายเดือน

หนึ่งเดือนก่อนหน้านี้ มินห์สำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมอันดับสองสาขาเคมีและ วิทยาศาสตร์ชีวภาพ จากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ หนึ่งในแปดมหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐอเมริกา (ไอวี่ลีก)

นางสาวเล ทิ ง็อก ฮา ครูประจำชั้นของฮวง มินห์ ที่โรงเรียนอามส์ กล่าวว่า นักเรียนของเธอได้รับรางวัลเหรียญเงินจากการแข่งขันวิทยาศาสตร์โอลิมปิกระดับเยาวชนนานาชาติ (IJSO) ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 (2017) มินห์ตัดสินใจเรียนวิชานี้และสร้างรากฐานความรู้ที่มั่นคงมาก เขาเป็นอดีตนักเรียนของโรงเรียนซึ่งได้รับทุนปริญญาเอกจากสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์เมื่ออายุ 22 ปี

“ความหลงใหลและความพากเพียรช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมายนี้ได้” เธอกล่าว

ฮวง มินห์ ในชุดครุยรับปริญญาจากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ ปี 2023 ภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้

MIT เป็นความฝันของฮวง มินห์มาตั้งแต่สมัยเรียนมัธยม อย่างไรก็ตาม เมื่อ 4 ปีที่แล้ว มินห์ไม่ได้ตั้งเป้าหมายไว้ที่โรงเรียนแห่งนี้เพราะเขาคิดว่าเขาไม่เหมาะกับที่นี่ ทั้งในแง่ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตร มินห์ตัดสินใจลองเรียนที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ ซึ่งเขาเห็นว่ามีข้อได้เปรียบในการสอนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและหลักสูตรที่ยืดหยุ่น โดยนักเรียนสามารถเลือกสาขาวิชาเอกได้เมื่อจบปีที่สอง

เนื่องจากเป็นอดีตนักศึกษาที่เรียนวิชาเคมี มินห์จึงเข้าใจถึงความสำคัญของวิชาวิทยาศาสตร์แบบสหวิทยาการ

“ปัจจุบัน การวิจัยที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้สูงมักไม่จำกัดอยู่แค่สาขาวิทยาศาสตร์แบบดั้งเดิมเท่านั้น แต่มีความครอบคลุมและครอบคลุมพื้นที่ความรู้สหสาขาวิชาหลายสาขา” มินห์กล่าว

ระหว่างการศึกษาของเขา มินห์ได้เข้าร่วมกลุ่มวิจัยสองกลุ่มเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์วัสดุและวิธีการสังเคราะห์สารอินทรีย์ โดยมีเป้าหมายร่วมกันในการค้นหาตัวเร่งปฏิกิริยาที่เรียบง่ายสำหรับปฏิกิริยาการเตรียมสารเคมีที่มีประสิทธิภาพสูงในอุตสาหกรรมต่างๆ เช่น เครื่องสำอางและยา

ในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่มีการแข่งขันกันสูง มินห์พบว่าการจัดการเวลาเป็นสิ่งที่ยากที่สุด เนื่องจากต้องเรียนและค้นคว้าเกือบทั้งวัน มินห์กล่าวว่าบางครั้งเขารู้สึกเศร้าเพราะต้องอยู่ห่างไกลบ้าน แต่โชคดีที่มีเพื่อนและญาติพี่น้องที่อยู่ห่างไกลคอยให้กำลังใจ

ด้วยความตั้งใจที่จะศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา มินห์จึงวางแผนที่จะทำให้ความฝันในโรงเรียนมัธยมของเขาเป็นจริงและสมัครเข้าเรียนในโครงการปริญญาเอกสาขาเคมีของ MIT นอกจากนี้ โรงเรียนยังมีจุดแข็งในการฝึกอบรมในสาขาต่างๆ มากมาย รวมถึงสาขาเคมีอินทรีย์ที่มินห์สนใจ

ฮวง มินห์ กล่าวว่า ยาหรือเวชภัณฑ์ส่วนใหญ่ที่จำหน่ายในท้องตลาดนั้นสังเคราะห์ขึ้นในห้องปฏิบัติการในปริมาณมาก “ยาเหล่านี้มาจากสารประกอบอินทรีย์ธรรมชาติหรือสังเคราะห์ ผมต้องการสร้างตัวเร่งปฏิกิริยาเพื่อเพิ่มอัตราการเกิดปฏิกิริยาและวิธีการที่จะเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการเตรียม” มินห์อธิบาย

ใบสมัคร MIT ของมินห์ประกอบด้วยสำเนาผลการเรียน ประวัติย่อ จดหมายรับรอง และเรียงความ 2 เรื่อง สำเนาผลการเรียนระดับปริญญาตรีของมินห์ไม่มีเกรดต่ำกว่า A- ในประวัติย่อของเขา เขาได้ระบุข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการศึกษาของเขา รางวัลนักศึกษาดีเด่นปีที่สามของภาควิชา โครงการวิจัย 2 โครงการ บทความทางวิทยาศาสตร์ และประสบการณ์ในฐานะอาจารย์และที่ปรึกษาให้กับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ด้วยจดหมายรับรอง มินห์ได้รับการสนับสนุนจากศาสตราจารย์ 2 คนที่รับผิดชอบกลุ่มวิจัยที่เขาเข้าร่วมและอาจารย์อีก 2 คน

ฮวง มินห์ ยังประสบปัญหาด้านการเขียนเรียงความน้อยมาก เนื่องจากเขามีประสบการณ์ในการสมัครเรียนต่อในมหาวิทยาลัย ประกอบกับประสบการณ์การเรียนและวิจัยที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์

ในเรียงความแรก นักศึกษาวัย 22 ปีได้นำเสนอเป้าหมายในการเรียน กลุ่มวิจัยที่ MIT ที่เขาต้องการเข้าร่วม และการปฐมนิเทศหลังสำเร็จการศึกษา ส่วนนี้ผู้สมัครจะต้องค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับโรงเรียนอย่างละเอียด กำหนดเป้าหมายระหว่างเรียนและหลังจากสำเร็จการศึกษา ดังนั้น มินห์จึงใช้เวลาค่อนข้างนาน มินห์ยังได้นำเสนอประสบการณ์การวิจัยของเขาอย่างละเอียดในช่วงเรียนมหาวิทยาลัยอีกด้วย

เรียงความที่สองขอให้ชี้แจงเกี่ยวกับภูมิหลัง ประสบการณ์ และความสามารถในการมีส่วนสนับสนุนชุมชนที่หลากหลาย เช่น ภาควิชาเคมีของ MIT ของผู้สมัคร ฮวง มินห์ เลือกเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของเธอในฐานะอาจารย์พิเศษ ซึ่งทำให้เธอได้เรียนรู้ถึงคุณค่าของการสนับสนุนแบบเฉพาะบุคคล

“ฉันพบว่ากระบวนการเขียนเรียงความช่วยให้ฉันมีความเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นและมีความมุ่งมั่นที่จะตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาเอก” มินห์กล่าว โดยมองว่าการเขียนเรียงความนั้นเป็นโอกาสให้ผู้สมัครได้เข้าใจจุดแข็งของโรงเรียนมากขึ้น รวมถึงการวิจัยชั้นนำและคุณภาพของการศึกษา

ในระหว่างการสัมภาษณ์ มินห์รู้สึกสบายใจมากในการพูดคุยเกี่ยวกับทิศทางการวิจัยและแรงบันดาลใจของเขากับอาจารย์ทั้งสองท่าน หนึ่งสัปดาห์ต่อมา เขาได้รับจดหมายเชิญ

เล ฮวง มินห์ ที่ท่าเรือเดลาแวร์ ฟิลาเดลเฟีย สหรัฐอเมริกา ปี 2022 รูปภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้

บัณฑิตจากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์เชื่อว่าปัจจัยในการตัดสินใจคือความเหมาะสมระหว่างผู้สมัครและโปรแกรม หลายคนที่ตรงตามข้อกำหนดการรับเข้าเรียนแต่ไม่สอดคล้องกับแนวทางของโรงเรียนก็อาจยังไม่ได้รับการรับเข้าเรียน

“ดังนั้น เมื่อสมัคร คุณต้องสมัครหลายโปรแกรม คุณไม่ควรเสี่ยงที่จะ ‘เอาไข่ทั้งหมดใส่ตะกร้าใบเดียว’” มินห์สรุป นอกจากนี้ เขายังกล่าวอีกว่าผู้สมัครต้องมองโลกในแง่ดีจนกว่าจะได้รับแจ้งอย่างเป็นทางการ เนื่องจากโรงเรียนสามารถส่งผลสอบได้หลายรอบ บางคนได้รับการตอบรับก่อนกำหนด แต่หลายคนต้องรอ

“ผู้สมัครควรติดต่อกับศาสตราจารย์ประจำโปรแกรมที่ตนตั้งใจจะสมัครล่วงหน้า เพื่อหาข้อมูลเกี่ยวกับโครงการวิจัยที่มีอยู่ และความเป็นไปได้ในการรับนักศึกษาปริญญาเอกเพิ่มเติมในปีหน้า” มินห์แนะนำ

มินห์จะเข้าเรียนที่ MIT ในเดือนสิงหาคมหน้า

แหล่งที่มา: https://vnexpress.net/chang-trai-22-tuoi-do-hoc-bong-tien-si-dai-hoc-so-1-the-gioi-4713713.html