มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย จัดพิธีสำเร็จการศึกษาในปี 2024 – ภาพ: NGUYEN BAO
ภายในเย็นวันที่ 19 สิงหาคม มหาวิทยาลัย วิทยาลัย และสถาบันส่วนใหญ่ทั่วประเทศได้ประกาศคะแนนการรับเข้าของมหาวิทยาลัยทั่วไปในปี 2567 แล้ว
โดยเฉพาะภาคการศึกษามีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานหลายรายการ โรงเรียนหลายแห่งประกาศคะแนนเกณฑ์มาตรฐานใกล้ถึงเพดานแล้ว
เกณฑ์มาตรฐานอุตสาหกรรมการสอนผันผวนอย่างมาก
ที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย สาขาวิชาเอกสองสาขาคือประวัติศาสตร์การสอนและวรรณคดีการสอนมีคะแนนมาตรฐานอยู่ที่ 29.3 คะแนน ซึ่งเทียบเท่ากับผู้สมัครต้องได้เกือบ 9.8 คะแนนต่อวิชาจึงจะได้รับการพิจารณาเข้าศึกษา หากไม่มีคะแนนพิเศษหรือคะแนนโบนัสตามภูมิภาค
นอกจากนี้ สาขาวิชาการฝึกอบรมครูอีก 14 สาขาที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยมีคะแนนมาตรฐานมากกว่า 27 คะแนน และผู้สมัครที่ได้คะแนน 9 คะแนนในแต่ละวิชาถือว่าผ่านได้ยาก
ในทำนองเดียวกัน มหาวิทยาลัย การศึกษา มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย มีคะแนนการรับเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาเอกครุศาสตร์วรรณคดี ครุศาสตร์ประวัติศาสตร์ และครุศาสตร์ประวัติศาสตร์-ภูมิศาสตร์ กลุ่ม C00 อยู่ที่ 28.76 คะแนน (เพิ่มขึ้น 1.59 คะแนนจากปีก่อน) โดยเฉลี่ยแล้วผู้สมัครใหม่จะได้คะแนนมากกว่า 9.58 คะแนนต่อวิชา ส่วนสาขาวิชาเอกที่ต่ำที่สุดอยู่ที่ 24.92 คะแนน ซึ่งเทียบเท่ากับคะแนนมากกว่า 8.3 คะแนนต่อวิชาที่รับเข้าศึกษา
คะแนนมาตรฐานด้านครุศาสตร์ไม่เพียงแต่สูงเกือบเท่าเพดานเมื่อเทียบกับมหาวิทยาลัยในเมืองใหญ่เท่านั้น แต่ที่มหาวิทยาลัย ไห่เดือง ก็เช่นกัน คะแนนมาตรฐานนั้นสูงมาก โดยวิชาภูมิศาสตร์ครุศาสตร์อยู่ที่ 26.85 คะแนน วิชาประวัติศาสตร์ครุศาสตร์อยู่ที่ 26.62 คะแนน และวิชาการศึกษาขั้นพื้นฐานอยู่ที่ 26.50 คะแนน ปีที่แล้ว คะแนนมาตรฐานของ 8 สาขาวิชาครุศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยไห่เดืองอยู่ที่ 19 คะแนน ดังนั้น เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว สาขาวิชาหนึ่งมีคะแนนเพิ่มขึ้น 7.85 คะแนน
ที่มหาวิทยาลัยกวางบิ่ญ ปีนี้ ภาคส่วนการฝึกอบรมครูมีคะแนนมาตรฐานสูงสุดสำหรับการศึกษาระดับประถมศึกษาอยู่ที่ 26.61 คะแนน ซึ่งเพิ่มขึ้น 2.61 คะแนนเมื่อเทียบกับปี 2566
ต่อไปคือเกณฑ์มาตรฐานสำหรับนักศึกษาปีหนึ่ง สาขาประวัติศาสตร์-ภูมิศาสตร์ สาขาวิชาการสอน ได้ 26.5 คะแนน ส่วนสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ได้ 23.24 คะแนน เพิ่มขึ้น 4.24 คะแนน เมื่อเทียบกับปี 2023
“9 คะแนน/ตกวิชาที่ชอบ ถือว่าปกติ”
นายฮวง มินห์ เซิน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวระหว่างการประชุมสรุปปีการศึกษา 2566-2567 และจัดสรรงานสำหรับปีการศึกษาใหม่ว่า คะแนนมาตรฐานที่สูงนั้นเป็นเพราะว่าผู้สมัครมีความต้องการในการรับเข้าเรียนมากมายและมีข้อมูลมากมายในการเลือกอาชีพ
“สถาบันฝึกอบรมคุณภาพสูงและสาขาวิชาที่มีความต้องการบุคลากรสูงกำลังดึงดูดผู้สมัครจำนวนมาก สาขาวิชาที่มีโควตาต่ำแต่มีผู้สมัครจำนวนมากจะผลักดันคะแนนการรับสมัครให้สูงขึ้น ขึ้นอยู่กับโควตา” คุณฮวง มินห์ เซิน กล่าวถึงหนึ่งในเหตุผลของคะแนนการรับสมัครที่สูง
รองปลัดกระทรวงฯ กล่าวว่าคะแนนภาคการศึกษาที่เพิ่มสูงขึ้นเป็นสัญญาณบวก แสดงให้เห็นถึงความต้องการทางสังคม เป้าหมายการรับเข้าเรียนของภาคการศึกษาในปีนี้ต่ำกว่าปีที่แล้ว ส่งผลให้คะแนนมาตรฐานสูงขึ้น
ตามข้อมูลที่เผยแพร่โดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เมื่อเปรียบเทียบกับปี 2566 ปีนี้ สาขาที่มีการเพิ่มขึ้นของจำนวนผู้ประสงค์จะลงทะเบียนมากที่สุดคือสาขาวิทยาศาสตร์การศึกษาและการฝึกอบรมครู โดยมีผู้ประสงค์จะลงทะเบียนเพิ่มขึ้น 200,000 ราย (เทียบเท่ากับการเพิ่มขึ้นประมาณ 85%)
ตามที่ รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดึ๊ก เซิน ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย กล่าว โดยทั่วไป คะแนนสอบเข้าโรงเรียนฝึกอบรมครูในปีนี้เพิ่มขึ้น ไม่ใช่แค่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยเท่านั้น
ทำไมเกณฑ์มาตรฐานของอุตสาหกรรมการศึกษาจึงเพิ่มขึ้น? คุณซอนกล่าวว่ามีหลายสาเหตุ หนึ่งในนั้นคือนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับนักศึกษา โดยเฉพาะนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาด้านการศึกษา ซึ่งดึงดูดผู้สมัครจำนวนมากให้มาลงทะเบียนสอบ
ในส่วนของมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย นายเซินกล่าวว่า ความแตกต่างก็คือ เมื่อปีที่แล้ว มีนักศึกษาที่ได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นแห่งชาติประมาณ 300 คน ลงทะเบียนเข้าเรียนโดยตรงที่มหาวิทยาลัย และมีผู้สมัครยืนยันเข้าเรียนอีก 100 คน
โดยนายสน กล่าวว่า เป็นเรื่องปกติที่ผู้สมัครที่ได้คะแนน 9 คะแนน/วิชา จะยังคงไม่ผ่านในตัวเลือกที่ตนเองเลือก เนื่องจากการสอบเข้ามหาวิทยาลัยจะพิจารณาจากสูงไปต่ำ และผู้สมัครที่ไม่ผ่านตัวเลือกหนึ่งก็อาจจะผ่านอีกตัวเลือกหนึ่งได้
การแสดงความคิดเห็น (0)