직업학교를 노동자 '재교육' 장소로 만들기

인도페트롤 윤활유 회사 대표이사 루 호안 탄 씨는 과학 기술의 눈부신 발전과 모든 분야의 기술 변화가 매우 빠르게 진행되고 있다고 말했습니다. 따라서 대부분의 기업은 직원들의 지식과 기술을 향상시키기 위한 지속적인 재교육이 필요하다고 덧붙였습니다.

"재교육은 기업의 채용 비용을 절감하는 동시에 직원들의 자격과 기술을 향상시켜 노동 생산성을 높이는 데 도움이 될 것입니다. 재교육에는 단기 재교육과 장기 재교육, 두 가지 형태가 있습니다."라고 탄 씨는 말했습니다.

호치민시 취업박람회에 참여한 근로자들

몇 개월 단위의 장기 재교육 형태와 관련하여, 탄 씨는 대학과 중등학교가 더 적합하고 효과적일 것이라고 생각합니다. 특히 기업체 출신 강사와 전문가들이 교육에 참여하면 더욱 그렇습니다. 지식은 기초부터 고급까지 체계적으로 연결될 것입니다.

Festo VN Company의 Truong Ngoc Hoang 이사 또한 현 상황에서 근로자 재교육 및 심화 교육이 매우 필요하다는 점을 인지했습니다. "이것은 잠재적인 교육 시장이지만, 많은 직업학교가 몇 가지 문제와 한계로 인해 제대로 활용하지 못하고 있습니다."라고 Hoang 이사는 평가했습니다.

관광 교육을 전문으로 하는 학교인 사이공 관광대학의 교장인 응오 티 꾸인 쑤언(Ngo Thi Quynh Xuan) 사범은 관광뿐만 아니라 다른 분야의 모든 근로자가 많은 기회와 도전이 있는 이 환경에서 일할 수 있도록 전문 기술을 향상시키기 위해 재교육과 공부가 필요하다고 생각합니다.

리투쫑 대학의 교장인 팜 후 록 박사는 또한 기업이 직원과 근로자를 위한 재교육, 교육 개선, 기술 보완에 대한 필요성이 매우 크다고 말했습니다.

응오 티 꾸인 쑤언 스승에 따르면, 이 분야의 교육에 참여하려면 직업학교는 시장을 이해하고, 새로운 지식과 기술을 정기적으로 업데이트하며, 기업과 근로자의 요구를 이해해야 합니다. 특히 현실에 발맞춰 나가고, 인공지능을 교육에 지능적으로 적용하는 방법을 알아야 합니다.

호치민시 기술대학 부교장인 판 티 하이 반 박사는 기업을 이해하기 위해 직업 학교는 기업의 필요를 파악하기 위해 현장에 강사를 파견해야 하며, 다른 한편으로는 강사가 기업의 새로운 장비와 기술에 접근할 수 있는 기회이기도 하다고 말했습니다. 이를 통해 기업의 필요를 밀접하게 충족하는 교육 주제를 연구하고 개발하여 새로운 기술에 접근하는 방향으로 나아갈 수 있습니다.

기업의 관점에서, 쯔엉 응옥 호앙 씨는 직업학교가 기업의 최신 기술을 따라잡는 현대적이고 진보된 장비에 투자하지 않고, 교사들이 학제적 사고와 평생 학습을 바탕으로 한 실무 지식과 기술을 갖추지 못한다면, 직원들을 재교육하고 역량을 강화할 수 없을 것이라고 생각합니다. "이를 위해서는 학교가 기업과 적극적으로 소통하여 잠재 고객 기반을 확보해야 합니다. 이는 학교 수익을 크게 늘리는 방법이기도 합니다. 직업학교가 기회를 포착하지 못한다면, 국내외 민간 기업들이 이 시장을 장악해 왔고, 지금도, 앞으로도 장악할 것입니다."라고 호앙 씨는 자신의 의견을 밝혔습니다.

이러한 현실에 직면하여, 노동보훈사회부 산하 직업 교육 총국은 새로운 직업과 새로운 기술을 가진 근로자를 위한 훈련, 재훈련, 자격 및 직업 기술 향상을 조직하기 위한 문서를 직업교육 기관에 보냈습니다.

따라서, 특히 주요 경제권과 산업단지와 수출가공지역이 밀집된 지역의 근로자들의 자격과 직업기술을 향상시키는 것은 노동보훈사회부에서 2024년까지 직업교육 부문에 설정한 핵심 과제 중 하나입니다.

"회사, 공장, 기업 등에서 일하는 수백만 명의 근로자들이 계속 일하거나 경력을 개발하기 위해 새로운 지식과 기술을 배워야 합니다. 직업학교는 현재와 미래 모두에서 이러한 기회를 포착하기 위해 변화하고 더욱 역동적으로 변해야 합니다."라고 직업교육총국 부국장인 팜 부 꾸옥 빈 박사는 말했습니다.

출처: https://thanhnien.vn/de-truong-nghe-la-noi-tai-dao-tao-cho-nguoi-lao-dong-185240926225454381.htm