Последствия «насильственного приготовления пищи» для детей?

GĐXH - 10-летний мальчик добился успехов, о которых многие взрослые могут только мечтать, и заставил многих людей ожидать чего-то от его будущего.

«Вундеркинд» закончил начальную школу за 2 дня и сдал вступительные экзамены в университет в 10 лет.

Су Лю И понадобилось всего 2 дня, чтобы закончить начальную школу.

Су Лю И родился в 2000 году в провинции Шаньдун. С самого рождения этот мальчик демонстрировал незаурядный интеллект и ещё до того, как ему исполнился год, уже мог бегло рассказывать матери истории. Хотя все хвалили сына за его ум, родители Су Лю И никогда не считали его вундеркиндом.

Поскольку вступительные экзамены в колледжи провинции Шаньдун считаются одними из самых сложных в Китае, родители Су Люи всегда уделяли особое внимание образованию своего ребёнка. В доме Су Люи было множество книг – от комиксов до классики. С раннего возраста Су Люи был погружён в чтение и рано познакомился с буквами. Под чутким руководством матери он уже к поступлению в детский сад мог читать более 3000 слов.

Обнаружив у сына талант к обучению, родители Су Люи стали уделять больше внимания его воспитанию. Они даже не отдавали его в детский сад, чтобы он мог учиться и усваивать знания дома. Су Люи также проявлял особый интерес к математике, физике и химии. Поначалу он занимался под руководством матери, но позже стал самостоятельно изучать учебники и брать дополнительные уроки в интернете.

Поскольку Су Лю И освоил все необходимые знания ещё до поступления в начальную школу, его родители попросили школу перевести его сразу в пятый класс. Неожиданно, всего через два дня занятий, директор вызвал родителей Су Лю И на разговор. В школе, увидев, что он слишком умён, предложили Су Лю И не ходить в начальную школу, а пропустить один уровень и перейти в среднюю.

Новость о том, что Су Лю И в свои семь лет уже учился в первом классе средней школы (что во Вьетнаме соответствует седьмому классу), потрясла всю округу. Слава об этом вундеркинде распространялась всё шире и привлекала всё больше внимания.

Лю И сдавал вступительные экзамены в университет, когда ему было всего 10 лет.

В течение всего учебного года То Луу Дат продолжал подтверждать свой титул вундеркинда, постоянно занимая первые места в школе. Наконец, всего через год обучения ему пришлось бросить учёбу, поскольку он уже усвоил весь материал в средней школе. Постоянные пропуски классов и уровней также стали причиной того, что То Луу Дат смог поступить в университет, когда ему было всего 10 лет.

В 2011 году, когда его сверстники ещё только получали базовые знания в школе, мальчик Су Лю И поступил в Южный университет науки и технологий (Шэньчжэнь, Китай). Набрав чрезвычайно высокий балл – 556, десятилетний мальчик добился результата, о котором многие взрослые могли только мечтать, и вызвал переполох в китайском общественном мнении.

Вундеркинд или следствие «насильственного созревания» детей?

В университете То Луу Дата всегда сажали на заднюю парту, потому что он был слишком непослушным.

Несмотря на свой гениальный интеллект, Су Лю И был ещё совсем ребёнком. Более того, после многих лет домашнего обучения, малого количества времени, проведённого в школе, и частой смены обстановки из-за пропуска классов, университетская среда всё ещё была для него слишком напряжённой.

Переезд в общежитие школы также означал ранний уход из-под родительской защиты, а отсутствие друзей-сверстников часто вызывало у То Луу Дата чувство подавленности и одиночества. Из-за большой разницы в возрасте одноклассники также не особо с ним общались.

Кроме того, будучи в возрасте гиперактивности, Су Лю И также проявил себя довольно непослушным ребёнком. Будучи очень умным, он каждый раз, приходя на занятия, обнаруживал, что усвоил все знания, которые преподавал профессор, поэтому Су Лю И проводил свободное время в аудитории, дразня всех. Это доставляло немало хлопот его одноклассникам.

Со временем Су Лю И стал всё больше отвлекаться на уроках, иногда засыпал и, казалось, не мог приспособиться к тому, как преподаватель преподносил знания. В конце концов, проучившись всего год в университете, Су Лю И бросил учёбу, собрал вещи и вернулся в родной город.

Хотя родители с детства обучили его многим знаниям, То Луу Дату все равно предстояло многому научиться, поскольку он никогда не жил в обществе.

По мере взросления мышление Су Лю И постепенно развивалось, но его гениальный интеллект уже не развивался так быстро, как прежде. Су Лю И, стартовавший гораздо быстрее других, всегда считался легендой в области научно-технических исследований. Однако сейчас этот вундеркинд вернулся к обычной жизни, работая в обычном местном научно-техническом исследовательском институте.

Оставив позади былую славу, теперь, в 25 лет, Су Лю И работает в исследовательском институте в Китае. Он живёт обычной жизнью, как и все остальные. Сейчас Су Лю И стал взрослее, ведёт целеустремлённую и идеалистичную жизнь.

Многие люди восхваляют вундеркиндов, но большинство заботится только об их ореоле, не задумываясь о том, смогут ли эти «вундеркинды» сохранить свои необыкновенные качества, покинув детство.

От детей, получивших звание вундеркинда, часто ожидают выдающихся успехов и особой подготовки, как это случилось с Су Люи. Он овладевает знаниями, на которые другие тратят десятилетия, а затем подтверждает свою ценность результатами тестов. Но куда девается вундеркинд, вырвавшись из системы образования , ориентированной на достижения?

Су Лю И – гений, но и трагедия. С детства он был лишен радостей детства, как другие дети, и не имел друзей-сверстников. Ему приходилось соревноваться в среде, где его возраст был совершенно иным, чем у окружающих, поэтому его называли «вундеркиндом», и в итоге он стал машиной для сдачи экзаменов.

Развитие ребёнка должно следовать естественным законам жизни. Любая форма «форсированного созревания» может нанести вред физическому и психическому здоровью ребёнка. Поэтому вундеркиндов можно восхвалять, но не следует обожествлять.

Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/cuoc-doi-ngang-trai-cua-than-dong-10-tuoi-thi-do-dai-hoc-he-qua-cua-viec-ep-chin-con-tre-172250324131602374.htm