Благодарность — это не только один день в году

В последние годы традиционное образование претерпело значительные изменения как в содержании, так и в форме, став более доступным и креативным, где технологии стали «ключом» к созданию привлекательности и новых впечатлений. Это помогает молодым людям понимать друг друга и действовать сообща, чтобы благодарность и память о тех, кто пожертвовал ради Отечества, не ограничивались одним днём.

Одним из примеров является проект по оцифровке портретов более 3000 вьетнамских матерей-героинь. На основе эмоциональных бумажных набросков художницы Данг Ай Вьет молодые люди из Хошимина создали сайт «Портреты вьетнамских матерей-героинь».

Это не только традиционная образовательная деятельность, но и свидетельство продолжения истории мира сегодняшнего молодого поколения.

На открытии сайта в апреле прошлого года художник Данг Ай Вьет выразил: «Я хотел бы поблагодарить ваше поколение за то, что вы „делитесь огнём“ со мной, чтобы эта работа могла продолжаться, и особенно распространяться вечно. Я всегда думаю, что если я буду хранить её на бумаге, боюсь, это будет невозможно. Поэтому, когда я встречаю молодых людей, использующих цифровые технологии, чтобы сохранить её для будущих поколений, я преисполняюсь радости».

Музей Южных женщин — одно из первых учреждений в Хошимине, применившее современные технологии в выставочной и образовательной деятельности.

В 2020 году по случаю 100-летия со дня рождения Героя Народных Вооруженных сил Нгуен Тхи Динь (15 марта 1920 г. - 15 марта 2020 г.) Музей представил 3D-проекционную систему в сочетании с голограммами для воссоздания образов женщин-героинь, таких как Нгуен Тхи Динь, Во Тхи Сау...

По словам г-жи Фам Тхи Дьеу, заместителя директора, отвечающего за Южный женский музей: «Применение технологии виртуальной реальности — это как «вытянутая рука» музея в деле ознакомления и преподавания истории».

Зрители могут рассмотреть детали артефактов со всех сторон, почувствовать пространство и исторический контекст, а не просто смотреть сквозь стеклянную витрину. Благодаря расширенному доступу благодаря 3600-градусным виртуальным турам и применению технологий виртуальной и дополненной реальности, даже в отдалённых районах, посетители смогут посетить музей и его наследие.

Художник Данг Ай Вьет рассказывает молодежи о своем путешествии по стране, во время которого он рисовал портреты вьетнамских матерей-героинь.

В частности, эта форма также вызывает эмоции и вдохновляет участников. Когда история воссоздаётся через анимацию, звук и интерактивность, знание перестаёт быть сухим, а становится незабываемым опытом.

Многие школы сегодня также меняют содержание и формы традиционного образования для учащихся. Вместо того, чтобы просто сидеть и слушать учителей, ученики могут посещать исторические места, встречаться с очевидцами событий и т. д.

В старшей школе Хунг Вуонг (район Чо Лон, город Хошимин) каждый год годовщина смерти короля Хунга отмечается весьма необычным образом. Церемония проходит в торжественной обстановке, а пожилой учитель читает надгробную речь королю Хунгу перед алтарём предка нации.

Вся школа вместе провела церемонию воскурения благовоний и подношения цветов. Выступления были поставлены самими учениками, а песни о любви к родине и благодарности были исполнены ими же. Прямо на школьном дворе ученики смогли «прикоснуться» к истории и осознать свою ответственность в историческом процессе нации.

Студенты рассматривают артефакты с помощью системы воспроизведения 3D-голограммных изображений в Южном женском музее.

По словам г-жи Нгуен Тхи Дьеп Лай, преподавателя истории в средней школе Нгуен Ан Нинь (Хошимин), технологии виртуальной реальности и дополненной реальности действительно являются отличными приложениями для проведения уроков истории.

Однако лишь несколько школ в Хошимине изначально оснастили себя этой технологией за счёт собственных средств. Г-жа Диеп Лай надеется, что в ближайшем будущем этот метод получит широкое распространение в системе общего образования.

Тема любви к родине и ответственности молодежи за продолжение истории мира изучается не только на уроках, но и во многих экзаменах.

Характерно, что экзамен по литературе в рамках выпускного экзамена для старшеклассников 2025 года вызвал образ «Небо любой родины — небо Отечества». Это напоминание молодому поколению о том, что в новых условиях каждому человеку необходимо расширять свой кругозор, предпринимать практические действия и демонстрировать свою ответственность перед родиной и страной.

Студенты «перемещаются» по Южному женскому музею с помощью приложения для виртуального тура 3D/360°

Или конкурс «Написание каллиграфических надписей на вьетнамском языке цитат, абзацев и слов дяди Хо о Юге», который состоялся в конце апреля и привлек многих членов женских профсоюзов, членов молодежных профсоюзов, студентов и многих любителей искусства каллиграфии в городе Тхудык (старый), Хошимин.

Летящие штрихи не только демонстрируют изобретательность, но и передают послание любви к родине и уважения к президенту Хо Ши Мину .

Традиционное образование для подрастающего поколения требует сотрудничества семьи, школы и общества. Необходимо больше инноваций в образовательных методах, чтобы традиционное образование не стало косным, а стало более тесным благодаря опыту, искусству и технологиям.

Источник: https://phunuvietnam.vn/tri-an-khong-chi-bang-mot-ngay-trong-nam-20250725152539076.htm