ไม่มีการห้ามสอนและเรียนรู้เพิ่มเติม
เช้าวันที่ 16 มิถุนายน สภานิติบัญญัติแห่งชาติ ลงมติเห็นชอบร่างพระราชบัญญัติครู โดยมี ส.ส. 451 คนจากทั้งหมด 460 คน (94.35%) ลงมติเห็นชอบ ร่างพระราชบัญญัตินี้ประกอบด้วย 9 บทและ 42 มาตรา และจะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2026
![]() |
ประธานคณะกรรมการด้านวัฒนธรรมและกิจการสังคม เหงียน ดั๊ก วินห์ ภาพโดย: Nhu Y. |
รายงานการชี้แจงและการยอมรับร่างกฎหมาย ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคม นายเหงียน ดั๊ก วินห์ แจ้งถึงสิ่งที่ไม่สามารถทำได้ โดยมีความเห็นแนะนำให้เพิ่มแนวคิดเรื่อง “การสอนพิเศษ” ออกกฎระเบียบเกี่ยวกับการจัดการการสอนพิเศษเพื่อยกระดับคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ในโรงเรียน มอบหมายให้ รัฐบาล จัดทำกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนพิเศษและห้ามครูสอนพิเศษซึ่งขัดต่อกฎหมาย เสนอให้ห้ามครูสอนพิเศษแก่นักเรียนที่ตนสอนโดยตรง
คณะกรรมการถาวรของรัฐสภาเห็นว่าเนื้อหาการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมได้รับการอธิบายไว้อย่างชัดเจนแล้ว การจัดการการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมอยู่ภายใต้ขอบเขตของกฎหมาย การศึกษา และจะมีการควบคุมโดยเฉพาะในเอกสารแนวทางปฏิบัติ
“ร่างกฎหมายไม่ได้ห้ามการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม แต่เพียงกำหนดว่าครูจะต้องไม่บังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษไม่ว่าในรูปแบบใดๆ เพื่อจำกัดและแก้ไขสถานการณ์การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมและการแสวงหาผลประโยชน์จากกิจกรรมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมที่แพร่หลาย” นายวินห์ กล่าว
ปัจจุบันกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกเอกสารควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม โดยระบุชัดเจนว่าห้ามครูสอนบทเรียนเพิ่มเติมแก่นักเรียนที่ตนสอนโดยตรง
เงินเดือนครูนอกราชการตามกฎหมายแรงงาน
ส่วนนโยบายเงินเดือนและเบี้ยเลี้ยง มีความกังวลเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ที่กำหนดให้เงินเดือนของครูอยู่ในอันดับสูงสุดในระบบเงินเดือนสายงานบริหาร จึงเสนอให้เปลี่ยนเป็นกฎเกณฑ์เกี่ยวกับการจัดทำตารางเงินเดือนแยกสำหรับครู ระบุเงินเดือนเริ่มต้นของครูให้ชัดเจน ทบทวนกฎเกณฑ์เกี่ยวกับเงินเดือนครูที่ใช้กับสถาบันการศึกษาอิสระ เพื่อให้มีความเป็นไปได้ในแง่ของแหล่งเงินทุน
![]() |
ผู้แทนผ่านร่างกฎหมาย ภาพโดย : นู๋ย. |
นายวินห์ กล่าวว่า ครูในสถาบันการศึกษาของรัฐเป็นข้าราชการ ดังนั้น เงินเดือนของครูจึงถูกนำไปใช้ตามอัตราเงินเดือนของอาชีพบริหารที่มักใช้กับข้าราชการ
ร่างกฎหมายกำหนดให้เงินเดือนของครูอยู่ในอันดับสูงสุดตามระดับเงินเดือนของฝ่ายบริหาร เพื่อสร้างมาตรฐานให้กับนโยบายของพรรค รัฐบาลจะระบุรายละเอียดเงินเดือนและเบี้ยเลี้ยงสำหรับครู รวมถึงค่าสัมประสิทธิ์ เงินเดือนเริ่มต้น กลไกการจัดลำดับเงินเดือนสำหรับครูในสถาบันการศึกษาอิสระ ฯลฯ ไว้ในเอกสารแนวทางการนำไปปฏิบัติ
นอกจากนี้ ยังมีข้อเสนอแนะให้แก้ไขระเบียบเกี่ยวกับเงินเดือนของครูเพื่อให้เกิดความเป็นธรรมระหว่างครูในภาคส่วนสาธารณะและภาคเอกชน นายเหงียน ดั๊ก วินห์ ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคม กล่าวว่า ร่างกฎหมายที่เสนอต่อรัฐสภาในสมัยประชุมครั้งที่ 8 มีระเบียบเกี่ยวกับนโยบายเงินเดือนที่ใช้บังคับกับครูภาคเอกชน โดยต้องไม่ต่ำกว่าเงินเดือนของครูภาครัฐที่มีระดับการฝึกอบรมและตำแหน่งเดียวกัน
อย่างไรก็ตาม ผู้แทนจำนวนมากกล่าวว่ากฎระเบียบนี้ไม่สมเหตุสมผล ละเมิดหลักการความสมัครใจและความเป็นอิสระของสถาบันการศึกษาที่ไม่เปิดเผยแก่สาธารณะ และอาจนำไปสู่การเพิ่มค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนและค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมอื่นๆ ซึ่งส่งผลกระทบต่อนโยบายการจัดการศึกษาทางสังคม
ร่างกฎหมายดังกล่าวได้รับการแก้ไขโดยนำความเห็นของผู้แทนมาปรับใช้ในทิศทางที่ให้เงินเดือนครูในสถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐเป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยแรงงาน
เกี่ยวกับการห้ามครูใช้ตำแหน่งหน้าที่หรือกิจกรรมวิชาชีพของตนเพื่อก่อเหตุละเมิดร่างกาย สุขภาพ ชีวิต ศักดิ์ศรี และเกียรติยศของนักเรียน และการห้ามครูโพสต์ข้อมูลและภาพเชิงลบนั้น ร่างกฎหมายกำหนดให้ครูมีหน้าที่รักษาคุณสมบัติ ชื่อเสียง เกียรติยศ จริยธรรม และเป็นแบบอย่างที่ดีในกิจกรรมวิชาชีพและความประพฤติในความสัมพันธ์ทางสังคม ต้องปกป้องสิทธิและผลประโยชน์อันชอบธรรมของนักเรียน เป็นต้น โดยเนื้อหาโดยละเอียดระบุไว้ในแนวทางปฏิบัติและจรรยาบรรณสำหรับครู
ที่มา: https://tienphong.vn/chinh-thuc-luong-nha-giao-xep-cao-nhat-trong-thang-bac-luong-post1751517.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)