TPO - Спустя месяц после внедрения циркуляра 29 о дополнительном преподавании и обучении Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к местным органам власти с просьбой усилить контроль и строго пресекать нарушения, одновременно помогая учителям, организациям и отдельным лицам беспрепятственно выполнять административные процедуры в соответствии с правилами регистрации для получения дополнительного преподавания и обучения в соответствии с правилами.
TPO - Спустя месяц после внедрения циркуляра 29 о дополнительном преподавании и обучении Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к местным органам власти с просьбой усилить контроль и строго пресекать нарушения, одновременно помогая учителям, организациям и отдельным лицам беспрепятственно выполнять административные процедуры в соответствии с правилами регистрации для получения дополнительного преподавания и обучения в соответствии с правилами.
Днем 14 марта Министерство образования и профессиональной подготовки объявило, что после месяца внедрения циркуляра 29 о дополнительном обучении и преподавании первоначальные оценки показали, что он оказал положительное влияние, изменив осведомленность и привычки учителей, учащихся, родителей и всего общества в отношении дополнительного обучения и преподавания. Уровни управления также были полны решимости и серьезны в реализации новых правил на местах.
Департамент образования и обучения поручил школам скорректировать свои образовательные планы, сосредоточившись на решениях по дальнейшей реализации для 12-классников для подготовки к выпускным экзаменам в средней школе и 9-классников для подготовки к вступительным экзаменам, если они пожелают, в соответствии с положениями циркуляра. Подготовить бюджетные сметы, скорректировать и улучшить внутренние правила расходования средств и немедленно решить вопрос поддержки учителей, преподающих дополнительные занятия в школах в соответствии с положениями; направить укрепление управления преподаванием 2 сессий в день в учебных заведениях в соответствии с инструкциями Министерства образования и обучения.
 |
Инспекционная группа Министерства образования и профессиональной подготовки работала с Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хайфон по вопросам дополнительного обучения и преподавания. |
Школам следует пересмотреть свои профессиональные задания и использовать часы учителей, которые еще не были выделены для преподавания дополнительных занятий для учащихся выпускного курса. Сосредоточиться на улучшении качества преподавания и обучения, особенно качества обычных школьных часов; внедрить разнообразные, гибкие и соответствующие решения для подразделения, чтобы улучшить качество образования, особенно подготовку к экзаменам для учащихся выпускного курса. Поощрять учителей в школах преподавать и закреплять знания для учащихся, чтобы обеспечить выходной порог каждого предмета.
Департаменты образования и обучения также планируют организовать инспекции и проверки по выполнению положений о дополнительном обучении и преподавании для предотвращения и устранения нарушений в соответствии со своими полномочиями. Публично объявить место приема граждан в штаб-квартире агентства и номер телефона, используемый для получения и обработки отзывов о дополнительном обучении и преподавании.
Все еще в замешательстве, трудно
Также по данным Министерства образования и профессиональной подготовки, после одного месяца внедрения новых положений о дополнительном обучении и преподавании команда менеджеров и преподавателей стала более полно и ясно осознавать ответственность и важность формального преподавания и обучения, а также ответственность за поддержку студентов для обеспечения качества образования.
Однако в дополнение к этим результатам Министерство образования и профессиональной подготовки также указало на то, что все еще есть трудности и недостатки. То есть, некоторые населенные пункты не спешат выпускать руководящие документы и положения, что приводит к путанице в их реализации; координация между департаментами и секторами в реализации положений о внеклассном обучении в некоторых местах несвоевременна, поэтому часть учителей, которым необходимо дополнительное обучение, обеспокоены.
В некоторых местах образовательным учреждениям не было дано оперативных указаний скорректировать учебные планы своих школ в соответствии с положениями циркуляра, что привело к внезапному прекращению дополнительного обучения в школах и повлияло на психологию учащихся и их родителей.
Министерство образования и профессиональной подготовки требует продолжать укреплять направление образовательных учреждений на продолжение внедрения инновационных методов и форм тестирования и оценки для формирования качеств и способностей учащихся. Создание регулярных и периодических тестов и оценок, прием на начальном этапе уровня, вступительные экзамены в 10 класс и т. д. соответствуют требованиям Программы общего образования 2018 года, не оказывая давления на учащихся, чтобы они учились дополнительно.
Проведите опросы и классифицируйте уровни учащихся, чтобы иметь план размещения классов и назначения учителей учащимся в соответствии с их уровнем, чтобы организовать повторение и обучение для учащихся, чьи результаты обучения не находятся на должном уровне. Не организуйте повторные сессии без разбора, для неподходящих учащихся, неэффективно и расточительно.
Организуйте студентов для самостоятельного обучения во второй сессии, чтобы повысить их способность к самообучению и исследованию на основе руководства учителя. В зависимости от фактической ситуации и каждого конкретного этапа рассмотрите возможность запуска практических и эффективных движений по самообучению; сделайте результаты «самообучения» целью соревнования и оценки в течение учебного года.
Продолжать эффективно внедрять государственное управление дополнительным обучением и преподаванием в соответствии с полномочиями и ответственностью. В частности, Департаменты образования и обучения координируют свою деятельность с функциональными подразделениями, чтобы иметь соответствующие планы по руководству и поддержке учителей, организаций и отдельных лиц для бесперебойного выполнения административных процедур в соответствии с правилами для регистрации на дополнительное обучение и преподавание в соответствии с правилами.
«Усилить проверки и строго пресекать нарушения; своевременно выявлять, поощрять и поощрять, а также поощрять примеры коллективов и отдельных лиц, которые преданы, полны энтузиазма и всецело преданы учащимся», — поручило Министерство образования и профессиональной подготовки Департаментам образования и профессиональной подготовки.
Источник: https://tienphong.vn/bo-gddt-de-nghi-dia-phuong-ho-tro-thu-tuc-dang-ki-day-them-hoc-them-post1725053.tpo
Комментарий (0)