교육훈련부, 타이빈의 Circular 29 시행 현황 점검

3월 14일, Pham Ngoc Thuong 부차관이 이끄는 교육훈련부(MOET) 검사팀은 Thai Binh 교육훈련부와 협력하여 2024년 12월 30일자 교육훈련부 장관의 과외 학습을 규제하는 통지문 29/2024/TT-BGDDT(통지문 29)의 시행에 관해 논의했습니다.

회의에 참석한 사람은 교육훈련부 책임자, 고등학교 교장, 타이빈 성의 일부 초등학교와 중등학교 대표자입니다.

과외 학습 및 교육 위반 사항은 발견되지 않았습니다.

타이빈 교육훈련부 장관 응웬 응옥 하(Nguyen Ngoc Ha)는 통지문 29호 시행에 대한 보고에서 다음과 같이 말했습니다. 2025년 2월 14일부터 교육 기관은 통지문 29호에 따라 학교에서 추가 수업을 실시할 예정입니다. 교육훈련부의 지시에 따라 교육 기관은 적절한 과목을 보장하고 학교 상황에 맞게 학교의 추가 교육 및 학습 계획을 적극적으로 조정했습니다.

작업 장면

2025년 3월 13일 기준 통계에 따르면, 273개 중등학교 중 223개교가 10학년 입학고사를 위한 복습 수업을 실시하였고, 9개 고등학교가 고등학교 졸업고사를 위한 복습 수업을 실시하였으며, 나머지 학교는 계획을 수립하여 2025년 4월 또는 2025년 5월에 실시할 예정입니다.

교육기관 보고서에 따르면, 29호 시행 이전에 비해 추가 교육 제공을 위해 등록하는 센터와 개별 사업체의 수가 증가했습니다. 현재 주에는 학교 밖에서 추가 교육 및 학습 활동을 제공하기 위해 등록된 시설과 사업체 약 325개가 있습니다.

교육기관은 교외 과외 활동을 담당하는 교사에 대한 관리를 잘 시행하고 있으며, 현재까지 위반 사례는 발견되지 않았습니다. 교육기관 보고에 따르면, 2025년 3월 13일 기준, 고등학교 교사 246명이 교외 과외 활동 참여 사실을 각 반장에게 보고했습니다. 교육훈련부는 교육기관에 관련 내용을 지속적으로 검토하고 목록을 작성하여 교육훈련부에 제출할 것을 요청하는 문서를 발표했습니다.

태국빈 교육훈련부 Nguyen Ngoc Ha 국장이 Circular 29 시행에 대해 보고합니다.

교육훈련부 검사원은 2025년 2월 25일부터 2025년 3월 7일까지 타이빈시 내 고등학교와 직업교육훈련센터의 전문 검사와 통합하여 경영 분야의 추가적인 교육 및 학습 활동을 검사했으며, 2025년 3월 24일부터 28일까지 타이빈시 교육훈련부에 대한 전문 검사를 실시할 예정입니다.

각 부서는 지역 당국 및 주민들과 협력하여 해당 지역의 추가 교육 및 학습 활동을 모니터링하고 있습니다. 점검 당시 추가 교육 및 학습과 관련된 위반 사항은 발견되지 않았습니다.

앞으로 타이빈 교육훈련부는 인민위원회와 성(省) 인민위원회에 29호 회람의 내용을 적절히 이행하기 위한 결의안 및 결정을 발표하도록 지속적으로 권고할 것입니다. 2025년 추가 예산 편성 및 향후 교육기관 예산 배정을 확대할 것입니다. 성(省) 인민위원회가 추가 교육 및 학습 규정을 발표하면 추가 교육 및 학습 지침을 발표할 것입니다.

교육훈련부 교육국장인 타이 반 타이(Thai Van Tai)가 실무회의에서 논의한 내용

정규 수업의 질 향상을 위한 조치를 강화하십시오. 학생들의 학습 방법 및 자기 학습 지도에 유의하십시오. 교사가 학생들의 숙제 수행을 지도하고, 독려하고, 점검하도록 하여 과학 적이고 적절한 학습을 보장하십시오.

학생들이 원할 경우 교사들이 자발적으로 시험 준비를 가르치도록 장려하고 동기를 부여하십시오. 학생들에게 헌신적이고 열정적이며 진심으로 헌신하는 단체와 개인의 사례를 시의적절하게 발굴, 칭찬, 보상하고 홍보하십시오.

권한에 따라 과외수업 및 학습에 관한 규정 위반 사항을 정기적으로 감시, 검사, 감독하고 처리하거나 위반 사항을 처리할 담당 기관을 제안합니다.

교사들은 계획에 따라 학생들을 검토하는 데 전념합니다.

선전, 교사들의 서약서 서명, 수업 관찰을 통한 전문성 평가, 교사들의 가정 및 일부 지역에서의 과외활동 불시점검 등을 통해 해결책을 시행하고 있습니다.타이빈시 리투쫑 초등학교 교장인 응우옌 티엔 로이 씨는 다음과 같이 말했습니다.교칙 29를 시행한 지 한 달 만에, 학교의 모든 관리직과 교사들이 이를 진지하게 시행했습니다.

Nguyen Thi Thanh Ha, 타이빈시 Luong The Vinh 중등학교 교장

타이빈시 루옹 더 빈 중학교 교장인 응우옌 티 탄 하(Nguyen Thi Thanh Ha) 여사는 다음과 같이 말했습니다. "지금까지 학교에서는 통지문 29를 이행하기 위해 많은 과감한 해결책을 시도했습니다. 실제로, 시행 한 달 만에 교사, 학생, 학부모의 인식과 행동에 변화가 있었습니다."

구체적으로, 지금까지 9학년 학생 100%가 복습 과정에 완전히 무료로 참여했습니다. 교사들은 학생들의 복습 과정에 적극적으로 참여하고 있으며, 이는 학년도 과제에 명시되어 있습니다. 응우옌 티 탄 하(Nguyen Thi Thanh Ha) 씨는 "교사들은 여전히 헌신적입니다. 9학년 복습 과정은 계획대로 순조롭게 진행되고 있습니다."라고 말하며, 앞으로 학교는 시행령 29호를 더욱 철저히 이행하여 위법 사항이 발생하지 않도록 할 것이라고 덧붙였습니다.

농촌 지역으로서 추가적인 학습과 교육의 필요성은 크지 않습니다. 타이빈성 동흥구 교육훈련부 쩐 득 끄엉 부장에 따르면, 동흥구에서는 시행령 29호가 시행되어 초기에는 원하는 성과를 거두었습니다.

타이빈성 동흥구 교육훈련부장 Tran Duc Cuong 씨

쩐 득 끄엉 씨는 다음과 같이 말했습니다. 동흥구에는 현재 55명의 교사가 교외 활동 등록을 했지만, 지방 정부의 규정을 기다리느라 아직까지 과외 수업을 마련한 교사는 없습니다. 학부모들이 소그룹으로 과외 수업을 진행하는 교사들도 있습니다. 이러한 사례에 대해 동흥구는 신속하고 철저하게 파악하고 해결했습니다.

동투이안 고등학교 교장인 쯔엉 킴 히엔(Truong Kim Hien) 씨는 지금까지 통지문 29호를 이행하는 데 있어 문제나 어려움이 없었다고 단언하며, "학교 학생들은 성인이며 2018년 일반 교육 프로그램에서 3년간의 고등학교 과정을 이수했기 때문에 학생들의 자기주도 학습 능력이 매우 좋습니다."라고 말했습니다.

타이빈성 Dong Thuy Anh 고등학교 교장 Truong Kim Hien 선생님

또한, 29호 시행을 통해 교사들은 오전 수업의 질을 향상시키고, 학생들의 재택 학습 지도 및 점검에도 심혈을 기울였습니다. "동투이안 고등학교 교사 전원이 29호 시행에 동의했습니다."라고 쯔엉 킴 히엔 씨는 말했습니다.

교육과 학생을 위한 좋은 일을 향해

회의에서 Pham Ngoc Thuong 부차관은 29호 통지문을 시행하는 데 있어 Thai Binh 교육 부문의 합의와 결의를 인정하고 높이 평가했습니다.

부차관은 "규정에 따라 과외수업을 금지하는 것이 아니라, 과외수업의 광범위한 확산을 단호히 금지해야 한다"는 관점을 강조하며, 과외수업의 광범위한 확산이 학생과 교사에게 미치는 영향과 학교와 교사가 책임을 다해야 할 필요성을 분석했습니다.

Pham Ngoc Thuong 부장관이 회의에서 연설하고 있다.

"학생들이 공부하고 과외 수업을 구성하여 돈을 받아야 한다는 사실을 우리는 받아들일 수 없습니다. 교사들은 아이들이 공부할 필요가 없고 스스로 공부하면 된다고 조언했습니까? 여전히 그렇게 하지 않고 책임을 다하지 않는 학교들이 있는 것 같습니다. 그래서 과외 수업과 학습이 만연하게 되는 것입니다."라고 차관은 말했습니다.

교육과 학생을 위해 좋은 일을 하는 것이 교육 명령 29의 정신임을 확인하면서, 부장관은 교육 명령 29를 잘 시행하면 경영부터 교수학습에 이르기까지 교육에 좋은 가치를 돌려주고, 교사와 학생에게 큰 혜택을 가져다 줄 것이라고 말했습니다. 또한 이 명령의 규정은 교직의 존엄성을 보호하고 진정한 교사를 보호할 것이라고 말했습니다.

교육훈련부의 관점은 추가적인 교육과 학습이 없는 학교로 나아가는 것입니다. 29호 회람에 명시된 바와 같이 추가적인 교육, 지원, 그리고 검토가 필요한 학생들 또한 심각하게 검토되어야 합니다. 오랫동안 추가적인 교육과 학습은 일상적인 일로 여겨져 왔습니다. 아이들은 지식을 배우기 위해 12년 동안 하루 종일 학교에 다니고, 대학에 진학하더라도 여전히 교사에게 의존하지만 자기 인식, 자기 통제, 자기 학습 정신이 부족하고, 신체 단련과 기술 훈련 시간이 부족합니다…”라고 지적하며, 차관은 교사들에게 “교사의 행복은 학생들이 교사에게 의존하지 않도록 가능한 한 빨리 실현되는 것입니다.”라고 말했습니다.

회의에 참석한 태국빈 교육훈련부 지도자들

차관은 29호 회람을 효과적으로 이행하기 위해서는 단결, 결의, 그리고 높은 합의가 필요하다고 강조했습니다. 특히 교육 행정부는 회람의 규정과 정신을 충분히 이해하고, 광범위한 추가 교육 및 학습의 즉각적 및 장기적 결과를 직시하여 관용이나 타협 없이 단호하게 행동해야 합니다. 또한, 회람의 규정을 이행하는 데 있어 각 부처, 지부, 그리고 지역 간의 긴밀하고 효과적인 협력이 필요합니다.

선전 솔루션, 전문가 솔루션, 검사 및 시험 솔루션, 학교, 가정 및 사회 간의 관계 개선 등 추가 교육 및 학습을 관리하기 위한 동시적 솔루션을 언급하면서... 부장관은 타이빈성 교육훈련부가 곧 성 인민위원회에 성의 추가 교육 및 학습에 대한 규정을 발표하고, 통일적이고 동시적이며 책임감 있고 효과적인 방식으로 통지 29를 시행하고, 학생에 대한 책임을 절대 완화하지 않고, 학생에게 가장 유리한 환경을 조성하며 교육의 질을 보장하도록 조언할 것을 제안했습니다.

출처: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10366