НДО — Согласно новым правилам о дополнительном обучении, есть три группы лиц, которым разрешено посещать дополнительные занятия в школах. Однако дополнительное обучение этих групп является обязанностью школы, и с учащихся не взимается плата.
Одним из новых пунктов Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT, регулирующего дополнительное обучение, является то, что Министерство образования и профессиональной подготовки выделяет три предмета, которые разрешено преподавать и изучать дополнительно в школах, но за которые не разрешается взимать плату с учащихся, в том числе: Учащиеся, чьи результаты по предметам за последний семестр неудовлетворительны; Учащиеся, отобранные школой для поддержки отличников; Учащиеся выпускного курса, которые добровольно зарегистрировались для подготовки к вступительным и выпускным экзаменам в соответствии с учебным планом школы.
Кроме того, чтобы ограничить практику отправки учителями своих учеников для преподавания вышеуказанных предметов вне школы, новый Циркуляр также предусматривает, что учителям в школах не разрешается преподавать вне школы за деньги ученикам, которых учитель назначен школой для преподавания в соответствии с учебным планом школы.
Что касается затрат на организацию дополнительного обучения и преподавания, то три вышеупомянутых предмета являются обязанностью школы по обучению и включены в образовательный план школы для достижения образовательных целей школы, обеспечения прав всех учащихся на выполнение требований программы и не взимания платы со учащихся.
Глава Департамента среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки Нгуен Суан Тхань пояснил: «С такой программой, такой командой, но всё ещё есть ученики, которые не достигли требуемого уровня, школа должна взять на себя ответственность за дополнительное обучение, также известное как коррекция знаний».
Что касается отобранных для обучения отличников студентов, то, по словам заведующего кафедрой Нгуен Суан Тханя, их число невелико и не все студенты отбираются по всем предметам, поэтому организация дополнительных занятий также является обязанностью школы.
Учащиеся 9-х и 12-х классов, готовящиеся к переводному экзамену и выпускному экзамену, могут посещать дополнительные занятия в школе. Однако организация занятий по подготовке к выпускному классу должна быть частью учебного плана школы, и школа должна заблаговременно принимать решение, организовывать и планировать их, не взимая плату с учащихся.
«Школа может полностью распределить преподавателей, отвечающих за предметы, таким образом, чтобы выделить время для подготовки к экзаменам, помогая учащимся закреплять и обобщать знания», — сказал заведующий кафедрой Нгуен Суан Тхань.
В циркуляре также установлено, что организация занятий, распределение учителей, составление расписания и организация дополнительного обучения в школах должны обеспечивать соблюдение следующих требований: дополнительные занятия организуются по предметам для каждого класса; в каждом классе не более 45 учащихся; в неделю по каждому дополнительному предмету отводится не более 2 часов, чтобы не превышать среднее количество часов по предметам, предусмотренное нормативными актами общеобразовательной программы; дополнительные учебные часы не организуются вперемешку с расписанием реализации основной учебной программы, чтобы ограничить негативные последствия принуждения учащихся к посещению дополнительных занятий; дополнительные учебные материалы не преподаются заранее по сравнению с распределением учебной программы по предметам в учебном плане школы.
«По любому предмету дополнительные занятия не должны превышать двух уроков в неделю», — подчеркнул глава департамента среднего образования Нгуен Суан Тхань. Кроме того, учителям необходимо направлять учеников к самостоятельной работе и самопознанию, чтобы они могли усвоить материал, изученный на уроках, избегая практики навязывания знаний на дополнительных занятиях, что неэффективно.
Регулирование трёх дополнительных предметов в школах направлено на школы, где нет дополнительных занятий, чтобы учащимся не приходилось посещать слишком много дополнительных занятий, вызывая ненужное напряжение и утомление. Вместо этого, после занятий по предметам, предусмотренным программой, у учащихся есть время и возможность участвовать в увлекательных мероприятиях, заниматься спортом , другими интересными предметами и т. д.
Источник: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html
Комментарий (0)