Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

การเลือกชุดวิชา: การเดิมพันครั้งใหญ่ครั้งแรกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

TPO - ทันทีที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนจะต้องเลือกกลุ่มวิชาที่จะเรียนตลอดสามปีของชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งเป็นการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์ที่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยและทิศทางอาชีพในอนาคต อย่างไรก็ตาม นักเรียนหลายคนเลือกเรียนตามความรู้สึก เพื่อน หรือ... แบบสุ่ม ในขณะเดียวกัน โรงเรียนหลายแห่งไม่มีเงื่อนไขในการเปิดกลุ่มวิชาที่เพียงพอ และขาดแคลนครูผู้สอนวิชาอย่างรุนแรง ทำให้ "การเลือกวิชาที่ใช่" ไม่ใช่เรื่องง่ายเลย

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong11/07/2025

ตามกำหนดการของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ฮานอย หลังจากทราบคะแนนสอบและคะแนนการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ระหว่างวันที่ 10-12 กรกฎาคม ผู้สมัครจะยืนยันการลงทะเบียนเรียนทางออนไลน์และด้วยตนเอง

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายได้พัฒนารูปแบบการรวมวิชาและจัดวันปรึกษาหารือเพื่อให้ผู้ปกครองและนักเรียนเลือกรูปแบบการรวมวิชาก่อนตัดสินใจ

ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 นักเรียนแต่ละคนจะต้องเรียนวิชาบังคับ 8 วิชา และวิชาเลือก 4 วิชา เมื่อสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นอกจากวิชาคณิตศาสตร์และวรรณคดีแล้ว นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 2 วิชา และรวมวิชาเพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย

ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนแต่ละคนจะต้องเรียนวิชาบังคับ 8 วิชา และวิชาเลือก 4 วิชา

วิชาบังคับ 8 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ 1 ประวัติศาสตร์ พละ ศึกษา การศึกษาการป้องกันประเทศและความมั่นคง กิจกรรมเชิงประสบการณ์ - การแนะแนวอาชีพ เนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่น

นอกจากนี้ นักเรียนจะต้องเลือกวิชา 4/9 จาก: ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยี เทคโนโลยีสารสนเทศ ดนตรี วิจิตรศิลป์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และการศึกษาทางกฎหมาย

การเลือกชุดวิชา : เดิมพันใหญ่ครั้งแรกของนักเรียนชั้น ม.4 รูปถ่าย 1

ความแตกต่างในการเรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ระดับมัธยมศึกษา ปีการศึกษา 2561 คือ นักเรียนสามารถเลือกวิชาเรียนได้เอง (ภาพ: นู๋ยุ้ย)

เมื่อเรียนจบมัธยมปลายครบ 3 ปี นักเรียนจะต้องสอบวัดระดับมัธยมปลายซึ่งมี 4 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์และวรรณคดีเป็นวิชาบังคับ และวิชาเลือก 2 วิชา เพื่อนำมารวมกันเพื่อให้ได้คะแนนสำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย

ยากที่จะเปลี่ยนแปลงหากคุณเลือกผิด

ด้วยโปรแกรมใหม่นี้ ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 นักเรียนจะเริ่มเลือกวิชาเลือกหลายวิชาจนถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ซึ่งเป็นเรื่องยากมากที่จะเปลี่ยนแปลงในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ ดังนั้น ครูจึงแนะนำให้นักเรียนอย่าพิจารณาเรื่องนี้เป็นเพียงการเลือกวิชา แต่ให้ถือเป็นก้าวแรกในการกำหนดทิศทางอาชีพ การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย และการเลือกอาชีพในอนาคต

แม้ว่าจะนำมาใช้ในระดับมัธยมปลายมา 3 ปีแล้ว แต่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เมื่อปีที่แล้วเป็นปีแรกของการเริ่มใช้หลักสูตรใหม่ จึงเกิดความสับสนมากมาย นักเรียนหลายคนเลือกเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติหรือสังคมศาสตร์แบบสุ่มๆ และมีปัญหาในการเปลี่ยนวิชา เพราะเมื่อเปลี่ยนวิชา นักเรียนต้องเปลี่ยนชั้นเรียนและเรียนด้วยตนเอง เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขามีความรู้ในวิชาที่ขาดเรียนไปในช่วงเวลาที่ขาดเรียน

เมื่อแบ่งการจัดกลุ่มตามรายวิชา ในทางทฤษฎี นักเรียนจะมีทางเลือกถึง 126 วิธี แต่ในความเป็นจริง โรงเรียนมัธยมศึกษาจะพิจารณาการจัดกลุ่มตามสิ่งอำนวยความสะดวกและคณาจารย์ที่มีอยู่

โรงเรียนส่วนใหญ่มีกลุ่มวิชาให้เลือกเรียนเพียงประมาณ 5-8 กลุ่ม โดยแบ่งออกเป็นสองกลุ่มหลัก คือ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์ให้นักเรียนเลือกเรียน โรงเรียนหลายแห่งขาดแคลนหรือไม่มีครูสอนวิชาใหม่ๆ บางวิชา เช่น ดนตรีและวิจิตรศิลป์ ดังนั้น แม้ว่านักเรียนต้องการเรียนวิชาเหล่านี้ ก็ไม่มีกลุ่มวิชาให้เลือกเรียน

คุณเหงียน จุง ติน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายทังลอง (ฮานอย) กล่าวว่า เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เข้าใจหลักสูตรการศึกษาใหม่ ทางโรงเรียนได้จัดทำชุดวิชาเรียนและเผยแพร่ไว้บนเว็บไซต์ นอกจากนี้ ในช่วงที่ผู้ปกครองและนักเรียนดำเนินการตามขั้นตอนการรับสมัคร ทางโรงเรียนได้จัดตั้งโต๊ะให้คำปรึกษาเพื่อตอบคำถามและแก้ไขปัญหาให้กับนักเรียนที่ยังมีข้อสงสัย

ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนมัธยม Thang Long คาดว่าจะมีชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ 6-8 ชั้นเรียน และชั้นเรียนสังคมศาสตร์ 5-6 ชั้นเรียน

คุณทิน กล่าวว่า การให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองและนักเรียนเกี่ยวกับการเลือกวิชาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 นั้นมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับความสามารถและทิศทางอาชีพในอนาคตของนักเรียน ดังนั้น ผู้ปกครองจึงควรศึกษาข้อมูลให้ละเอียดถี่ถ้วนก่อนตัดสินใจ

“ต้องขอบคุณการให้คำปรึกษาที่ดีตั้งแต่เมื่อนักเรียนเตรียมตัวเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ทำให้ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาไม่มีนักเรียนคนใดในโรงเรียนต้องการเปลี่ยนกลุ่มวิชา” มร.ทินกล่าว

ส่งเสริมให้นักเรียนไม่ “หลีกเลี่ยง” วิชาที่ยาก

ก่อนที่ผู้ปกครองจะยืนยันการสมัครเรียน โรงเรียนมัธยมปลายเวียดดึ๊ก (ฮานอย) ขอเชิญผู้ปกครองมารับฟังการแนะนำรูปแบบการเรียนการสอน รวมถึงคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการเลือกชุดวิชา ในปีการศึกษาหน้า โรงเรียนจะจัดทำชุดวิชา 8 ชุดให้นักเรียนเลือก

คุณเหงียน บุ่ย กวิญ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเวียดดึ๊ก กล่าวว่า ในอดีตนักเรียนมักลังเลและหลีกเลี่ยงวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เพราะเรียนยาก โดยเลือกเรียนวิชาสังคมศาสตร์เพราะเรียนง่ายกว่าและได้ "คะแนน" อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดชั่วคราว เพราะพวกเขายังไม่ได้วางแผนอนาคตอาชีพที่จะใช้วิชาเหล่านี้ประกอบการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย

เมื่อปรึกษาหารือ ครูมักจะแนะนำนักเรียนว่า หากพวกเขามีความสามารถและความคิดเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ พวกเขาควรเลือกผสมผสานวิชาที่เกี่ยวข้อง เช่น ฟิสิกส์ เคมี และชีววิทยา วิชาเหล่านี้สามารถนำมาผสมผสานกับวรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ เพื่อสร้างชุดข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่ได้รับความนิยม เช่น A01 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ภาษาอังกฤษ), B08 (คณิตศาสตร์ ชีววิทยา ภาษาอังกฤษ), D07 (คณิตศาสตร์ เคมี ภาษาอังกฤษ)...

กฎทองในการเลือกชุดค่าผสม

นายหวู คาค หง็อก ครูสอนวิชาเคมีในฮานอย กล่าวว่า การเลือกส่วนผสมที่ไม่เหมาะสมอาจทำให้เด็กนักเรียนสูญเสียความสนใจในการเรียน ประสบปัญหาในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย และสูญเสียทิศทางในการเลือกอาชีพเมื่อเตรียมตัวสอบเข้ามัธยมปลาย

ดังนั้น นักเรียนจึงต้องกำหนดกระบวนการในการเลือกชุดวิชา แทนที่จะเลือกตามกระแสหรือตามเพื่อน พวกเขาต้องมีกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และทิศทางที่ชัดเจน

ก่อนอื่น คุณต้องเข้าใจความสามารถของตัวเองก่อน ว่าชอบเรียนวิชาอะไร และสนใจวิชานั้นจริง ๆ หรือไม่ ความสามารถจะแสดงให้เห็นได้จากความมั่นใจในตนเอง เกรด และความคิดเห็นของครูตลอดกระบวนการเรียนรู้

“หมายเหตุ การเข้าใจตัวเองไม่ได้หมายความว่าต้อง “เลือกสิ่งที่คุณชอบ” แต่หมายถึงการผสมผสานความหลงใหล ความสามารถ และบุคลิกภาพให้เหมาะกับงาน” มร. หง็อกเน้นย้ำ

ขั้นตอนที่ 2 คือ นักเรียนต้องค้นหากลุ่มอาชีพที่เหมาะสมทันที แม้ว่าจะยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น แต่ก็เกี่ยวข้องกับการพัฒนาศักยภาพทางผลงาน เมื่อคุณกำหนดได้แล้วว่าตนเองมีความโดดเด่นในวิชาใดและชอบอะไร คุณจำเป็นต้องเชื่อมโยงกับกลุ่มอาชีพที่เหมาะสม

คุณหง็อก กล่าวว่า ก่อนที่จะเลือกกลุ่มวิชา สิ่งที่นักศึกษาควรทำคือไปที่เว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย ส่วน "การรับสมัคร" เพื่อดูคำอธิบายอาชีพในหน้าให้คำปรึกษาและการรับสมัคร และค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพต่างๆ

ลองค้นหาว่ามหาวิทยาลัยใดบ้างที่ใช้รูปแบบการรับเข้าเรียนที่คุณต้องการเลือก จากนั้นคุณจึงสามารถเลือกรูปแบบวิชาที่ถูกต้องได้

เมื่อคุณมีข้อมูลเกี่ยวกับตัวคุณมากพอ ไม่ว่าจะเป็นสาขาวิชาเอกหรือมหาวิทยาลัยที่คุณกำลังสมัคร ก็ถึงเวลาตัดสินใจขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับการเลือกกลุ่มวิชา กฎสำคัญคือคุณต้องเลือกกลุ่มวิชาที่ผสมผสานระหว่างวิชาที่คุณถนัดและวิชาที่มักปรากฏในกลุ่มวิชาที่สมัครเรียน ซึ่งเป็นวิชาที่ช่วยพัฒนาทักษะอาชีพในอนาคตของคุณ

อย่างแน่นอน อย่าเลือกวิชาที่ "ได้คะแนนง่ายๆ" หากวิชานั้นไม่เหมาะกับการเข้าเรียนในสาขาวิชาที่ต้องการ หรือเลือกตามความชอบของตนเองเพราะการมุ่งเน้นอาชีพเป็นเรื่องเฉพาะบุคคล

“การเลือกวิชาที่ผสมผสานกันถือเป็นการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์ที่เปิดทางสู่เส้นทางอาชีพระยะยาว นักศึกษาควรใช้เวลาศึกษาค้นคว้าอย่างจริงจัง ปรึกษาหารือกับครู ผู้ปกครอง และบุคลากรในแวดวงอุตสาหกรรม... ก่อนตัดสินใจ” คุณหวู่ คัก หง็อก กล่าวแนะนำ

ที่มา: https://tienphong.vn/chon-to-hop-mon-hoc-cu-dat-cuoc-lon-dau-doi-cua-hoc-sinh-lop-10-post1759335.tpo


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data
ภาพทุ่งนาขั้นบันไดในภูทอ ลาดเอียงเล็กน้อย สดใส สวยงาม เหมือนกระจกก่อนฤดูเพาะปลูก
โรงงาน Z121 พร้อมแล้วสำหรับงาน International Fireworks Final Night
นิตยสารท่องเที่ยวชื่อดังยกย่องถ้ำซอนดุงว่าเป็น “ถ้ำที่งดงามที่สุดในโลก”
ถ้ำลึกลับดึงดูดนักท่องเที่ยวชาวตะวันตก เปรียบเสมือน 'ถ้ำฟองญา' ในทัญฮว้า
ค้นพบความงดงามอันน่ารื่นรมย์ของอ่าว Vinh Hy
ชาที่มีราคาแพงที่สุดในฮานอย ซึ่งมีราคาสูงกว่า 10 ล้านดองต่อกิโลกรัม ได้รับการแปรรูปอย่างไร?
รสชาติแห่งภูมิภาคสายน้ำ
พระอาทิตย์ขึ้นอันงดงามเหนือทะเลเวียดนาม
ถ้ำโค้งอันสง่างามในตูหลาน
ชาดอกบัว ของขวัญหอมๆ จากชาวฮานอย

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์