นักเรียนชั้นประถมศึกษา ปี ที่ 38 ในเขตดึ๊กโก ไม่ได้ไปโรงเรียน เพราะผู้ปกครองคิดว่าโรงเรียนแห่งใหม่อยู่ห่างจากบ้าน 7 กม. ทำให้การรับ-ส่งเป็นเรื่องยาก
หมู่บ้านดึ๊กหุ่งตั้งอยู่ในเขตชายแดนของตำบลเอียหนาน มี 218 ครัวเรือน มีโรงเรียนประถมศึกษากู๋จิ๋นหลานสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา
อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปีการศึกษา 2566-2567 เป็นต้นไป นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2 และ 4 จะเข้าเรียนที่โรงเรียนหลักในหมู่บ้านเอียเจีย (ตำบลเอียนาน) ซึ่งอยู่ห่างจากโรงเรียนประมาณ 7 กิโลเมตร ส่วนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เหลือจะยังคงเรียนที่โรงเรียนประจำหมู่บ้านต่อไป ผู้ปกครองของนักเรียน 38 คนไม่เห็นด้วยกับการเปลี่ยนแปลงนี้และไม่ได้ส่งบุตรหลานไปโรงเรียน
พ่อแม่หลายคนที่ทำงานกรีดยางบอกว่าพวกเขามักจะทำงานตั้งแต่เที่ยงคืนถึงเช้าตรู่ และตอนเช้าต้องรีบหาข้าวให้ลูกๆ เพื่อจะได้ไปโรงเรียนไกลๆ ซึ่งเป็นเรื่องยากมาก ลูกๆ เรียนสัปดาห์ละห้าคาบ แถมยังต้องเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ไอที และพละอีกสองบ่าย ทำให้การไปรับส่งลูกๆ ไปโรงเรียนใช้เวลานานมาก
ผู้ปกครองเดินทางมาถึงโรงเรียนหมู่บ้านดึ๊กฮึง เมื่อวันที่ 9 กันยายน ภาพโดย: หง็อกอ๋านห์
นายตา กวาง ดิ่ว ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษากู๋จิญลาน กล่าวว่า เนื่องจากขาดแคลนครู โรงเรียนจึงจำเป็นต้องรวมโรงเรียนเข้าด้วยกัน และมีแผนที่จะย้ายชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 5 จากโรงเรียนประจำหมู่บ้านไปที่โรงเรียนหลักในปีหน้า
ตามที่เขากล่าว นักเรียนที่สำนักงานใหญ่จะมีสภาพแวดล้อม ทางการศึกษา ที่ดีขึ้น โดยมีห้องเรียนที่ใช้งานได้จริงเพิ่มเติมสำหรับไอที ภาษาอังกฤษ ดนตรี วิจิตรศิลป์ ฯลฯ
“เราได้อธิบายข้อดีข้อเสียให้คุณพ่อคุณแม่เข้าใจและมองเห็นถึงประโยชน์ในระยะยาวแล้ว แต่เนื่องจากเคยชินกับการให้ลูกเรียนใกล้บ้านมานานแล้ว จึงยังคงสับสนและไม่ยอมรับ” มร.ดิว กล่าว
ในปีการศึกษา 2566-2567 อำเภอเจียลายขาดแคลนครูประมาณ 6,000 คน โดยเฉพาะอำเภอดึ๊กโกเพียงแห่งเดียวขาดแคลนครู 254 คน ตามความต้องการ และครู 16 คน ตามบัญชีเงินเดือน
นายซิวลุยญ รองประธานคณะกรรมการประชาชนอำเภอดึ๊กโก กล่าวว่า การรวมและรวมชั้นเรียนเป็นนโยบายสำคัญของภาคการศึกษา ทางอำเภอได้สั่งให้นักเรียนในหมู่บ้านดึ๊กหุ่งไปเรียนที่โรงเรียนประถมกปากลอง (ตำบลเอียหนาน) ซึ่งอยู่ห่างจากหมู่บ้านมากกว่า 3 กิโลเมตร แต่ผู้ปกครองยังคงไม่เห็นด้วย ตำรวจตำบลเอียหนานได้ติดต่อจุดติดต่อเพื่อขอเช่ารถ และทางโรงเรียนก็พร้อมที่จะส่งเจ้าหน้าที่ไปสอนเด็กๆ บนรถด้วย เพื่ออบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการขับขี่อย่างปลอดภัย
“เราร่วมแบ่งปันความยากลำบากกับครอบครัวในหมู่บ้านดึ๊กหุ่ง แต่โรงเรียนหลักมีข้อดีมากมาย ผู้ปกครองหลายคนยอมให้บุตรหลานเข้าเรียนได้ผ่านการสนับสนุน” คุณลุยห์กล่าว
ผู้ปกครองบางคนคัดค้านการรวมโรงเรียนเนื่องจากความไม่สะดวกในการรับส่งนักเรียน มักเกิดขึ้นเป็นระยะๆ ในช่วงเปิดเทอมใหม่ ที่ เมืองดานัง นักเรียน 54 คนในหมู่บ้านนามเยน ตำบลหว่าบั๊ก อำเภอหว่าวาง ไม่สามารถไปโรงเรียนได้แม้จะมีโรงเรียนใหม่กว้างขวาง เพราะอยู่ไกลบ้าน (2-3 กิโลเมตร) เหตุการณ์ที่คล้ายกันนี้เคยเกิดขึ้นที่เมืองเหงะอานและห่าติ๋ญในปีก่อนๆ...
ในขณะเดียวกัน การควบรวมและวางแผนเครือข่ายโรงเรียนใหม่ได้ดำเนินการมาเป็นเวลาหลายปีแล้ว นโยบายนี้มุ่งหวังที่จะปรับปรุงทีมผู้บริหาร ครู และบุคลากร โดยมุ่งเน้นการลงทุนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนหลักๆ มักมีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ดีกว่า สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านการเรียนการสอนของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ (พ.ศ. 2561)
ง็อก โออันห์
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)