Студент Университета сельского и лесного хозяйства города Хошимин
Фото: Ха Ань
Сегодня (18 июля) Приемная комиссия Университета сельского и лесного хозяйства города Хошимин объявила пороговое значение для обеспечения качества входящих данных (минимальный балл) при поступлении в университеты и колледжи на очную программу дошкольного образования в 2025 году.
Этот минимальный балл применяется ко всем методам приема кандидатов в регионе 3 без учета приоритета по предмету.
Для методов, основанных на результатах выпускного экзамена в средней школе 2025 года, пороговое значение для обеспечения качества входных данных следующее:
Метод приема основан на результатах обучения в старших классах средней школы, порог для обеспечения качества входящих данных следующий:
При приеме на работу с использованием академических результатов средней школы (табелей успеваемости) балл по каждому предмету, используемый при приеме, представляет собой средний балл за 4 семестра 11-го и 12-го классов (с 1-го семестра 11-го класса по 2-й семестр 12-го класса), округленный до 2 знаков после запятой.
Метод приема основан на результатах экзамена по оценке способностей 2025 года , пороговым значением для обеспечения качества входящих данных для приема является балл экзамена по оценке способностей 2025 года Хошиминского национального университета от 601 балла и выше (применимо ко всем специальностям, за исключением специальности «Подготовка учителей»).
Для сферы технического образования в сфере сельского хозяйства , помимо оценки компетенций, кандидатам необходимо иметь хорошие академические результаты за весь 12-й год обучения (академическую успеваемость от отличной и выше) или балл 8,0 или выше за окончание средней школы.
Департамент дошкольного образования Хошиминского университета сельского и лесного хозяйства не рассматривает заявки на поступление, основанные на результатах экзамена по оценке вступительных требований Хошиминского национального университета 2025 года.
Источник: https://thanhnien.vn/diem-san-xet-tuyen-truong-dh-nong-lam-tphcm-nam-2025-185250718114521961.htm
Комментарий (0)