Утром 9 июня Постоянная комиссия Национального собрания представила свои заключения по принятию, разъяснению и пересмотру проекта закона об учителях. Председатель Экономического и финансового комитета заявил, что Политбюро руководит разработкой двух важных резолюций, касающихся образования и здравоохранения. Поэтому законопроект должен чётко отражать точку зрения, правовую базу и национальную политику по привлечению и поощрению учителей и врачей – тех, кто играет ключевую роль в деле образования и здравоохранения для народа.
«Недостаточно просто поставить зарплаты учителей на самый высокий уровень в шкале заработной платы, необходимо создать систему, которая будет вдвое или втрое выше нынешнего уровня, чтобы действительно отбирать самых лучших людей», — подчеркнул г-н Май.
Он также предложил законодательно создать условия для подготовки квалифицированных учителей – тех, кто непосредственно воспитывает будущих магистров страны. Если это невозможно прописать в законе, он предложил правительству в разрабатываемой политике конкретизировать позицию о «выделении учителей на самый высокий уровень заработной платы».

Председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь сообщил, что в ходе обсуждения некоторые делегаты также предложили более четкие правила в отношении заработной платы и надбавок для учителей, которые занимают самые высокие места в шкале окладов административных служащих, что обеспечивает соответствие политике реформирования политики заработной платы.
По словам г-на Виня, учителя государственных образовательных учреждений являются государственными служащими, поэтому их заработная плата определяется по административной шкале окладов. Положение о том, что учителя получают самую высокую заработную плату и надбавки, является институционализацией политики партии, изложенной в Заключении № 91 Политбюро. Это положение, по сути, не противоречит духу Постановления № 27 о реформировании системы оплаты труда и надбавок. Законопроект также поручает правительству определить классификацию заработной платы учителей.
Что касается преподавателей негосударственных образовательных учреждений, г-н Винь отметил, что применение механизма оплаты труда по аналогии с государственным сектором негативно скажется на политике социализации образования и нарушит принципы автономии и добровольности. Поэтому законопроект предусматривает, что оплата труда преподавателей негосударственных образовательных учреждений будет осуществляться в соответствии с положениями трудового законодательства.
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что законопроект предусматривает предоставление учителям самой высокой заработной платы в шкале административных окладов. Однако предложение о повышении заработной платы в 2-3 раза по сравнению с нынешним уровнем «требует тщательного анализа ввиду значительного влияния на бюджет».
«Учитывая, что число учителей составляет около 1,2 миллиона, даже незначительная корректировка существенно повлияет на государственный бюджет. Поэтому мы не можем указать в законе размер повышения», — сказал г-н Сон, добавив, что корректировка доходов учителей должна обеспечивать их средства к существованию, но должна иметь дорожную карту и осуществимые расчёты. Законопроект содержит принципы, которые могут стать основой для разработки будущей политики оплаты труда.
По данным Департамента учителей и руководителей образовательных учреждений, начальная заработная плата молодых учителей в настоящее время составляет коэффициент 2,34, что составляет около 6,8 млн донгов. Воспитатели дошкольных учреждений третьего класса получают от почти 3,8 до более чем 8,8 млн донгов в месяц в зависимости от уровня. Самые высокие зарплаты получают учителя начальных, средних и старших классов первой категории. Из них учителя с коэффициентом 6,78 получают около 16 млн донгов в месяц. Помимо заработной платы, учителя также могут получать ряд других надбавок, таких как надбавка за выслугу лет, поощрительные выплаты, надбавка за должность и т. д.
Ожидается, что Национальная ассамблея примет этот законопроект 13 июня.
Источник: https://baohatinh.vn/de-xuat-tang-che-do-gap-doi-gap-ba-de-thu-hut-nha-giao-uu-tu-post289506.html
Комментарий (0)