Развитие полупроводниковой промышленности является общей тенденцией в мире в контексте Четвертой промышленной революции и продолжает оставаться неизбежной тенденцией в будущем.
Имея множество преимуществ, Вьетнам становится ключевым рынком для крупных инвесторов в полупроводниковую промышленность по всему миру. Однако полупроводниковая промышленность является совершенно новой отраслью во Вьетнаме, требующей тщательной подготовки для использования возможностей и эффективного развития, в которой подготовка кадров является основополагающим вопросом. Правительство выпустило Программу развития кадровых ресурсов в полупроводниковой промышленности до 2030 года с видением до 2050 года; Стратегию развития полупроводниковой промышленности Вьетнама до 2030 года и Видение до 2050 года; и направило усилия на содействие подготовке кадров для полупроводниковой промышленности и некоторых основных отраслей цифровых технологий ...
В духе «идти в ногу, развиваться вместе и превосходить» Куангнинь также быстро предложил планы по развитию полупроводниковой промышленности в этом районе, оперативно используя сильные стороны этого нового драйвера роста. Однако полупроводники — это очень широкая технологическая область, связанная со многими различными отраслями и профессиями, от материалов, химии, физики, электричества, электроники, механики до отраслей более высокого применения, таких как информационные технологии, компьютерные науки , искусственный интеллект... Согласно Плану провинции Куангнинь на период 2021–2030 годов с видением до 2050 года, утвержденному премьер-министром в Решении № 80/QD-TTg от 11 февраля 2023 года2; Проект по развитию человеческих ресурсов в провинции Куангнинь до 2025 года с видением до 2030 года был одобрен Народным комитетом провинции в Решении № 1061/QD-UBND от 4 апреля 2024 года и соответствующими отраслевыми и полевыми планами. Цель провинции в области подготовки кадров до 2030 года сосредоточена только на обучении в области информационных и коммуникационных технологий, науки и техники, обрабатывающей и производственной промышленности, без подробной ориентации на полупроводниковую промышленность.
На основании результатов синтеза и обзора текущего состояния смежных подразделений, Куангнинь не имеет никаких проектов за пределами промышленных парков и экономических зон, связанных с полупроводниковой промышленностью и искусственным интеллектом; нет университетов или колледжей, обучающих по специальностям, связанным с полупроводниковыми технологиями. В промышленных парках и экономических зонах провинции есть только проекты, схожие с полупроводниковой промышленностью, с рабочей силой, в основном, производящей электронные компоненты, бытовую технику, интеллектуальные устройства и т. д.
К концу декабря 2024 года общее количество работников, связанных с областью, аналогичной полупроводниковой промышленности, работающих в промышленных парках и экономических зонах, составляет около 6000 работников, из которых на этапе проектирования и разработки работают 30 работников; на этапе производства: 4000 работников; на этапе упаковки: 300 работников; на этапе тестирования: 350 работников. Уровень подготовки работников на этапах также весьма разнообразен: от университетов, колледжей до выпускников средних и старших классов, среди которых наибольшую долю составляют работники с дипломами средних и старших классов (составляющие 83,57%, сосредоточенные на этапах производства и упаковки); дипломы университетов и колледжей (составляющие 16,43%, сосредоточенные на этапе проектирования и разработки).
Ожидается, что к 2030 году потребность в рабочей силе, связанной с полупроводниковой промышленностью в промышленных парках и экономических зонах провинции, составит более 13 000 человек; из них на университетском уровне необходимо около 315 человек (что составляет 2,3% от общего числа вновь нанятых работников) на этапе проектирования и разработки; на уровне колледжей необходимо около 750 человек (что составляет 5,5% от общего числа вновь нанятых работников) на этапе производства; выпускникам средних и старших школ необходимо около 12 476 человек (что составляет 92,1% от общего числа вновь нанятых работников) на этапах производства, упаковки и тестирования.
Определив подготовку кадров для полупроводниковой промышленности как «прорыв из прорывов» в подготовке высококачественных кадров, как главный приоритет, Куанг Нинь предложил решения для реализации поставленных целей. В частности, повышение потенциала высших учебных заведений, профессионального образования, подготовки преподавателей, инвестирование в объекты для содействия научно-исследовательской деятельности в полупроводниковой промышленности. Выделение средств из местного бюджета для внедрения механизмов и политики поддержки подготовки кадров в полупроводниковой промышленности; участие и укрепление сотрудничества между государством, университетами, научно-исследовательскими институтами, инновационными центрами и предприятиями для повышения эффективности обучения и создания результатов для человеческих ресурсов.
Чтобы понять и реализовать возможности, предоставляемые полупроводниковой промышленностью, провинции необходимо иметь сильные и синхронные инвестиции в области обучения, исследований и разработок, а также улучшения технологической инфраструктуры. В то же время необходимо создать условия для диверсификации форм обучения (формальное обучение, обучение специалистов, повышение квалификации, переподготовка); уровней обучения (бакалавр, магистр, докторантура); ресурсов обучения (государство, предприятие, общество, государственно-частное партнерство), удовлетворяя потребности в человеческих ресурсах полупроводниковых предприятий в провинции, постепенно переходя к удовлетворению потребностей за пределами провинции.
Источник
Комментарий (0)