교육훈련부 에 따르면, 지원자가 졸업 성적을 이용해 여러 대학에 지원하고 싶어하더라도 선택한 과목을 2개 이상 수강할 수는 없습니다.
교육 훈련부는 11월 29일 오후 기자회견을 열고 2025년 고등학교 졸업시험에 대한 자세한 내용을 발표했습니다. 올해는 새로운 교양교육과정(2018년 과정)을 따르는 첫 학생들이 고등학교를 졸업하는 해이기 때문에 시험 방식도 바뀌어야 합니다.
따라서 시험에는 수학과 문학 두 과목이 필수로 포함됩니다. 또한, 외국어, 역사, 물리학, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 그리고 기술 중 두 과목을 추가로 이수해야 합니다. 논술 시험인 문학 과목을 제외한 나머지 과목은 모두 객관식입니다.
이러한 변화 이전에는 지원자가 여러 대학에 지원하기 위해 두 개 이상의 선택 과목을 이수할 수 있는지에 대한 의문이 있었습니다.
교육훈련부 품질관리국 응우옌 응옥 하 부국장은 현행 고등학교 졸업시험 운영 원칙상 수험생은 두 과목 이상을 선택할 수 없다고 밝혔습니다. 36개 과목이 결합되어 있어 시험 시간이 겹칠 가능성이 매우 높습니다. 또한, 3~4개 과목을 선택하려는 수험생이 많지 않으며, 설령 선택하더라도 낭비일 뿐이라고 지적했습니다.
대학 입학과 관련하여, 지원자가 동일한 전공에 지원하기 위해 여러 가지 조합을 선택하는 것은 불공정할 수 있습니다.
하 씨는 "현재 수험생들은 필수 과목 두 개와 선택 과목 두 개만 수강할 수 있습니다. 이는 대다수에게 유익한 선택으로, 시간과 노력을 절약하고 비용과 부담을 줄여줍니다."라고 말했습니다.
교육훈련부 품질관리국 부국장 응웬 응옥 하(Nguyen Ngoc Ha) 씨가 11월 29일 오후 기자회견에 참석했다. 사진: MOET
하 씨는 시험과 관련하여 교육부가 시험 구조, 형식, 문제은행 등을 연구하고 있으며, 적극적으로 세미나를 개최하고 전문가들을 초청하여 의견을 개진하고 있다고 밝혔습니다. 시험은 특히 새로운 제도 하에서 3년만 공부한 1세대 학생들에게 적합한 역량 평가라는 목표를 충족해야 한다는 것이 일반적인 견해입니다.
또한, 2025년부터 시행되는 고등학교 졸업시험은 과목 간 균형을 맞춰 일부 자연과학 및 사회과학 과목 간 점수 편차가 크지 않도록 할 것입니다. 교육부는 모의고사를 곧 발표할 예정이며, 해당 모의고사는 10학년 및 11학년 교육과정에서 발췌하여 출제되지만 교사와 학생들이 교육과정의 구조, 지식 내용, 그리고 필수 역량을 시각적으로 파악하는 데 도움이 될 것입니다.
하 교육감은 "4분기에 이 작업이 완료될 것입니다."라고 말하며, 교육부는 수학 과목만 놓고 볼 때 학생들의 사고력 한계를 극복하기 위해 여러 가지 새로운 객관식 시험 형식을 개발하고 있다고 덧붙였습니다. 수학 시험은 더 이상 네 가지 선택지를 가진 객관식 문제가 아닐 수 있습니다. 이 문제는 결정 전에 신중하게 논의될 것입니다.
하 씨는 2024년 졸업에 실패한 학생들을 위해 교육부가 별도의 졸업 시험을 실시하여 그들이 공부하는 학과에 따라 올바른 내용과 방법을 보장하는 것을 고려하고 있다고 말했습니다.
하 씨는 "학생들은 2006년 프로그램을 공부하고 2018년 시험을 치르지 않아도 된다는 점을 확신할 수 있습니다."라고 말했습니다.
팜 응옥 트엉 차관은 학생들을 중심에 두는 "불변의" 원칙을 강조했습니다. 그에 따르면 졸업 시험 불합격자 수는 일반적으로 많지 않기 때문에 별도의 시험을 치르는 데 큰 비용이 들지 않습니다. 2023년에는 졸업 시험에 응시한 100만 명이 넘는 응시자 중 단 1%만이 불합격했습니다.
45년 전 고등학교 졸업 시험에는 4개의 유사한 과목이 있었습니다. 1976년부터 1980년까지 이 시험에는 4개의 과목이 에세이 형식으로 출제되었습니다. 이 중 수학과 문학은 필수 과목이었고, 나머지 두 과목은 물리, 화학 또는 화학+생물, 역사, 지리, 역사+외국어를 조합하여 출제해야 했습니다.
지난 10년(2015~2025년) 동안 수능은 세 차례의 큰 변화를 겪었습니다. 2015년에는 졸업고사와 대학입시를 통합하여 2년제 대학입시로 전환했습니다. 2020년부터 개정된 교육법에 따라 수능은 졸업을 고려하고 난이도를 낮추는 것을 주요 목표로 삼았으며, 더 이상 대학 입학에 필수가 아닙니다.
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