От кого учителям необходимо разрешение на преподавание вне школы?

Помимо основного и дополнительного преподавания в школе, многие учителя также занимаются дополнительным преподаванием за ее пределами, чтобы увеличить свой доход.

В целях повышения ответственности школ за управление репетиторством Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило циркуляр 29/2024, заменяющий циркуляр 17/2012/TT-BGDDT.

Примечательно, что содержание нового циркуляра разъясняет правила внеклассного обучения и внеклассной деятельности за пределами школы по сравнению со старыми правилами. Итак, должны ли учителя, получающие зарплату из фонда заработной платы государственных учреждений, спрашивать разрешение у кого-либо, когда они ведут внеклассную деятельность за пределами школы?

В настоящее время многие учителя занимаются дополнительным обучением вне школы. (Иллюстрация на фото)

Нужно ли учителям разрешение на преподавание вне школы?

Что касается внеклассной учебной и образовательной деятельности, статья 6 Циркуляра 29/2024 регламентирует каждый конкретный случай и требует его полной реализации.

Соответственно, организации или лица, организующие внеклассные занятия по преподаванию и обучению вне школы, которые взимают плату со студентов, должны зарегистрировать свой бизнес в соответствии с положениями закона. Опубликовать предметы, по которым организовано внеклассное обучение; продолжительность внеклассного обучения по каждому предмету в соответствии с каждым классом; место, форму и время внеклассного обучения; список внеклассных преподавателей и размер платы за обучение, собранной до зачисления студентов на внеклассные занятия по преподаванию и обучению.

Внеклассные преподаватели должны обладать хорошими моральными качествами и профессиональной компетентностью, соответствующими преподаваемому ими предмету.

Учителя, преподающие в школах и участвующие во внеклассном обучении, должны отчитываться перед директором или заведующим школы о предметах, месте, форме и времени внеклассного обучения.

Таким образом, учителя, получающие зарплату из фонда заработной платы государственных учреждений и желающие вести дополнительные занятия вне школы, должны отчитываться перед директором или заведующим школы. Между тем, в старом циркуляре четко не указывалось, должны ли учителя, ведущие дополнительные занятия вне школы, спрашивать разрешение у заведующего или нет.

Случаи, когда дополнительное обучение и дополнительное преподавание не допускаются

Статья 3 циркуляра 29 гласит, что дополнительное обучение и преподавание могут быть организованы только тогда, когда у учащихся есть потребность в дополнительном обучении и есть согласие их родителей или опекунов. Школы, организации и лица, организующие дополнительное обучение и преподавание, не должны использовать никакую форму для принуждения учащихся к дополнительному обучению.

Содержание дополнительного обучения и преподавания не должно противоречить положениям вьетнамского законодательства и не должно содержать предрассудков относительно этнической принадлежности, религии, рода занятий, пола или социального статуса. Содержание обучения в соответствии с образовательным планом школы не должно быть сокращено за счет включения дополнительного обучения.

Дополнительное обучение должно способствовать развитию качеств и способностей учащихся, не должно влиять на организацию и реализацию образовательной программы школы и реализацию предметных программ учителей.

Продолжительность, время, место и форма организации дополнительных занятий должны соответствовать психологии и возрасту учащихся, обеспечивать сохранение здоровья учащихся, соответствовать положениям законодательства о рабочем времени, сверхурочном времени, а также положениям законодательства о безопасности, порядке, охране окружающей среды, санитарии, противопожарной безопасности и тушении пожаров на территории проведения дополнительных занятий.

английский английский

Источник: https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-ngoai-nha-truong-can-xin-phep-ai-ar918231.html