ผู้ปกครองจำนวนมากที่มีบุตรหลานที่กำลังจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2568-2569 ลังเลใจเกี่ยวกับวิธีการรับสมัครเข้าเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาชั้นนำในฮานอย
ในช่วงไม่กี่เดือนที่ผ่านมา นางสาว Phan Thi Thuong (อายุ 40 ปี จากเมืองห่าดง กรุงฮานอย) อยู่ในภาวะวิตกกังวลอยู่เสมอ โดยเข้าไปเยี่ยมชมเว็บไซต์ของโรงเรียนเป็นประจำเพื่อรอข้อมูลการลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2568-2569 ตามกฎระเบียบใหม่ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
ด้วยเป้าหมายที่จะเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Cau Giay โรงเรียนมัธยมศึกษา Thanh Xuan และโรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Tat Thanh ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เธอไม่ลังเลที่จะใช้จ่ายเงินหรือความพยายามใดๆ ในการลงทุนเพื่อลูกของเธอให้แข่งขันในชั้นเรียนพิเศษกับครูที่ยอดเยี่ยมซึ่งมีชื่อเสียงในด้านความเชี่ยวชาญในการทบทวนเพื่อสอบเข้าโรงเรียนสำคัญๆ
ตลอด 4 ปีที่ผ่านมา นอกจากเวลาเรียนแล้ว เธอยังได้พาลูกไปเรียนพิเศษทุกครั้ง โดยมีตารางเรียนแน่นถึง 7 คืนต่อสัปดาห์ หลังจากเรียนพิเศษที่ศูนย์ฯ เสร็จทุกเย็น เมื่อกลับถึงบ้าน ลูกจะมีเวลาพักผ่อน 1 ชั่วโมง รับประทานอาหารเย็น และนั่งเรียนต่อที่โต๊ะเรียน การฝึกฝนอย่างหนักเช่นนี้ก็เพื่อหวังว่าลูกจะได้ก้าวเข้าสู่โรงเรียนในฝัน
นางสาวฟาน ถิ ทวง และลูกชายของเธอฝึกซ้อมอยู่ที่บ้าน
ต้นเดือนมกราคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกกฎระเบียบใหม่สำหรับการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษา รวมถึงการตัดสินใจไม่จัดสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งทำให้เธอสับสนและไม่แน่ใจว่าการสอบเข้าโรงเรียนชั้นนำจะเป็นอย่างไร ขณะนี้ใกล้จะสิ้นเดือนกุมภาพันธ์แล้ว แต่โรงเรียนต่างๆ ยังไม่ได้สรุปแผนการรับเข้าเรียนหรือแผนการสอบ
เธอได้เตรียมแผนสำรองไว้แล้ว โดยลงทะเบียนให้ลูกสอบเข้าโรงเรียนมัธยมงอยซาวในสุดสัปดาห์นี้ อย่างไรก็ตาม เธอหวังว่ากรมการศึกษาและฝึกอบรม ฮานอย และโรงเรียนมัธยมศึกษาจะประกาศแผนการรับสมัครในเร็วๆ นี้ โดยคงรูปแบบการสอบสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ เวียดนาม และภาษาอังกฤษให้คงที่ พร้อมกับการตรวจสอบผลการเรียนเช่นเดียวกับปีก่อนๆ เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาการหยุดชะงักของนักเรียน
ด้วยเป้าหมายเดียวกันคือการส่งลูกไปสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเกาเจียยและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียนตัตถั่น คุณโดไมอันห์ (อายุ 38 ปี จากเกาเจียย กรุงฮานอย) กำลังนั่งรอแผนการรับสมัครของโรงเรียนอย่างใจจดใจจ่อ ขณะเดียวกัน กฎระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมที่ห้ามครูสอนพิเศษ และการระงับชั้นเรียนทบทวน ทำให้เธอและผู้ปกครองอีกหลายคนสับสนยิ่งขึ้น
“ฉันหวังว่าโรงเรียนที่มีคุณภาพสูงและโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางจะประกาศวิธีการรับเข้าเรียนในเร็วๆ นี้ เพื่อที่ครอบครัวต่างๆ จะได้มีแนวทางและแผนการที่จะดูแลบุตรหลานของตนในระหว่างกระบวนการเปลี่ยนผ่าน” นางสาวมาย อันห์ กล่าว
ตัวแทนโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีคุณภาพสูงในฮานอย เช่น โรงเรียนมัธยมศึกษา Cau Giay โรงเรียนมัธยมศึกษา Thanh Xuan โรงเรียนมัธยมศึกษา Nam Tu Liem และโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Loi ต่างกล่าวว่าพวกเขาไม่ได้ประกาศแผนการรับสมัครนักเรียนในขณะนี้ เนื่องจากพวกเขากำลังรอแผนการรับสมัครนักเรียนทั่วไปของเมือง
ดร. ฟาม ซี เกือง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียน ตัต ถั่น แจ้งว่า ในปีการศึกษา 2568-2569 ทางโรงเรียนจะยังคงเสนอการรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยพิจารณาจากการประเมินสมรรถนะเช่นเดียวกับปีก่อนๆ หลังจากได้รับการอนุมัติจากผู้บริหารมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย ทางโรงเรียนจะประกาศแผนการรับนักเรียนและกำหนดเวลาการรับนักเรียนในเร็วๆ นี้
เมื่อวันที่ 30 ธันวาคม 2567 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 30 กำหนดให้ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะดำเนินการโดยการคัดเลือก สำหรับโรงเรียน "พิเศษ" ที่มีจำนวนผู้สมัครมากกว่าโควต้า กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะต้องกำหนดเกณฑ์การคัดเลือกสำหรับโรงเรียนทุกแห่ง
ผู้ปกครองพาบุตรหลานฝึกซ้อมเพื่อเข้าศึกษาต่อชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนชั้นนำ
ทันทีที่ประกาศดังกล่าวถูกเผยแพร่ ผู้ปกครองจำนวนมากในฮานอยและโฮจิมินห์ก็เริ่มกังวลว่าหากโรงเรียนชั้นนำมีผู้สมัครจำนวนมาก จะทำให้ยากต่อการพิจารณาความเป็นธรรมในการคัดเลือกนักเรียนหากมีเพียงการรับเข้าเรียนเท่านั้น เนื่องจากหลายคนกังวลเกี่ยวกับสถานการณ์การเสริมแต่งผลการเรียน
นายเหงียน ซวน ถั่น ผู้อำนวยการกรมการ ศึกษา มัธยมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) ชี้แจงข้อกังวลของผู้ปกครองและประชาชนทั่วไปว่า นอกจากวิธีการรับสมัครแล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมท้องถิ่นยังสามารถกำหนดเกณฑ์ของตนเองสำหรับโรงเรียนที่มีอัตราการสมัครสูงกว่าโควตาที่กำหนด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียนจะได้รับการประเมินโดยตรงในหลายรูปแบบ ได้แก่ การถาม-ตอบ การเขียน การนำเสนอ การฝึกปฏิบัติ การทดลอง ผลการเรียน ผลงาน กิจกรรมหรือการทดสอบของนักเรียน และการประเมินสมรรถนะ
สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีผู้สมัครจำนวนมาก กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์อนุญาตให้รับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากเกณฑ์ 2 ประการรวมกัน ได้แก่ ผลการฝึกอบรมและการเรียนรู้ในช่วงชั้นประถมศึกษา และผลการทดสอบประเมินความสามารถ
โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่เหลือดำเนินการรับสมัครโดยอาศัยผลการฝึกอบรมและการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษา และใช้ข้อมูลจากแผนที่ GIS เพื่อการจัดสรรนักเรียน
ฮ่องทู
ที่มา: https://vtcnews.vn/cuoi-thang-2-van-chua-chot-phuong-an-vao-lop-6-phu-huynh-dung-ngo-khong-yen-ar926446.html
การแสดงความคิดเห็น (0)