ผู้เข้าสอบทำแบบทดสอบวิชาคณิตศาสตร์ |
การแข่งขันในปีนี้มีผู้เข้าแข่งขัน 215 คน จากสามระดับ ได้แก่ ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย ผู้เข้าแข่งขันได้แข่งขันทักษะการเขียนโปรแกรม การแก้โจทย์คณิตศาสตร์ด้วยโปรแกรม Scratch, Python, Pascal, C/C++... โดยใช้บอร์ดแข่งขันดังต่อไปนี้: บอร์ด A สำหรับนักเรียนประถมศึกษา; บอร์ด B สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา; บอร์ด C1 สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกลุ่มเฉพาะทาง; บอร์ด C2 สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกลุ่มทั่วไป นอกจากนี้ ผู้เข้าแข่งขันยังได้แข่งขันผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์สร้างสรรค์ด้วยบอร์ด D1, D2 และ D3 สำหรับผู้เข้าแข่งขันระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลายตามลำดับ
ผู้สมัครนำเสนอผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์ที่เป็นนวัตกรรม |
หลังจากการแข่งขันตลอดทั้งวัน คณะกรรมการจัดงานได้มอบรางวัลชนะเลิศ 5 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 8 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 14 รางวัล รางวัลชมเชย 11 รางวัล และรางวัลชมเชย 1 รางวัล ให้แก่เยาวชนผู้เข้าแข่งขันที่มีผลงานโดดเด่น 1 รางวัล พร้อมกันนี้ ได้มีการคัดเลือกผู้เข้าแข่งขันและทีมที่ได้รับรางวัลสูงสุด 7 ทีม จาก 3 ระดับการศึกษา เพื่อเข้าร่วมการแข่งขันสารสนเทศเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 31
ผู้จัดงานได้มอบรางวัลชนะเลิศให้กับผู้เข้าแข่งขัน |
กลุ่มได้รับเกียรติบัตรจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัด |
บุคคลได้รับเกียรติบัตรจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัด |
นอกจากนี้ เนื่องในโอกาสครบรอบ 30 ปี การประกวดสารสนเทศเยาวชนจังหวัด คณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้มอบเกียรติบัตรให้แก่กลุ่ม 3 กลุ่ม และบุคคล 3 คน สหพันธ์เยาวชนจังหวัดได้มอบเกียรติบัตรให้แก่กลุ่ม 10 กลุ่ม และบุคคล 14 คนที่มีส่วนสนับสนุนการจัดและการพัฒนาการประกวดเป็นจำนวนมาก
ผู้แทนมอบดอกไม้แสดงความยินดีกับทีมที่เข้าร่วมการแข่งขันวิทยาการคอมพิวเตอร์เยาวชนแห่งชาติ |
หลังจาก 30 ปีแห่งการก่อตั้ง การแข่งขันสารสนเทศเยาวชนจังหวัดคานห์ฮวาได้กลายเป็นสนามแข่งขันเทคโนโลยีอันทรงเกียรติ มีส่วนช่วยในการค้นพบและบ่มเพาะเยาวชนผู้มีความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ จนถึงปัจจุบัน การแข่งขันนี้ได้รับการดูแลรักษาอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อผลักดันนโยบายของพรรคและรัฐบาลในการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ การพัฒนา เศรษฐกิจ ดิจิทัลบนพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ควบคู่ไปกับการสร้างแรงจูงใจ แรงบันดาลใจ และส่งเสริมการเรียนรู้ นวัตกรรม และการพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัลสำหรับเด็กและวัยรุ่น กิจกรรมนี้ยังถือเป็นกิจกรรมเชิงปฏิบัติเพื่อดำเนินโครงการ "ค้นหา บ่มเพาะ และส่งเสริมเยาวชนผู้มีความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในช่วงปี พ.ศ. 2565-2573" ของนายกรัฐมนตรีอย่างมีประสิทธิภาพ อันจะนำไปสู่การค้นพบและบ่มเพาะเยาวชนผู้มีความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และนำไปสู่การสร้างทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงในอนาคต
นิรันดร์
ที่มา: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202506/215-thi-sinh-tham-gia-hoi-thi-tin-hoc-tre-tinh-khanh-hoa-lan-thu-30-a175c56/
การแสดงความคิดเห็น (0)