|
Конкурс устного английского языка — одно из решений, помогающих улучшить уровень владения английским языком у учащихся. |
В последнее время английский язык преподается в 100% начальных, средних и высших школ; национальные проекты по обучению иностранным языкам, такие как Проект 2020, Проект по преподаванию и изучению иностранных языков в национальной системе образования 2025 (Проект 2080), Пилотный проект по усилению преподавания английского языка в общеобразовательных школах провинции Намдинь на период 2015-2020 гг. (Проект 1965), Проект по усилению преподавания английского языка в общеобразовательных школах провинции Намдинь на период 2021-2026 гг. (Проект 1792) были широко и эффективно реализованы; Модели обучения английскому языку активно разрабатывались в сотрудничестве с иностранными учителями; факультативные программы по английскому языку были реализованы для 26,06% учащихся 1 и 2 классов; Пилотная реализация преподавания английского языка посредством преподавания математики и естественных наук на английском языке в некоторых начальных школах... С 2016 года Департамент образования и профессиональной подготовки координирует свою деятельность с Британским советом в целях развития педагогических навыков и повышения преподавательского потенциала учителей английского языка от начальной до средней школы...
Внедрение решений для улучшения навыков владения иностранным языком у учащихся принесло множество положительных результатов. Школы заблаговременно разработали планы и распределили время преподавания английского языка разумно, гибко и в точном соответствии с новой общеобразовательной программой. Преподавателям английского языка рекомендуется внедрять инновационные методы и разрабатывать уроки таким образом, чтобы максимально развивать коммуникативные навыки и творческое мышление учащихся. Уроки английского языка не только фокусируются на теории и грамматике, но и уделяют больше внимания практическим упражнениям, помогая учащимся смело общаться и уверенно использовать английский язык в реальных жизненных ситуациях.
В частности, эффективная реализация многих национальных проектов по иностранным языкам, таких как «Проект 2020», «Проект 2080», «Проект 1965» и «Проект 1792», является важной основой для повышения качества преподавания и изучения английского языка, создавая студентам доступ к современным методам обучения, приближенным к международным стандартам. Реализация проектов способствует повышению квалификации преподавателей, совершенствованию их педагогического мастерства и внедрению передовых методов обучения. Студенты имеют возможность участвовать во внеклассных мероприятиях, конкурсах по английскому языку, программах обмена и общаться онлайн с зарубежными друзьями, тем самым практикуя навыки общения, расширяя словарный запас и улучшая способность реагировать на английскую речь.
Начиная с 2022-2023 учебного года, школы провинции заключили соглашения о сотрудничестве по преподаванию английского языка с иностранными преподавателями. Привлечение иностранных преподавателей к непосредственному преподаванию способствует созданию новой атмосферы, практических подходов и международных стандартов в изучении иностранных языков для учащихся, дальнейшему развитию навыков аудирования, говорения и произношения. Благодаря этому учащиеся имеют доступ к родному английскому языку, практикуя свою способность реагировать и использовать иностранные языки естественно и эффективно. Помимо учителей-носителей языка, Департамент образования провинции также принимает международных волонтеров для участия в поддержке преподавания в учебных заведениях, помогая учащимся расширять свой кругозор и лучше понимать культуру и обычаи англоязычных стран. Учащиеся вдохновляются страстью и интересом к обучению, практикуют навыки самостоятельного обучения и самопознания . Изменение осознанности и отношения учащихся к обучению создало прочную основу для того, чтобы английский язык стал близким, знакомым и важным языком в школьной среде.
Чтобы заинтересовать учащихся в изучении иностранных языков, наряду с инновациями в формальном обучении, школы также организуют интересные внеклассные мероприятия, такие как «Позвони в золотой колокольчик», «Поймай слово», «Фестиваль английского языка», Английский клуб и т. д., чтобы помочь учащимся практиковать навыки общения и мышление на английском языке в естественной и комфортной обстановке; организуют «объединяющие классы» из разных стран, как правило, в начальной школе Giao Thien (г. Giao Thuy), начальной школе Tran Quoc Toan (г. Nam Dinh)... Ежегодно поддерживают организацию Провинциального конкурса устного английского языка, привлекая к участию сотни учащихся начальных, средних и старших школ, создавая площадку и мотивацию для учащихся.
Сектор образования и обучения также содействует применению информационных технологий, создает цифровые школьные модели, разрабатывает цифровые учебные материалы, организует связанные онлайн-уроки, помогая учащимся иметь больше возможностей для взаимодействия, обмена и практики навыков общения на английском языке с иностранными учащимися и преподавателями. Организация конкурсов дебатов, конкурсов по математике и естественным наукам на английском языке, фестивалей иностранных языков создают полезные игровые площадки, повышают уверенность учащихся и их языковые навыки. Система учреждений, обслуживающих преподавание и изучение английского языка в школах, активно инвестируется. Во всей провинции имеется 483 кабинета иностранных языков и современное вспомогательное оборудование, такое как проекторы, смарт-телевизоры, наушники, интерактивное программное обеспечение ... синхронно оснащены, помогая учителям организовывать гибкие, творческие и эффективные уроки. Создаются электронные библиотеки и хранилища цифровых учебных материалов, предоставляющие богатые справочные материалы, помогающие учащимся иметь более надежные образовательные ресурсы.
Школы уделяют особое внимание повышению квалификации преподавателей английского языка. Регулярно проводятся тренинги и обучение для повышения профессиональной квалификации и педагогического мастерства учителей. Департамент образования и профессиональной подготовки провинции сотрудничает с престижными университетами и международными образовательными организациями для организации учебных курсов, направленных на совершенствование навыков аудирования, говорения, чтения и письма, а также внедрение эффективных и современных методов преподавания английского языка. На сегодняшний день 95% преподавателей английского языка в провинции достигли уровня B2; 98,7% учителей средних школ достигли уровня B2, а 99,1% учителей старших классов – уровня C1, согласно постановлениям Министерства образования и профессиональной подготовки. Эти цифры подтверждают усилия и решимость провинции в деле «стандартизации» преподавательского состава иностранных языков.
Благодаря этим усилиям в последние годы Намдинь всегда входил в десятку провинций с самыми высокими результатами на национальном выпускном экзамене средней школы по английскому языку. Многие ученики добились высоких результатов на региональных и международных соревнованиях по информатике, биологии, химии... На чемпионате по информатике Viettel World Office 2023 года ученики из старшей школы для одаренных детей Le Hong Phong завоевали бронзовую медаль, что свидетельствует об их выдающихся навыках в области иностранных языков и технологий. В частности, в январе прошлого года Фан Бао Нгок, ученик старшей школы для одаренных детей Le Hong Phong, завоевал золотую медаль на Азиатской олимпиаде по химии AChO 2025 года; в апреле Нгуен Куинь Чи, также ученик старшей школы для одаренных детей Le Hong Phong, завоевал золотую медаль на Американской биологической олимпиаде (USABO), которая проводилась онлайн на английском языке.
Для достижения цели повышения уровня владения иностранными языками учащихся и «постепенного превращения английского языка в второй язык обучения в школах», поставленной Политбюро в Заключении № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года, необходимо продолжать уделять внимание и активнее инвестировать в материально-техническую базу для преподавания и изучения иностранных языков, особенно в неблагополучных районах и районах, удаленных от провинциального центра. Кроме того, необходимо разработать специальные меры стимулирования и поддержки для учителей английского языка, работающих в неблагополучных районах, для привлечения и удержания высококвалифицированных преподавателей.
Статья и фотографии: Минь Туан
Источник: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202506/nang-cao-nang-luc-ngoai-ngucho-hoc-sinh-pho-thong-6c91749/
Комментарий (0)