Клуб «Лидеры перемен» в начальной и средней школе Сонзянг, округ Сонха, провинция Куангнгай, внес свой вклад в решение проблем гендерного равенства и неотложных проблем женщин и детей, обеспечив голос и роль девочек в социально -экономическом развитии общества.
В провинции Куангнгай клуб «Лидеры перемен» был развернут во многих районах с большим населением этнических меньшинств. Это одна из моделей для детей Проекта 8 «Достижение гендерного равенства и решение некоторых неотложных проблем для женщин и детей».
Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг, директор начальной и средней школы Сонзянг, рассказала об эффективности модели клуба «Лидер перемен» для учащихся школы.
– Какие изменения принесла модель клуба «Лидеры перемен» для учащихся начальной и средней школы Сонзянг, мадам?
Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг: В начальной и средней школе Сонзянг 99% учеников — представители этнических меньшинств, поэтому их осведомленность и понимание ограничены. В проекте 8 наша школа была выбрана Женским союзом провинции Куангнгай в качестве одного из мест для организации модели клуба «Лидер перемен».
Что касается клубных мероприятий, мы часто организуем мероприятия еженедельно или ежеквартально, в зависимости от времени, чтобы соответствовать программам обучения и экзаменов студентов. Содержание часто организовано комплексно, с упором на социальные проблемы, вызывающие беспокойство. Для студентов в клубе мы часто заранее организуем мероприятия с полезным содержанием и знаниями, которые клуб будет использовать в мероприятиях по поднятию флагов. Затем это будет развернуто во всех классах школы.
Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг, директор начальной и средней школы Сонзянг, поделилась своим мнением с учениками, участвующими в клубе «Лидеры перемен».
Я заметил, что с тех пор, как был создан Клуб, ученики в школе были очень заинтересованы и создали полезную игровую площадку во многих областях для себя, особенно для учеников в Клубе. Они смелые и хотят похвастаться перед всей школой, прежде всего своими знаниями; затем они смелые и уверенные в том, чтобы передавать сообщения - содержание деятельности Клуба - чтобы их друзья в школе поняли, узнали больше, повысили осведомленность.
– Не могли бы вы рассказать, с какими трудностями сейчас сталкивается Клуб?
Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг: Когда мы создали клуб и организовали мероприятия в школе, поначалу мы столкнулись со многими трудностями. Прежде всего, ученики были застенчивы и им не хватало смелости. Чтобы преодолеть это, мы назначили кадры, учителей, Союз молодежи и Юных пионеров, чтобы они поддерживали и давали советы ученикам и организовывали модель того, как проводить мероприятие. После этого ученики смело и с энтузиазмом принимали участие. Из этих мероприятий ученики вдохновлялись идеями и специализированным содержанием.
Мы также выбираем темы, которые интересны ученикам, и общие проблемы, с которыми сталкиваются дети, такие как насилие в школе, психологические проблемы подростков, ранние браки и кровосмесительные браки... В рамках деятельности клуба учителя интегрируют мероприятия, чтобы направлять и делиться с учениками навыками, такими как работа в группах, развитие их сильных сторон, знания о гендере, психология в период полового созревания, гендерные стереотипы и гендерные предрассудки... Это помогает ученикам стать более уверенными в себе, получить больше знаний и навыков в жизни.
Вступая в клуб «Лидеры перемен», студенты уверенно делятся своими мыслями.
– Есть ли у вас какие-либо предложения или рекомендации по повышению эффективности работы школьной модели клуба «Лидер перемен»?
Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг: Мы также надеемся, что департаменты, советы и секторы будут координировать и уделять внимание созданию условий для организации более полезных и практических занятий для детей. Мы также надеемся, что Женский союз на всех уровнях будет координировать создание большего количества игровых площадок, таких как драматизация, или разнообразить формы пропагандистских материалов... чтобы у студентов было больше возможностей смело и уверенно демонстрировать свои способности и повышать свои знания во всех сферах общества.
Спасибо!
Комментарий (0)