Студенты Университета медицины и фармацевтики города Хошимин на занятиях. Фото: Дуен Фан
Tuoi Tre записывает мнения читателей и людей из медицинской отрасли об этом предложении.
* Г-н ТРАН ВАН ТИЕН (заместитель директора больницы Ханойского национального университета):
Создание условий для развития медицинских кадров
Вступительный балл студентов-медиков практически самый высокий среди всех специальностей. Срок обучения длительный, график занятий, дежурств и практики очень плотный.
Раньше, когда мы были студентами-медиками, у большинства из нас не было времени подрабатывать, как на других специальностях. Сейчас студенты в этом вузе такие же.
Однако раньше плата за обучение в медицинских вузах была невысокой. Сегодня она достигает 20–40 миллионов донгов в год, а иногда и сотен миллионов. После окончания вуза зарплаты также невысокие.
Мы должны чётко понимать положение медицинской отрасли: является ли она «особой» отраслью? Существует ли нехватка кадров, требующая принятия мер по привлечению студентов и развитию медицинских кадров?
Медицинская отрасль несет ответственность за здоровье людей. Является ли это важной сферой для инвестиций и развития?
Политика будет по-настоящему эффективной только тогда, когда мы будем рассматривать медицину как важную профессию, нуждающуюся в поддержке.
Предложение Министерства здравоохранения о поддержке студентов-медиков и фармацевтов, а также студентов педагогических вузов, создаст множество условий для развития медицинских кадров, особенно для студентов, находящихся в трудной жизненной ситуации. Поддержка может быть рассчитана и реализована в будущем.
* Студент ДОАН МИНЬ КУЙ (2 курс, Университет медицины и фармацевтики Кантхо):
Нам нужна поддержка, чтобы хорошо учиться и быть спокойными.
Стоимость обучения на первом курсе составляет около 1,3 миллиона донгов за кредит. Я учусь 15 кредитов в семестр, и плачу более 20 миллионов донгов за семестр. Стоимость обучения на втором курсе составляет более 1,7 миллиона донгов за кредит, и каждый год я учусь по три семестра. Во время стажировки расходы на материалы и инструменты ещё выше.
Поэтому поддержка студентов-медиков в оплате обучения и проживания крайне необходима, помогая нам учиться и вносить свой вклад в развитие общества после окончания вуза со спокойной душой. Кроме того, это помогает многим студентам, которые хорошо учатся, но чьи семьи не могут позволить себе сдать экзамен и выбрать профессию врача.
* Доцент, доктор ДАМ ВАН КУОНГ (бывший проректор Университета медицины и фармацевтики Кантхо):
Давление на бюджет, если поддержка предоставляется одновременно
Студентам-медикам необходимо провести 6 лет в университете, и после его окончания они не могут сразу приступить к работе, а должны продолжать набирать практический опыт, изучать дополнительные специальности и т. д. Чтобы получить возможность заниматься практикой, требуется около 9–10 лет.
Финансовая поддержка расходов на обучение и проживание станет отличным источником мотивации для привлечения людей в медицинскую профессию, чтобы они могли уверенно стремиться к хорошей учебе и служить делу общественного здравоохранения.
На мой взгляд, медицина — это такая же особая отрасль, как и образование. Сейчас мы можем выбрать 1-2 медицинские специальности, которым не хватает кадров, и поддержать их в первую очередь.
* Доктор GIANG A CHINH (больница общего профиля района Чуонг Ми, Ханой):
Поддержка определенных объектов
Я учусь в Ханойском медицинском университете с 2017 года и окончу его в 2023 году.
Я принадлежу к этническому меньшинству и живу в бедной семье, поэтому я освобождён от платы за обучение. Однако расходы на проживание и проживание также являются бременем для бедной семьи.
В настоящее время учебные заведения являются финансово автономными, поэтому многие студенты больше не освобождены от платы за обучение и получают скидку в размере 30–40 % только в том случае, если они имеют право на освобождение от платы за обучение или на ее снижение.
Между тем плата за обучение резко возрастает.
По сравнению с платой за обучение в сфере образования, плата за обучение в медицинском секторе значительно выше. Поэтому будет сложно полностью покрывать расходы на обучение, как в сфере образования.
Должна ли существовать особая политика поддержки для каждой группы студентов и каждого региона?
Например, в районах, испытывающих нехватку медицинского персонала, бедных студентов, этнических меньшинств и т. д., следует разработать политику поддержки платы за обучение и расходы на проживание для создания местных кадровых ресурсов.
* Студент НГУЕН ХИЕН (4 курс специальности «Сестринское дело», Университет медицины и фармацевтики Хюэ):
Семья будет нести меньше бремени
В настоящее время ежегодная плата за обучение составляет более 24 миллионов донгов. Для студентов-медсестер, поступивших в вуз в 2024 году, плата за обучение составляет более 30 миллионов донгов за учебный год.
Для фермерской семьи из бедной сельской местности плата за обучение была довольно большой. Каждый раз, когда я платил за обучение, моим родителям приходилось занимать деньги где попало.
Раньше я подрабатывал, чтобы покрыть расходы на проживание. Однако на третьем и четвёртом курсах время, проводимое на практике и дежурствах, постепенно увеличивалось, и я больше не мог работать неполный рабочий день.
Хотя ежемесячные расходы на проживание студентов в Хюэ ниже, чем в крупных городах, нам всё равно приходится экономить. Если бы студентов-медиков освободили от платы за обучение и предоставили им ежемесячные расходы на проживание, бремя для наших семей уменьшилось бы.
* Доцент, доктор ХОАНГ БУЙ БАО (проректор Университета медицины и фармации, Университет Хюэ):
Необходимо тщательно рассмотреть
Если вышеуказанная политика будет реализована, студенты-медики по всей стране будут испытывать гораздо меньшее давление в плане расходов на обучение и проживание и будут чувствовать себя в безопасности в своей учебе.
Однако такая масштабная политика требует консультаций, обсуждений и тщательного исследования...
Это большая история, связанная с политикой медицинской отрасли в отношении лечения, вакансиями после окончания вуза, зарплатами и т. д., поэтому ее необходимо рассмотреть внимательно и фундаментально.
И это лишь одно из множества предложений, направленных на поддержку студентов-медиков. Предоставление студенческих кредитов — это тоже хороший способ…
* Доктор НГУЕН ХЫУ ТУНГ (Председатель Совета директоров Университета Фан Чу Чинь, Постоянный вице-президент Ассоциации частных врачей города Хошимин):
Остерегайтесь побочных эффектов
Освобождение студентов-медиков от платы за обучение может привести к сокращению инвестиций со стороны учебных заведений и снижению усилий со стороны студентов. Это сказывается на качестве обучения.
У педагогики и медицины разные цели и задачи. Педагогика готовит людей, которые закладывают основу человеческого общества.
Медицинская отрасль обеспечивает здоровье людей, и это услуга. Часть здравоохранения можно рассматривать как рыночную услугу.
Медицинская подготовка весьма специфична и требует больших инвестиций в оборудование, программы, персонал, методы обучения, клиническую практику и т. д.
Не говоря уже о качестве, минимальные требования к медицинскому образованию и так очень высоки.
Это требует от школ значительных инвестиций для обеспечения минимальных требований. Освобождение студентов от платы за обучение может повлиять на процесс инвестирования со стороны школ, снижая их мотивацию к обучению. Это негативно скажется на качестве обучения.
Должно ли государство иметь четкую кредитную политику, чтобы банки имели финансовые учреждения для кредитования студентов-медиков?
Когда студентам нужны кредиты, им оказывается поддержка, и они должны стараться хорошо учиться, чтобы получить диплом, устроиться на работу и выплатить кредит. Во всех известных медицинских вузах очень высокая плата за обучение, и студенты могут взять кредит, чтобы оплатить обучение.
Есть много других способов поддержать
Необходимо рассмотреть вопрос об освобождении студентов-медиков от платы за обучение. Вместо этого необходимо сохранить политику предоставления стипендий студентам, находящимся в трудной жизненной ситуации, и студентам с хорошей успеваемостью, как это происходит сейчас, для поощрения их усилий в учебе и научных исследованиях.
Также следует усилить социализацию мероприятий по поддержке студентов. Это могут быть стипендии, гранты или медицинские учреждения, принимающие студентов на стажировки и практику.
Дуй Ань
Согласно действующим правилам, студентам педагогических вузов выплачивается компенсация за обучение в размере платы, взимаемой учебным заведением, в котором они обучаются. Кроме того, им ежемесячно выплачивается 3,63 млн донгов на покрытие расходов на проживание во время обучения в педагогическом вузе.
По данным Министерства здравоохранения, в стране действуют 214 учебных заведений по подготовке медицинских кадров. В 2023 году число врачей, выпустивших специалистов, составило 11 297 человек, фармацевтов – 8 470 человек, а медсестёр – 18 178 человек.
Комментарий (0)