2025년 고등학교 졸업시험 문학과목 참고문제, 새로운 요점 다수 포함
사진: 교육훈련부 제공
10월 18일 오후, 교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험 17개 과목에 대한 참고 문제 및 정답을 공식 발표했습니다. 특히, 문헌고사는 기존 교과서에 수록된 문헌을 전혀 포함하지 않고, 기존 시험과 달리 출제 방식을 새롭게 변경하여 눈길을 끌었습니다. 기존 시험에서는 최고점을 받은 문제에 대해 600단어 분량의 에세이를 작성하도록 하는 등, 기존 시험과는 다른 새로운 출제 방식을 도입했습니다. "펜으로 자유롭게 논술"을 하는 대신, "펜으로 자유롭게 논술"을 하는 것이 허용되었습니다.
2025년 고등학교 졸업시험 문학 문제 "완전히 변형"
땀부 고등학교( 하우장 ) 12학년 응우옌 반 투는 문학 참고 시험이 "꽤 어렵고 매우 차별화되어 있다"고 말했습니다. 3번 문제부터 학생들이 수사 기법, 장르, 그리고 예술적 기법의 효과에 대한 질문으로 특정 문장을 "시작"하는 대신, 예술적 기법의 효과를 지적해야 했기 때문입니다. 남학생은 "이 때문에 학생들이 문제를 읽을 때 혼란스러워하기 쉽습니다."라고 말했습니다.
한편, 작문 부문에서 투 씨는 주제가 발췌문에 충실해야 하지만, 하노이 의 이미지를 분석하는 문제는 수도를 한 번도 가본 적이 없는 사람들에게는 분위기와 거리를 느끼기 어렵다고 말했습니다. 이로 인해 감정이 풍부한 좋은 글을 쓰기가 어려워진다고 투 씨는 말했습니다. "2번 문제는 인공지능이 현실에 가깝지만, 청년 문제를 언급하면 의견을 나누기가 더 쉬울 것입니다."
투는 또한 600단어를 써야 한다는 요구 사항은 교사들이 오래전에 발표했던 내용인데, 200단어 단락을 써야 한다는 요구 사항은 처음 본다고 덧붙였습니다. 또한 투는 사회적 논증 에세이를 600단어로 작성해야 한다는 요구 사항에도 찬성했습니다. 600단어밖에 되지 않는 문학 논증 에세이에 많은 아이디어를 담기가 어려웠기 때문입니다. "문제가 훨씬 쉬웠어요."라고 남학생은 말하며, 이 문제에서는 시험 전에 개요를 작성하는 것이 필수인 것 같다고 덧붙였습니다.
"전반적으로 이 시험은 상당히 차별화되고 실용적이라고 생각하지만, 작문 섹션에 두 작품 비교가 포함되지 않으면 교과서 교육 과정을 따르지 않습니다."라고 투 씨는 말했습니다. 남학생에 따르면, 600단어 시험은 3페이지 분량을 채울 수 없기 때문에 2025년부터는 이전처럼 12페이지까지 작성하는 경우는 더 이상 없을 것이라고 합니다.
2024년 호치민시 고등학교 졸업 문학 시험 응시자
박당 고등학교( 하이퐁 )의 한 12학년 학생은 2025년부터 시행되는 문학 시험을 "완전히 바뀌었다"고 평가했습니다. 독해 영역에서 평소처럼 시적 형식을 묻는 대신, 시적 형식의 징후를 파악해야 했습니다. 이 남학생은 "이것은 매우 새로운 명령이며 학생들에게 새로운 답변 방식을 요구한다"고 인정했습니다. "하지만 선생님들이 가르쳐 주실 테니 크게 걱정하지 않습니다."라고 남학생은 말했습니다.
글쓰기에서 점수를 잃을까봐 두려워하다
이 남학생은 작문 영역의 1번 문제는 문제의 요점을 파악하지 못하는 학생들에게는 어려울 것이라고 덧붙였습니다. 하지만 강의를 주의 깊게 듣고 자연스럽게 반응하는 학생들은 낙담하지 않을 것이라고 말했습니다. 2번 문제인 사회적 논증은 학생들이 자신의 의견을 자유롭게 표현하고 특정 작품에만 국한되지 않고 다양한 측면을 활용할 수 있도록 도와줍니다. "이 문제로 8점 이상 받을 수 있을 것 같아요."라고 남학생은 말했습니다.
"저는 개인적으로 매일 개요를 암기해야 하는 것을 싫어하고 이 문제에는 찬성하지 않습니다. 현재 출제되는 주관식 문제는 꽤 마음에 드는데, 새로운 유형의 문제가 많아서 학생들이 브레인스토밍하고, 조사하고, 최신 정보를 업데이트해야 하기 때문에 처음에는 꽤 어려울 수 있습니다. 하지만 모든 시험은 좋은 성적을 받으려면 학습 능력이 필요하기 때문에 부담감을 느끼지 않습니다."라고 남학생은 덧붙였습니다.
하지만 이 남학생은 시험에 필요한 단어 수를 정확하게 쓰는 데 어려움을 느낀다고 지적했습니다. 자신과 친구들이 시험에서 다룰 부분이 너무 많아 "덧쓰기"를 하는 경우가 많기 때문입니다. "그래서 시험 볼 때 문제가 생길까 봐 걱정되기도 하고, 선생님들이 이 문제에 대해 융통성 있게 대처해 주실지 걱정도 됩니다."라고 남학생은 의아해했습니다.
2025년 고등학교 졸업시험 문학 과목 참고 답변
사진: 교육훈련부 제공
응우옌티민카이 고등학교(호치민시) 12학년 응우옌티탄미(Nguyen Thi Thanh My)도 같은 걱정을 합니다. 정해진 단어 수보다 적게 쓰거나 많이 쓰면 채점자가 감점할까 봐 걱정입니다. 200단어나 600단어 정도로 단어 수를 미리 정해 놓는 것도 학생들이 아이디어를 발전시키고 필요에 따라 글을 쓸 수 있도록 "많이" 쓰는 연습을 하도록 요구한다고 마이는 덧붙였습니다.
마이에 따르면, 문헌 참고 시험의 또 다른 어려움은 작문 영역의 내용이 200단어 문학 에세이와 600단어 사회 에세이의 순서를 따를지, 아니면 공식 시험에서 변경될지 불분명하다는 점입니다. 지금까지 사회 에세이는 항상 문학 에세이보다 짧았는데, 현행 참고 시험처럼 그 반대의 경우가 아니었기 때문입니다. 이는 수험생의 학습 방식에 상당한 영향을 미칩니다.
마이는 "예전에는 긴 문학 에세이를 쓰는 데 익숙했고, 시험을 볼 때도 습관이 되었기 때문에 에세이를 명확하게 구분하지 않으면 복습하기가 매우 어려웠습니다."라고 말하며, 시험 문제가 교과서 외의 작품에 대한 것이기 때문에 학생들은 두 작품을 비교하거나 평가하거나 동시에 비교하고 평가하는 올바른 유형의 에세이를 쓰는 법을 배워야 한다고 덧붙였습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-mon-ngu-van-se-khong-con-bai-lam-12-trang-giay-185241018203840246.htm
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