โรงเรียนบ่าเรีย-หวุงเต่านำการศึกษาท้องถิ่นไปใช้ใน 3 ชั้นประถมศึกษาปีสุดท้าย

เมื่อวันที่ 4 กันยายน กรม ศึกษาธิการ จังหวัดบ่าเรีย-หวุงเต่าประกาศว่าจะดำเนินการสอนการศึกษาในท้องถิ่นใน 3 ชั้นประถมศึกษาปีสุดท้ายในปีการศึกษา 2567-2568 ตามเอกสารใหม่ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอนุมัติเมื่อเร็วๆ นี้

ก่อนหน้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกคำสั่งอนุมัติสื่อการศึกษาท้องถิ่นสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12 ที่ใช้ในสถาบันการศึกษาในจังหวัดบ่าเรีย-หวุงเต่า เมื่อวันที่ 23 และ 26 สิงหาคม

โดยเฉพาะเอกสารการศึกษาท้องถิ่นที่ได้รับการอนุมัติใหม่สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีจำนวน 47 หน้า ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 มี 75 หน้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 มี 76 หน้า (ไม่รวมหน้าปก) โดยมีเนื้อหาที่ช่วยให้แกนนำ ครู และนักเรียนเข้าใจวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ประเพณี ประเด็นทางภูมิศาสตร์ เศรษฐกิจ แนวทางอาชีพ ประเด็นทาง การเมือง สังคม สิ่งแวดล้อม... ของจังหวัดบ่าเรีย-หวุงเต่า อย่างเป็นระบบ ตามเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่นที่กำหนดไว้ในโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561

ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรม ระบุว่า ทันทีหลังจากที่มีการตัดสินใจอนุมัติ หน่วยงานท้องถิ่นได้ออกเอกสารกำกับการดำเนินการทั่วทั้งจังหวัด ซึ่งใช้บังคับตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568

เช่น การจัดตั้งกลุ่มผู้รายงานผลการอบรม การจัดอบรมสื่อการเรียนรู้ท้องถิ่นสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12 ทั่วจังหวัด เพื่อช่วยให้ผู้บริหารและครูในสถาบันการศึกษาเข้าใจภาพรวม การนำสื่อการเรียนรู้ท้องถิ่นมาพัฒนาแผนงาน การประยุกต์ใช้วิธีการและรูปแบบการจัดการเรียนการสอนไปในทิศทางแบบบูรณาการ

หัวข้อในเอกสารการศึกษาท้องถิ่นสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาพ: SGD-DT

กำกับดูแลแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย พัฒนาและดำเนินการตามแผนการศึกษาเนื้อหาทางการศึกษาในท้องถิ่น ให้มี 35 ช่วงเวลาต่อปีการศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 ตลอดจนแต่งตั้งครูที่เหมาะสม...

“นี่เป็นปีแรกของการดำเนินการด้านการศึกษาระดับท้องถิ่นทั้งสามระดับตามเอกสารที่ได้รับอนุมัติใหม่ และเป็นไปตามกำหนดเวลา ดังนั้น เอกสารการศึกษาระดับท้องถิ่นทุกระดับในพื้นที่จึงได้จัดทำเสร็จสมบูรณ์และรวมอยู่ในหลักสูตรแล้ว” นายเหงียน วัน บา รองผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัด กล่าว

เนื้อหาการศึกษาท้องถิ่น:

เหล่านี้เป็นประเด็นพื้นฐานหรือปัจจุบันเกี่ยวกับวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม การแนะแนวอาชีพ... ของท้องถิ่นที่เสริมเนื้อหาการศึกษาภาคบังคับทั่วไปที่รวมเป็นหนึ่งเดียวทั่วประเทศ

โดยการให้ความรู้แก่เด็กนักเรียนเกี่ยวกับสถานที่ที่พวกเขาอาศัยอยู่ ปลูกฝังให้พวกเขารักบ้านเกิด ความรู้สึกในการเรียนรู้ และนำสิ่งที่เรียนรู้มาประยุกต์ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาของบ้านเกิดเมืองนอน

ซึ่งเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่นในระดับประถมศึกษาได้รับการบูรณาการเข้ากับกิจกรรมเชิงประสบการณ์ ในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื้อหาการศึกษาเทียบเท่ากับวิชาอื่นๆ

ที่มา: https://laodong.vn/giao-duc/ba-ria-vung-tau-ap-dung-giao-duc-dia-phuong-o-3-lop-cuoi-cap-1389091.ldo