크메르어 수업은 학생들이 고등학교 졸업 후 매년 시작되며, 이 지방 전역의 대부분의 상좌부 불교 사원에서 진행됩니다. 트리톤 코뮌(Tri Ton Commune)의 햄릿 4(Hamlet 4)에 있는 프레이벵 사원(Prey Veng Pagoda)에는 5개의 크메르어 수업이 있습니다. 프레이벵 사원의 주지 스님인 차우 촌(Chau Chhonl)은 "크메르어 수업은 아이들이 크메르어를 배우는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 국가의 전통 문화적 가치를 보존하고 증진하는 데에도 기여합니다. 과정을 수료한 학생들에게는 수료증과 학습 의욕을 북돋아 주는 보상이 제공됩니다. 특히, 사원에는 초등 수준의 크메르어와 팔리어 능통자를 인증하는 시험 준비반도 있습니다."라고 말했습니다.
차우 쏙 티 씨는 크메르족의 문화적 정체성을 보존하고 증진하고자 하는 열망으로 수업에 참여하는 크메르어 교육 자원봉사자 중 한 명입니다. 또한, 사원에는 크메르족의 언어와 문자를 보존하는 데 헌신하는 스님과 자원봉사자를 포함한 8명의 교사가 있습니다. 각 학급은 평균 24명의 학생으로 구성되며, 연령은 초등학생부터 중학생까지 다양합니다. 수업은 오후에 진행됩니다. 사원에서 학생들은 글을 읽고, 인간 윤리와 민족의 전통 문화에 대한 지식을 배웁니다.
Tri Ton 공동체 Prey Veng 탑의 크메르 수업
옥 에오(Oc Eo) 마을에 있는 칼 포 프룩(Kal Po Pruk) 사원에는 매년 200명의 아이들이 공부하러 옵니다. 사원 근처에 사는 킨(Kinh)족 아이들도 포함됩니다. 여름 방학 동안 사원에서는 크메르어 글쓰기 교육 활동이 20년 동안 지속되어 왔습니다. 칼 포 프룩 사원의 부주지인 탁 퐁(Thach Phong)에 따르면, 수업이 진행되는 동안 사원은 자선가와 사회 단체의 지원을 받아 학용품, 생필품, 그리고 공부를 잘하는 학생들에게 보상을 제공합니다. 문화 교류의 맥락에서 민족 정체성 보존은 아이들에게 자신의 기원과 고유하고 독특한 민족 문화에 대한 자긍심을 불러일으키는 중요한 가치입니다.
올해 여름 강좌는 학부모와 학생들의 열렬한 호응을 얻었습니다. 그러나 일부 사찰은 여전히 교육 과정에서 어려움을 겪고 있습니다. 교사들은 무료로 가르치겠다고 자원하고 있지만, 사찰 측은 교사들의 사기를 북돋아 줄 수 있는 자원을 확보하고자 합니다. 차우 촌르 주지는 "시설 개선, 적절한 교재 제공, 교사들의 근무 환경 확보를 위해 여러 단체와 개인의 지원을 기대합니다. 많은 어려움에도 불구하고, 아이들에게 최고의 학습 환경을 제공하기 위해 노력하고 있습니다."라고 말했습니다.
트리톤(Tri Ton) 마을 주민인 네앙 카 리(Néang Kha Ly) 씨는 이렇게 말했습니다. "크메르어 수업에 참여한 이후로 매일 수업에 가는 것이 항상 즐겁고 설렜습니다. 크메르어를 읽고 쓰는 법을 배우는 것 외에도, 그 민족의 문화와 전통에 대해서도 더 많이 알게 되었습니다." 처음에는 크메르어 문자 체계에 특수 문자가 많아 배우기 어려울까 봐 걱정했습니다. 하지만 선생님의 헌신적인 지도 덕분에 이제 읽고 쓰고 짧은 단락도 쓸 수 있게 되었습니다. 게다가 그 민족의 역사, 관습, 관습, 그리고 전통 축제에 대해서도 더 잘 이해하게 되었습니다.
수년에 걸쳐 이러한 여름 방학 수업은 친숙해졌습니다. 매일, 정기적으로 2회, 심지어 3회까지, 상좌부 불교 사원 부지는 간소한 테이블과 의자, 작은 판자로 이루어진 교실이 되었습니다. 학생들이 더 쉽게 이해할 수 있도록, 일부 강의는 교사들이 운율이 맞는 노래로 작곡했습니다. 교수법은 다양하고 풍부했으며, 수업 시간 사이에는 재미있는 활동들이 펼쳐졌습니다. 이러한 수업 덕분에 아이들은 크메르어를 읽고 쓰는 법을 배웠습니다.
탑은 크메르족의 문화적 정체성을 보존하는 장소이며, 여름철 탑에서 크메르족의 언어와 문자를 보존하는 것은 크메르족 자녀들의 의미 있는 활동 중 하나입니다. 이는 당과 국가의 소수 민족 언어와 문자 보존 정책에 부응하는 실질적인 활동이기도 합니다.
출처: https://baoangiang.com.vn/lop-hoc-chu-duoi-mai-chua-a424305.html
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