Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

5 факторов, которые создают благоприятную образовательную среду в школе TH

В школе TH счастье можно увидеть в каждом мгновении: в понимающем взгляде, непредвзятом вопросе, своевременном слове поддержки, в пространстве, где дети могут быть самими собой. Там дети вырастают не только со знаниями, но и с любящим сердцем и благородными жизненными идеалами.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa14/06/2025

5 факторов, которые создают благоприятную образовательную среду в школе TH

Счастливые моменты учеников TH School.

«Давайте построим школу TH School с сердцем и душой матери, передавая передовое мировое образование и воплощая в себе квинтэссенцию вьетнамских исследований», — герой труда Тхай Хыонг, основатель школы TH School.

Это было не просто заявление, а отправная точка для пути, наполненного любовью и ответственностью Героя Труда Тхай Хыонга к будущим поколениям.

Из этого стремления родилась школа TH School – не только дом для старательных душ, но и место, где растёт истинное счастье, где каждый ученик растёт в любви, взаимопонимании и радости учёбы. Здесь образование – это не только получение знаний, но и путь, помогающий каждому ребёнку сформировать жизненные ценности, взрастить идеалы и полностью развиться душой и разумом.

Чтобы реализовать эту философию с помощью конкретной модели, TH School стала пионером в применении комплексной модели SPIRE, разработанной доктором Талем Бен-Шахаром (Гарвардский университет), включающей 5 элементов: духовный, физический, интеллектуальный, реляционный и эмоциональный.

Это не только руководящий принцип всей образовательной деятельности TH School, но и декларация того, что: счастье в образовании — это не конечная награда, а путь, который студенты проживают каждый день.

5 факторов, которые создают благоприятную образовательную среду в школе TH

Духовный – Духовный

На выпускной церемонии в школе TH School Vinh (31 мая 2025 г.) Герой Труда Тхай Хыонг, основатель школы TH School, назвал один из самых глубоких аспектов счастья: «Это духовное счастье, когда ищешь истинный смысл и цель жизни, имея возможность подтвердить собственную ценность».

В модели SPIRE «духовный» элемент не ограничивается положительными эмоциями или вдохновляющими вещами, но также фокусируется на том, чтобы помочь учащимся жить с целями, понимать, к чему они стремятся, и действовать в соответствии с ценностями, в которые они верят.

В школе TH это путешествие начинается прямо с класса: каждый урок, внеклассное мероприятие или дискуссия помогают ученикам понять себя и определить свои жизненные идеалы. Они получают возможность делать выбор – от личных проектов до профессиональной ориентации – и считаются «субъектами образования» с собственным путём, не навязанным никакими стереотипами.

Как подчеркнул министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон на конференции «Счастье в образовании» (ноябрь 2024 г.): «Счастье учащихся начинается с того, что они умеют создавать и испытывать счастье в самом процессе обучения. Если в процессе обучения они осознают радость и счастье от учёбы, они смогут добиться многого».

Физическое – Физическое

Успешное образование не может обойтись без развития основополагающего элемента личности – здорового тела. В TH School забота о физическом здоровье учащихся – это не только преподавание физкультуры или организация спортивных мероприятий , но и создание экосистемы, которая способствует комплексному здоровью, от физических упражнений и правильного питания до дисциплинированного образа жизни.

Благодаря международной программе пансиона в системе школ TH School ученики прививают себе навыки жизни, основанные на научных принципах: достаточный сон, регулярные физические упражнения, забота о себе и умение прислушиваться к своему организму. Кроме того, режим питания в школе TH School разработан с учетом физического состояния и возраста вьетнамских учеников, обеспечивая сбалансированное и устойчивое физическое развитие.

5 факторов, которые создают благоприятную образовательную среду в школе TH

Питание в пансионе для учащихся школы TH разрабатывается специально с учетом физического состояния и возраста вьетнамских учащихся.

Школа также активно ограничивает время использования электронных устройств и внедряет обучение по цифровой безопасности, помогая учащимся поддерживать психическое и физическое здоровье и концентрироваться на учебе.

По словам г-жи До Минь Туй, управляющей общежитием школы TH School Hoa Lac: «В общежитии чёткий график работы, и оно призвано способствовать всестороннему развитию учащихся. Днём учащиеся могут заниматься спортом, участвовать во внеклассных мероприятиях и учиться готовить по выходным. Вечером они занимаются вместе в своих классах при поддержке преподавателей. Электронные устройства строго контролируются: учащимся предоставляется 45 минут в день на использование мобильных телефонов для звонков друзьям и родственникам. Компьютеры используются во время занятий и должны быть возвращены руководству общежития не позднее 22:00, перед сном».

Интеллектуал – Интеллект

В школе TH обучение — это не гонка за оценками. Школа поощряет учеников задавать вопросы, а не просто отвечать, дискутировать, а не принимать, исследовать, а не заучивать. Интеллектуальный элемент в модели SPIRE относится не только к академическому интеллекту, но и к способности учиться на протяжении всей жизни — навыку, который больше всего необходим гражданам мира в XXI веке.

Учебная программа в школе TH School разработана в соответствии с международными стандартами и с учётом сути вьетнамских исследований, создавая глубокую, широкую и открытую основу знаний. Студенты учатся, работая над проектами, представляя собственные аргументы, работая в группах и применяя знания на практике, а не зубрёжкой или подготовкой к экзаменам.

Многие студенты получили стипендии в престижных университетах благодаря своему независимому мышлению, отличным академическим способностям и разностороннему мышлению. Это результат не стрессовой, а, наоборот, стимулирующей и вдохновляющей школьной среды.

5 факторов, которые создают благоприятную образовательную среду в школе TH

Относительный – Отношение

В модели SPIRE элемент отношений задает вопрос: «Чувствуете ли вы связь, любовь и принадлежность?»

В школе TH каждый ученик воспитывается в открытом и эмоциональном сообществе, где дружба, отношения между учителем и учеником, а также отношения с самим собой развиваются каждый день. Они учатся слушать, заботиться и жить в гармонии, не теряя своей индивидуальности, в многоэтнической, многоязычной, но чуткой среде, где учатся ученики почти из 30 стран.

Нгуен Хань Ан, ученица 12-го класса школы Хоа Лак, когда-то была застенчивой 13-летней девочкой, перешедшей в школу-интернат. Стоя на сцене выпускной церемонии, она со всеми переживаниями вспоминала те годы: «Я скучала по дому и боялась остаться одна, но здесь меня всегда окружали учителя и друзья... Годы в общежитии навсегда останутся прекрасными воспоминаниями и помогут мне стать более самостоятельной, заботливой и общительной».

Это тихие, но крепкие связи, в которых каждый ученик растет, находясь во взаимодействии и поддержке сообщества.

Эмоциональный – Эмоции

«Эмоции — часть нас, и их не нужно отрицать или отвергать. Признание своих эмоций и понимание происходящего с вами — первый шаг к здоровой регуляции эмоций», — говорит доктор Тал Бен-Шахар, основатель модели SPIRE, говоря о счастье в образовании.

В школе TH эта точка зрения не ограничивается теорией, а становится девизом организации образовательной деятельности. Эмоции рассматриваются как неотъемлемая часть процесса взросления. Учеников поощряют выражать свои эмоции, уметь благодарить, извиняться, признавать свои ошибки и прощать. От уроков осознанности до индивидуальных консультаций и групповых занятий школа создаёт условия, чтобы ученики могли прислушиваться к себе и друг к другу.

Именно поэтому на выпускном было пролито много слёз – от благодарности, волнения и ощущения, что они действительно прожили здесь свою юность в полной мере. Ведь на этом пути они научились самому главному: быть собой.

Объединяйтесь, чтобы создать счастливое будущее поколение

Счастливое образование — это не просто лозунг. Для школы TH это серьёзный и последовательный путь, где каждый день в школе — это день всестороннего развития: забота о физическом состоянии, пробуждение интеллекта, воспитание духа, понимание эмоций и построение отношений, основанных на доброте.

5 факторов, которые создают благоприятную образовательную среду в школе TH

Школа TH – школа, где о каждом ученике заботятся физически, развивают его интеллектуально, воспитывают духовно и понимают эмоционально.

SPIRE — это не просто модель, а отражение неизменной веры в образовательную философию школы TH: построить сильную, процветающую и счастливую страну, начиная с детей, которых воспитывают со счастьем и знаниями, полных эмоций и сострадания, обладающих сильным мышлением, смелостью и желанием служить. Это люди, несущие в себе любящее сердце и ум, готовые внести свой вклад в распространение благих ценностей в обществе и во всем мире.

На выпускной церемонии в школе TH School Vinh основательница и Герой Труда Тхай Хыонг процитировала статью Генерального секретаря То Лама «Будущее подрастающего поколения». Она подчеркнула: «Я всегда верила, что хорошее образование создаст счастливых людей. И эти люди станут «золотым поколением» – несущим в себе стремление к служению и прочную основу для строительства сильного и могущественного Вьетнама».

В этом суть модели SPIRE. И, исходя из этого, школа TH School стремится внести свой вклад в воспитание будущего поколения храбрых, гуманных людей, которые умеют жить по-доброму, умеют жить счастливо, чтобы вместе продолжать строить будущее Вьетнама, который стремительно развивается».

Школа TH, основанная в 2016 году её основателем, Героем Труда Тхай Хыонгом, ставит своей целью создание интегрированной модели образования, сочетающей квинтэссенцию международного образования с традиционными вьетнамскими ценностями. Следуя девизу «Создавая истинное счастье для учащихся, формируя золотой кадровый потенциал международного уровня для сильного Вьетнама», школа TH уделяет особое внимание всестороннему развитию академических знаний, навыков и эмоциональной сферы учащихся.

После 9 лет развития TH School открыла 3 кампуса в Чуа Боке, Хоа Лаке (Ханой) и городе Винь, принимая студентов из почти 30 стран.

С 2025 года кампусы школы TH School в Чуа Бок и Хоа Лак будут соответствовать международным стандартам аккредитации Западной ассоциации школ и колледжей (ACS WASC) для всех уровней — от детского сада до 12-го класса, что предоставит учащимся преимущество при обучении и работе по всему миру.

Стипендии на 2025-2026 учебный год: Школа TH предлагает стипендиальную программу от 10% до 70% в кампусе Винь и до 100% в кампусе Хоа Лак. Студенты проходят тест на логическое мышление, пишут эссе, проходят собеседование с директором и представляют видео на любимую тему (все на английском языке). Цель стипендии – предоставить молодым талантам возможность учиться в передовой образовательной среде, одновременно снижая финансовую нагрузку на родителей.

Лань Ань

Источник: https://baothanhhoa.vn/5-yeu-to-lam-nen-moi-truong-giao-duc-hanh-phuc-tai-th-school-252083.htm


Комментарий (0)

No data
No data
PIECES of HUE - Pieces of Hue
Волшебное зрелище на холме с перевернутыми чашами чая в Пху Тхо
Три острова в Центральном регионе сравнивают с Мальдивами, привлекая туристов летом.
Полюбуйтесь сверкающим прибрежным городом Куинён в Гиалай ночью.
Изображение террасных полей в Пху Тхо, пологих, ярких и прекрасных, как зеркала перед началом посевной.
Фабрика Z121 готова к финалу Международного фестиваля фейерверков
Известный журнал о путешествиях назвал пещеру Шондонг «самой великолепной на планете»
Таинственная пещера привлекает западных туристов, ее сравнивают с пещерой Фонгня в Тханьхоа.
Откройте для себя поэтическую красоту залива Винь-Хи
Как обрабатывается самый дорогой чай в Ханое, стоимостью более 10 миллионов донгов за кг?

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт