Кандидаты знакомятся с информацией на Дне выбора абитуриентов, организованном газетой Tuoi Tre. Фото: HA QUAN
Согласно правилам, учащиеся, сдающие выпускной экзамен в старшей школе в 2025 году, будут сдавать четыре предмета, два из которых являются обязательными: математика и литература. Остальные два предмета учащиеся могут выбрать из числа иностранных языков, истории, географии, физики, химии, биологии, экономического и юридического образования, технологий и информационных технологий.
Однако на самом деле учащиеся могут выбрать только два предмета из четырех, на изучение которых они зарегистрировались с 10-го класса (в принципе, учащиеся обязаны изучать выбранные ими предметы с 10-го класса и не могут менять их в течение трех лет обучения в старшей школе).
Количество предметов не охватывает все традиционные комбинации
В предыдущие годы учащиеся сдавали выпускной экзамен по четырём предметам, хотя на самом деле их было шесть: математика, литература, иностранный язык и комбинация естественных наук (физика, химия, биология) или комбинация общественных наук (история, география и обществознание ). Учащиеся изучали эти предметы на протяжении трёх лет обучения в старшей школе, поэтому при сдаче выпускного экзамена каждый мог выбрать комбинацию предметов по своему желанию.
Между тем, согласно Общеобразовательной программе 2018 года, учащиеся сдают только четыре выпускных экзамена в старшей школе, и, кроме того, с 10-го класса они могут выбирать факультативные предметы, не комбинируя естественные и общественные науки, как раньше. Кроме того, они могут выбрать совершенно новые предметы, такие как информационные технологии, технологии, экономическое образование и право.
Поскольку количество предметов на выпускных экзаменах в средней школе меньше, а комбинация всех четырех предметов у учащегося, сдающего выпускные экзамены в средней школе в 2025 году, может не покрывать традиционную комбинацию из трех предметов предыдущего приема, не говоря уже о необходимости учитывать использование новых предметов при рассмотрении вопроса о приеме, если университеты продолжат использовать только традиционную комбинацию из трех предметов предыдущего приема, это будет нецелесообразно.
Раньше, несмотря на то, что существовало около 100 комбинаций трёх предметов для поступления, в реальности студенты регистрировались на централизованный приём только по традиционным группам экзаменов (составляющим около 90% от общего числа кандидатов), таким как группа A00 (математика, физика, химия), A01 (математика, физика, иностранные языки), B00 (математика, биология, химия), C00 (литература, история, география), D01 (математика, литература, английский язык). Набор на каждую специальность обычно осуществляется по нескольким комбинациям, максимум по четырём, и также только по этим пяти традиционным комбинациям.
Университеты обеспокоены тем, достаточно ли студентов в новой системе приема, чтобы обеспечить зачисление. Поэтому университеты до сих пор не уверены, стоит ли объявлять подробности о методе приема, основанном на результатах выпускных экзаменов 2025 года.
Доктор Нгуен Дык НгиаКаково решение вопроса о поступлении на основе результатов выпускных экзаменов?
Конечно, самым простым техническим решением для университетов при рассмотрении вопроса о приеме на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе является не рассмотрение каждой комбинации из трех предметов отдельно, как раньше, а только общий балл выпускных экзаменов по всем четырем предметам.
На самом деле, эта идея не нова. Поскольку, согласно правилам, действующим в 2023 и 2024 годах, при рассмотрении заявок на поступление в университет на основе множества различных комбинаций, университет будет использовать комбинацию с наивысшим баллом, а не строго следовать только одной.
Однако этот метод приема будет подвергнут критике за принижение значения профессиональной ориентации в старшей школе (10–12 классы), которая является этапом развития способностей в соответствии с сильными сторонами и стремлениями каждого ученика, обеспечения доступа учащихся к карьере, подготовки к этапу обучения после общего образования (колледж и университет).
Университеты обеспокоены тем, достаточно ли студентов в новой системе приема, чтобы обеспечить зачисление. Поэтому университеты до сих пор не могут определиться с тем, как объявить подробности о методе приема, основанном на результатах выпускных экзаменов 2025 года. В настоящее время статистические данные о выборе предметов для учащихся в старших классах отсутствуют.
И, возможно, это одна из причин, по которой многие школы заранее объявили о своих планах по приему на 2025 год. Все они предусматривают сокращение квот на прием на основе результатов выпускных экзаменов, в то время как Министерство образования и профессиональной подготовки призывает университеты использовать результаты выпускных экзаменов в старших классах для зачисления.
36 способов выбрать комбинацию
Согласно расчетам, с учетом того, что учащиеся, сдающие выпускной экзамен в средней школе в 2025 году, будут выбирать четыре предмета, из которых два обязательных — математика и литература, а два предмета по выбору — оставшиеся девять, существует 36 способов выбрать комбинацию из четырех предметов для выпускного экзамена в средней школе.
Однако из 36 способов выбора четырех предметов для выпускного экзамена в средней школе есть способы, которые не могут привести к комбинации трех традиционных предметов для вступительного экзамена, например, кандидаты выбирают четыре предмета: математику, литературу, информационные технологии и технологию.
Источник: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-chon-mon-thi-anh-huong-gi-den-to-hop-xet-tuyen-20241018094339758.htm
Комментарий (0)