Портрет 16-летнего вундеркинда-математика
В этом году в Международной математической олимпиаде приняли участие 609 участников из 108 стран. Соревнование проходило в Бате (Англия) с 11 по 22 июля. В итоге сборная Китая заняла второе место, набрав 190 очков, отстав от команды США на 2 очка.
Несмотря на сожаление, что Китай не занял первое место в общем рейтинге, китайская пресса очень гордится математическим вундеркиндом Ши Хаоцзя. В этом году Ши стал единственным участником, набравшим максимальный балл 42/42. В прошлом году он также показал максимальный результат на этом соревновании.
Ши Хаоцзя — единственный участник, набравший наивысший балл на Международной математической олимпиаде 2024 года (Фото: SCMP).
16-летний студент завоевал вторую золотую медаль для китайской делегации. Ши Хаоцзя стал четвёртым участником китайской делегации, добившимся этого достижения, поскольку Китай впервые отправил делегацию на Международную математическую олимпиаду в 1985 году.
Ши учится в средней школе Хайлян в городе Шаосин провинции Чжэцзян. В школе Ши занимается по специальной программе , разработанной группой учителей математики школы специально для одарённых учеников. Эта программа направлена на то, чтобы помочь Ши максимально развить математические способности.
Учитель Чжан Сяомин, который непосредственно преподавал математику Ши и является также директором средней школы, отметил, что Ши — редкий математический вундеркинд.
Самое особенное в Ши — это то, что её мотивация к изучению математики исходит из её чистой любви к ней. Её не слишком волнуют звания и достижения, она просто сосредоточена на изучении математики из-за своей невинной любви.
Концентрация Ши считается важным фактором, помогающим ей успешно развивать свои способности. В школе Ши часто обедает позже своих друзей, потому что настолько сосредоточена на решении математических задач, что забывает о голоде. Бывают случаи, когда она с энтузиазмом идёт к учителю домой обсуждать математические задачи до 23:00 и, кажется, совершенно забывает о времени.
Рассказывая о своих занятиях математикой, Ши сказал: «В школе я получил систематическое специализированное образование. Это помогло мне эффективно развивать свои способности и более свободно исследовать мир математики. Математика — это мир, который я особенно люблю».
Математические способности Ши Хаоцзя были известны еще со времен его учения в начальной школе (Фото: SCMP).
Ши родился в сельской местности провинции Хэнань . Его математические способности были известны ещё в начальной школе. Тогда же Ши начал преподавать математику своей старшей сестре, которая училась в средней школе.
В возрасте 10 лет Ши выиграл золотую медаль на национальном конкурсе по математике среди учащихся начальной школы. С пятого класса Ши получал специальное образование, чтобы максимально раскрыть свой потенциал. В это время Ши переехал в город Шаосин, чтобы учиться в лучших условиях.
В 2021 году Ши был одним из юных вундеркиндов, отобранных для участия в Программе подготовки математических талантов имени Цю Чэнтуна, проводимой Университетом Цинхуа. Цель этой программы — создать условия обучения, соответствующие врождённым способностям вундеркиндов, начиная с обучения в старшей школе и заканчивая докторантурой.
После того, как Ши был отобран для участия в специальной программе обучения, его пригласил на личную встречу известный китайско-американский математик Цю Чэнтун (75 лет). Это свидетельствует о том, что математик распознал в Ши выдающиеся способности.
За Ши Хаоцзя уже много лет висит титул «вундеркинда в математике», но его это не слишком волнует. Учителя Ши настаивают, что он сосредоточен только на своей особой любви к математике. Учителя, которые непосредственно обучали Ши, также отмечали, что он подросток со спокойным и уравновешенным характером, редко злится и всегда терпелив во всём.
Эксперты комментируют результаты китайской делегации на Международной математической олимпиаде
Титул вундеркинда уже много лет ассоциируется с Ши Хаоцзя. Он участвовал во многих конкурсах для отличников математики как в стране, так и за рубежом (Фото: SCMP).
Первая Международная математическая олимпиада прошла в Румынии в 1959 году, и в ней приняли участие делегации всего 7 стран. К настоящему времени масштаб и статус соревнования значительно вырос, и в нём приняли участие делегации более 100 стран и территорий. В каждой делегации участвуют не более 6 учащихся старших классов.
За почти четыре десятилетия участия в Международной математической олимпиаде Китай 24 раза возглавлял общий зачёт. Второе место китайской команды на соревнованиях этого года привлекло большое внимание и вызвало много комментариев со стороны китайских экспертов.
Эксперт по робототехнике Гэн Тао заявил, что потеря Китаем первого места — лишь временное явление. В Китае много молодых математических талантов, которые были обнаружены на ранних этапах.
Родители в Китае также придают большое значение образованию своих детей. Детям с врождёнными способностями семьи и школы всегда предоставляют все возможности для развития. Семьи, школы и ученики очень серьёзно относятся к международным математическим олимпиадам. Поэтому эксперт Гэн Тао уверен, что китайская команда вскоре добьётся впечатляющего прорыва в своих достижениях.
Известный китайско-американский математик Цю Чэнтун (Фото: SCMP).
Столкнувшись с дискуссиями о рейтинге китайской делегации, математик Цю Чэнтун откровенно рассказал о риске гонки за достижениями без достижения практических результатов.
Г-н Хау отметил, что достижения китайской делегации на Международной математической олимпиаде всегда находятся в числе лучших, однако реальные результаты математических исследований Китая вряд ли превзойдут показатели США в ближайшем будущем.
Математик Цю Чэнтун много лет преподавал в Гарвардском университете (США). В 2022 году он покинул США и переехал преподавать в Университет Цинхуа (Китай). Цю считает, что рейтинги на конкурсах — лишь один из факторов, в то время как долгосрочные результаты исследовательской деятельности говорят о многом.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-sinh-duy-nhat-dat-diem-tuyet-doi-tai-olympic-toan-hoc-quoc-te-2024-20240729125406439.htm
Комментарий (0)