ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025៖ ចំណុចពិសេសដែលត្រូវកត់សម្គាល់មុន 'ម៉ោង G'

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានផ្តល់បទសម្ភាសន៍ជាមួយអ្នកសារព័ត៌មាន Thanh Nien អំពីចំណុចពិសេសនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះ។

Báo Thanh niên•23/06/2025

ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងក្នុងលក្ខខណ្ឌពិសេស

មកដល់ចំណុចនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវាយតម្លៃការងារត្រៀមប្រឡងតាមមូលដ្ឋានយ៉ាងម៉េចដែរ?

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទពិសេសមួយ ជាការប្រឡងលើកដំបូងដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ (GEP) ដែលបានចេញក្នុងឆ្នាំ 2018 ខណៈពេលដែលនៅតែត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់បេក្ខជនយោងទៅតាម 2006 GEP ។ ប្រទេសនៅឆ្នាំនេះមានបេក្ខជនជិត 100,000 នាក់ច្រើនជាងឆ្នាំ 2024។ គួរកត់សម្គាល់ថាការប្រឡងធ្វើឡើងមុនពេលដែលប្រព័ន្ធបរិក្ខាររដ្ឋាភិបាលកម្រិត 2 ចូលដំណើរការចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា។ ការប្រឡងត្រូវបានរៀបចំឡើងជាមួយរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន 3 កម្រិត ប៉ុន្តែការសម្គាល់ការប្រឡង និងការប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងជាមួយរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន 2 កម្រិត។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានណែនាំថា គ្រប់មូលដ្ឋានដែលធ្វើសកម្មភាពរបស់រដ្ឋាភិបាលថ្មី ចាប់ពីថ្ងៃទី១ ខែកក្កដា នឹងពិចារណាកែសម្រួលគណៈកម្មការដឹកនាំ និងគណៈកម្មការប្រឡង ប្រសិនបើចាំបាច់ ឬអាចនៅដដែល អាស្រ័យលើការឯកភាពពីថ្នាក់ដឹកនាំតាមមូលដ្ឋាននីមួយៗ។ ចំណែកតាមមូលដ្ឋានដែលដាក់ឱ្យដំណើរការជាផ្លូវការនូវសកម្មភាពរបស់រដ្ឋាភិបាលថ្មីក្រោយការប្រឡងបាក់ឌុបនៅថ្ងៃទី១៥ ខែកក្កដា ពួកគេនឹងអនុវត្តតាមការណែនាំប្រឡងដែលចេញដោយក្រសួងដើម្បីរៀបចំការប្រឡងនេះ។

- Ảnh 1. — រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានអញ្ជើញទៅពិនិត្យការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Duc Canh ទីក្រុង Thai Binh ខេត្ត Thai Binh។

ក្នុងបរិបទនៃការច្របាច់បញ្ចូលខេត្ត-ក្រុង ការរៀបចំប្រព័ន្ធអធិការកិច្ចឡើងវិញ និងការលុបបំបាត់ថ្នាក់ស្រុក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់ពីរដ្ឋាភិបាល។ គួរកត់សម្គាល់ថា កាលពីថ្ងៃទី១៨ ខែមិថុនា លោកនាយករដ្ឋមន្ត្រី បានធ្វើជាប្រធានសន្និសីទថ្នាក់ជាតិស្តីពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ដោយតម្រូវឱ្យរៀបចំការប្រឡងប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ហ្មត់ចត់ និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ជាមួយនឹងការរៀបចំយ៉ាងសកម្ម និងបត់បែនរបស់ខេត្ត ក្រុង គណៈកម្មាធិការដឹកនាំបានត្រៀមរួចរាល់។ ធានាបាននូវរាល់លក្ខខណ្ឌនានាទាក់ទងនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ ធនធានមនុស្ស និងសម្ភារៈសម្រាប់ការប្រឡងប្រព្រឹត្តទៅប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ហ្មត់ចត់ និងមានប្រសិទ្ធភាព តាមការណែនាំរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី។

ទាក់ទងនឹងការងារវិជ្ជាជីវៈ អង្គភាពប្រឡង ផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ ក៏ដូចជាទម្រង់បែបបទប្រឡង នឹងត្រូវប្រកាសមុនដំណាច់ឆ្នាំ២០២៣។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានណែនាំដល់មូលដ្ឋានរៀបចំការប្រឡងសាកល្បង ប៉ុន្តែដំណើរការតាមពេលវេលាជាក់ស្តែង ដោយជួយពិនិត្យគ្រប់ដំណាក់កាលនៃអង្គភាព និងធ្វើការកែតម្រូវទាន់ពេលវេលា។

- Ảnh 2. — សិស្សថ្នាក់ទី១២ ចូលរួមក្នុងការប្រឡងបាក់ឌុប បញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ការប្រឡងនេះនឹងប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃស្អែកទី ២៥ ខែមិថុនា។

ជាទូទៅការរៀបចំប្រឡងនិងក្រុមអ្នកត្រួតពិនិត្យនៅដដែល ដូច្នេះមិនប៉ះពាល់ដល់ការរៀបចំប្រឡងឡើយ។ ការប្រឡងធ្វើឡើងក្នុងបរិបទពិសេសមួយ នៅពេលដែលស្រុកជាច្រើនបញ្ចូលគ្នាខេត្ត ក្រុង ហើយសិស្សចូលប្រឡងក្នុងពេលតែមួយជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០០៦ និង ២០១៨។ ជាទូទៅ វានឹងកាន់តែពិបាកសម្រាប់ស្ថាប័ន និងការគ្រប់គ្រង ខណៈដែល TS នឹងមានភាពអំណោយផលជាងមុន ដោយសាររយៈពេលប្រឡងខ្លីជាង និងការប្រឡងនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងតែមួយសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់។

ប្រភេទសំណួរប្រឡងពីរប្រភេទ និងចំណុចគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថ្មីជាច្រើន

តើអ្នកអាចចែករំលែកចំណុចថ្មី និងសំខាន់ណាមួយក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះបានទេ?

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 មាន 3 វគ្គ 1 សម័យតិចជាងការប្រឡងលើកមុន រួមទាំងសម័យប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ 1 សម័យ វិញ្ញាសាគណិតវិទ្យា 1 សម័យ និងសម័យប្រឡងជម្រើស 1 ។ បេក្ខជននឹងត្រូវបានរៀបចំដោយមុខវិជ្ជាប្រឡងជាជម្រើសដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពបន្ទប់ប្រឡង និងពិន្ទុប្រឡង។

លើសពីនេះ នៅឆ្នាំ២០២៥ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នឹងមានសំណួរប្រឡងពីរប្រភេទ។ សិស្សថ្នាក់ទី 12 នឹងប្រឡងជាមួយនឹងសំណួរដែលកំណត់ដោយកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។ សិស្សឯករាជ្យដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីចាស់នឹងប្រឡងជាមួយនឹងសំណួរដែលបានកំណត់ដោយកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 ។

- Ảnh 3. — លោក Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានចុះត្រួតពិនិត្យការត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះនៅតាមមូលដ្ឋាន។

យ៉ាងណាក៏ដោយ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៦ តទៅ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដោយការប្រឡងមួយប្រភេទ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨។ បេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះខ្លឹមសារនេះ ដើម្បីសកម្មក្នុងផែនការសិក្សារបស់ពួកគេនៅពេលនេះ។

លើសពីនេះ បទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក៏មានការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួនផងដែរ ដូចជា៖ ចាប់ពីឆ្នាំនេះ ការបូកបញ្ចូលគ្នានៃពិន្ទុវាយតម្លៃ (ប្រតិចារិកសិក្សា) និងលទ្ធផលប្រឡងនឹងត្រូវប្រើប្រាស់ក្នុងការពិចារណាលើការទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រក្នុងសមាមាត្រ ៥០ - ៥០; វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសនឹងបន្តត្រូវបានប្រើដើម្បីលើកលែងការប្រឡងនៅក្នុងការពិចារណាលើការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែនឹងមិនត្រូវបានបំប្លែងទៅជា 10 ពិន្ទុនៅក្នុងការពិចារណាលើការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សាដូចពីមុនទេ។ មិនមានពិន្ទុបន្ថែមទៀតនឹងត្រូវបានបន្ថែមទៅវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់បេក្ខជនទាំងអស់; មិនមានពិន្ទុទៀតទេនឹងត្រូវបានបន្ថែមទៅវិញ្ញាបនបត្រ IT ភាសាបរទេស និងសញ្ញាបត្រមធ្យមវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការសិក្សាបន្ត។ អនុញ្ញាតឱ្យបេក្ខជនបរទេសប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រវៀតណាមដើម្បីលើកលែងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រក្នុងការពិចារណាលើការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ។

ជាពិសេស ជាលើកដំបូងក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ វិធីសាស្ត្រដឹកជញ្ជូនឯកសារប្រឡងពីទីតាំងក្រុមប្រឹក្សាប្រឡង ទៅកាន់ទីតាំងបោះពុម្ពប្រឡងតាមបណ្តាខេត្ត-ក្រុង នឹងត្រូវអនុវត្តតាមរយៈប្រព័ន្ធបញ្ជូនសម្ងាត់ និងសុវត្ថិភាពរបស់គណៈកម្មាធិការស៊ីបភី។

បេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសថាការប្រឡងគឺជាការសម្ងាត់ ហើយការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យា និងរបស់របរដែលមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងដើម្បីបន្លំគឺជាការបំពានច្បាប់។ បេក្ខជនអាចនឹងទទួលរងការពិន័យ និងចំណាត់ការផ្លូវច្បាប់ ប្រសិនបើពួកគេបំពានលើការប្រឡង។ ដូច្នេះបេក្ខជនគួរយកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនេះឲ្យបានម៉ឺងម៉ាត់។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ HUYNH VAN CHUONG ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)

មកដល់ពេលនេះ ប្រព័ន្ធប្រឡងទាំងមូលត្រូវបានផ្ទេរទៅខេត្ត-ក្រុងតាមវិធីថ្មី និងជោគជ័យយ៉ាងងាយស្រួល។ នេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាជំហានសំខាន់មួយក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងដំណាក់កាលសំខាន់នៃដំណើរការរៀបចំការប្រឡង។ វិធីសាស្រ្តថ្មីនៃការផ្ទេរឯកសារប្រឡងនេះជួយផ្ទេរឯកសារប្រឡងដើមបានលឿន និងរហ័ស កាត់បន្ថយពេលវេលា និងបុគ្គលិកដែលត្រូវការក្នុងការដឹកជញ្ជូនឯកសារប្រឡងដូចវិធីសាស្ត្របុរាណត្រូវបានអនុវត្តនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

សេចក្តីសន្និដ្ឋានរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រីក្នុងសន្និសីទស្តីពីការអនុវត្តការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិបានតម្រូវឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបង្កើតសំណួរប្រឡងដោយមានកម្រិតខុសគ្នាសមស្រប។ តើលោកអាចប្រាប់យើងបានទេថាតើសំណួរប្រឡងឆ្នាំនេះត្រូវបានរៀបចំដោយរបៀបណា ហើយមានគោលការណ៍អ្វីខ្លះក្នុងការបង្កើតសំណួរដើម្បីបំពេញតម្រូវការថ្មី?

រចនាសម្ព័ន និងទម្រង់នៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងសំណួរគំរូត្រូវបានប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតាំងពីឆ្នាំ ២០២៣ និង ២០២៤ ពោលគឺ ២ ឆ្នាំមុនពេលការប្រឡងប្រព្រឹត្តទៅ។ សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យពិនិត្យនិងអនុវត្តការធ្វើតេស្តមុនពេលការប្រឡងប្រព្រឹត្តទៅ។ ហើយតាមរយៈការធ្វើតេស្ដ សិស្សអាចពិនិត្យមើលចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់ពួកគេ ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយ និងដំណោះស្រាយដើម្បីយកឈ្នះពួកគេ។

ស្មារតីទូទៅគឺថា សំណួរប្រឡងធ្វើតាមកម្មវិធីសិក្សា ប៉ុន្តែមានភាពខុសប្លែកគ្នា ដើម្បីជួយសាកលវិទ្យាល័យជ្រើសរើសនិស្សិត។ ដោយឡែកសម្រាប់ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ សម្ភារៈភាសានឹងត្រូវបានពង្រីកលើសពីសៀវភៅសិក្សា ដូច្នេះសិស្សត្រូវផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹង និងជំនាញស្របតាមស្តង់ដារលទ្ធផល ជំនួសឱ្យការផ្តោតលើសម្ភារៈភាសាមួយចំនួន ឬទន្ទេញ ឬរៀនពីអត្ថបទគំរូ។

តើអ្នកមានសារអ្វីសម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងឆ្នាំនេះ?

នៅសល់តែ ១ ឬ ២ ថ្ងៃទៀតប៉ុណ្ណោះ ដល់ពេលប្រលង អ្នកត្រូវព្យាយាមផ្តោតទៅលើការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងដែលអ្នកមិនមានទំនុកចិត្ត។ អ្នកក៏ត្រូវថែរក្សាសុខភាពផងដែរ កុំគេងយឺតពេក និងរក្សាចិត្តឱ្យបានធូរស្រាល ដើម្បីចៀសវាងសម្ពាធ និងភាពតានតឹង។

ជាពិសេសត្រូវយល់ដឹងអំពីបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡង ជាពិសេសវត្ថុដែលមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង ដើម្បីជៀសវាងស្ថានភាពអកុសលដែលអាចកើតមានឡើង។ ការបំពានបទប្បញ្ញត្តិនឹងប៉ះពាល់ដល់អនាគតរបស់អ្នក ដូច្នេះអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានេះ។

នៅឆ្នាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ បានចុះហត្ថលេខាលើឯកសារ និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការសម្របសម្រួល។ ធានាសុវត្ថិភាពនិងសុវត្ថិភាពចាប់ពីដំណាក់កាលរៀបចំរហូតដល់ចប់ការប្រឡងពេលនេះរួចរាល់ហើយ។

បាវចនា "4 ត្រឹមត្រូវ", "3 ទេ", "2 បង្កើន"

នាព្រឹកថ្ងៃទី២៣ មិថុនា រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានអញ្ជើញទៅពិនិត្យការត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅ Thai Binh។

ថ្លែងមតិទៅកាន់គណៈកម្មាធិការដឹកនាំការប្រឡងខេត្ត Thai Binh រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានកត់សម្គាល់នូវបាវចនានៃ “សិទ្ធិ៤” “៣ទេ” “២ ពង្រឹង”។ ក្នុងនោះ “សិទ្ធិ៤” គឺ៖ បទប្បញ្ញត្តិត្រឹមត្រូវ និងសេចក្តីណែនាំពិនិត្យ; នីតិវិធីត្រឹមត្រូវនិងពេញលេញ; តួនាទី ភារកិច្ច និងភារកិច្ចដែលបានកំណត់ត្រឹមត្រូវ; ពេលវេលាត្រឹមត្រូវ ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាព និងឧប្បត្តិហេតុមិនធម្មតា។

“៣ ទេ” គឺៈ គ្មានការធ្វេសប្រហែស, កម្មវត្ថុ; គ្មានភាពតានតឹងហួសហេតុ, សម្ពាធ; គ្មានការដោះស្រាយតាមអំពើចិត្តចំពោះស្ថានភាពមិនប្រក្រតី ឬឧប្បត្តិហេតុ។ “២ ពង្រឹង” គឺ៖ ការពង្រឹងស្មារតីនៃការទទួលខុសត្រូវ ជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិកដែលចូលរួមក្នុងការរៀបចំការប្រឡង; ពង្រឹងស្មារតីនៃការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង និងអនុវត្តយ៉ាងតឹងរឹងនូវបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡង។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «យើងត្រូវតែតឹងរ៉ឹងក្នុងការគ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍។ រាល់ការបំពានណាមួយនៅពេលរកឃើញត្រូវតែដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹង»។

បេក្ខជនប្រឡងជិត ១០ ម៉ឺននាក់ទៀតបើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។

ការប្រឡងឆ្នាំនេះធ្វើឡើងជាង៣ថ្ងៃ (២៥,២៦,២៧) ដែលក្នុងនោះថ្ងៃទី២៥ ខែមិថុនា ជាថ្ងៃចុះឈ្មោះប្រឡង ហើយថ្ងៃប្រឡងបម្រុងគឺថ្ងៃទី២៨ ខែមិថុនា។ បេក្ខជនចុះឈ្មោះប្រឡងសរុបមានចំនួន ១,១៦៥,២៨៩នាក់ កើនឡើងជិត១០ម៉ឺននាក់ បើធៀបនឹងឆ្នាំ២០២៤ បេក្ខជនប្រឡងមានចំនួន១៨១៨នាក់។ កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 (គិតជា 97.71%) និងបេក្ខជនចំនួន 26,711 នាក់នឹងធ្វើការប្រឡងក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 (2.29%) ។

ការប្រឡងនេះធ្វើឡើងនៅទីតាំងប្រឡងចំនួន ២,៤៩៣ ដែលមានបន្ទប់ប្រឡងសរុបចំនួន ៥០,០៣៩ បន្ទប់ ដោយប្រមូលផ្តុំមន្ត្រី លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក និងកងកម្លាំងមុខងារប្រមាណ ២០០,០០០ នាក់ ចូលរួម។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-nhung-diem-dac-biet-luu-y-truoc-gio-g-185250623201817723.htm