이 회람은 교육훈련에 대한 국가 관리에서 정부 차원 간의 기능과 책임을 명확하게 정의합니다. 특히 교육훈련부는 교사법, 관련 법률 규정 및 도 인민위원회의 분권화 규정을 이행하는 데 앞장서서 도 내 공립 교육 기관의 교사, 관리자, 공무원 및 직원의 채용, 접수, 동원, 파견 및 이동을 담당합니다. 2개 이상의 면급 행정 단위에 대한 국가 관리 하의 공립 교육 기관의 장과 부장 임명을 결정합니다. 평생 교육 기관(지역사회 학습 센터 제외), 직업 교육 기관, 고등학교 교육 기관, 전문 교육 기관 및 지역 내 기타 교육 기관의 관리를 조직합니다. 입학, 시험, 자격증, 졸업장, 자격증 등의 발급 및 취소 업무를 지휘 및 지도합니다.
나트랑 지역의 중등학교 학생들. |
코뮌, 구, 특구 인민위원회 산하 문화사회부는 코뮌 단위 인민위원회가 다음 사업에 대한 국가 관리 기능을 수행하도록 자문하고 지원할 책임을 집니다. 유아교육, 일반교육(유치원, 초등학교, 중등학교, 중등학교를 포함한 여러 단계의 일반학교), 지역 학습 센터. 관리 권한 하에 초등학교 입학 업무를 자문하고 지도합니다. 코뮌 단위 인민위원회가 교육훈련부 및 관련 기관과 협력하여 해당 지역의 추가 교육 및 학습 관련 규정 시행을 관리하도록 자문하고 지원합니다.
교육훈련부는 각 단위와 지방자치단체에 통지문의 내용을 연구, 배포하고 모든 간부, 공무원, 공공기관 직원 및 자신이 관리하는 근로자에게 철저히 이해시키고, 규정을 전면적이고 진지하게 이행하도록 적극적으로 조언, 배치 및 조직할 것을 요청합니다.
케이디
출처: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202507/trien-khai-cac-quy-dinh-ve-phan-cap-quan-ly-giao-duc-ff55767/
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