Создайте горячую линию для получения информации о выпускных экзаменах в средней школе

24 июня, согласно информации Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Камау , Департамент открыл горячую линию для получения информации, связанной с выпускным экзаменом в средней школе 2024 года. Организации и частные лица могут связаться по следующим номерам телефонов: 0918 240174 или 02903 636637 (в рабочее время).

По данным Руководящего комитета выпускного экзамена средней школы 2024 года в провинции Камау, в этом году в выпускном экзамене примут участие 350 кандидатов из семей с трудными обстоятельствами. Этим кандидатам была оказана поддержка в размере почти 100 миллионов донгов на покрытие расходов на поездку.

Власти Камау создали 35 групп поддержки экзаменационного сезона, в состав которых вошли более 450 волонтеров.

Кроме того, в местах проведения экзаменов власти создали 35 групп поддержки экзамена, в которых задействовано более 450 волонтеров. Волонтеры раздадут кандидатам школьные принадлежности, минеральную воду, плащи и т. д.

В этом году на выпускном экзамене в старшей школе Ка Мау продолжает поддерживать эффективные команды, такие как: бесплатный телефон, хранение багажа для кандидатов; бесплатная поддержка рисом и хлебом; бесплатные обеденные перерывы, бесплатное проживание для кандидатов и их семей. Эти мероприятия поддержки будут уделять особое внимание кандидатам, находящимся в сложных обстоятельствах.

На выпускной экзамен средней школы 2024 года в провинции Камау зарегистрировались 10 182 кандидата. Экзаменационный совет Департамента образования и профессиональной подготовки Камау организовал 17 официальных пунктов экзамена и 2 резервных пункта экзамена с 433 экзаменационными комнатами. Более 1700 должностных лиц, учителей, работников сектора образования , здравоохранения... мобилизованы для работы в экзаменационном совете, а также в комитетах экзаменационного совета.

Источник: https://thanhnien.vn/ca-mau-lap-duong-day-nong-tiep-nhan-thong-tin-thi-tot-nghiep-thpt-185240624171940634.htm