នាព្រឹកថ្ងៃទី ១៨ ឧសភា វិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai (សង្កាត់លេខ ៣) បានប្រារព្ធពិធីរំលឹកខួបលើកទី ១៣៣ នៃថ្ងៃកំណើតលោកប្រធាន ហូជីមិញ (ថ្ងៃទី ១៩ ឧសភា ឆ្នាំ ១៨៩០ ដល់ថ្ងៃទី ១៩ ឧសភា ឆ្នាំ ២០២៣) ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ បានលើកសរសើរគំរូគំរូនៃការសិក្សា និងអនុវត្តតាមគោលលទ្ធិ សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញ។
ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃពិធីនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំសាលា និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញក៏បានសម្ពោធដាក់ឲ្យប្រើប្រាស់នូវលំហវប្បធម៌ហូជីមិញនៅសាលាផងដែរ។
លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ និងលោកស្រី Nguyen Thi Hong Chuong នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai បានកាត់ខ្សែបូសម្ពោធទីធ្លាវប្បធម៌ហូជីមិញ។
សិស្សចូលរួមនៅក្នុងអគារ
លោកស្រី Nguyen Thi Hong Chuong នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai មានប្រសាសន៍ថា លំហវប្បធម៌ហូជីមិញមានទីតាំងនៅបន្ទប់ Party បណ្ណាល័យ និងបង្ហោះតាមអ៊ីនធឺណិត។ បន្ទាប់ពីរយៈពេលជាង 5 ខែនៃការអនុវត្ត លំហនេះមិនត្រឹមតែបង្កើតឡើងវិញនូវជីវិត អាជីព មនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញ តាមរយៈរូបភាព និងខ្លឹមសាររូបភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញផលិតផល និងឯកសារជាច្រើនអំពីគាត់ទៀតផង។ នេះក៏ជាគម្រោងដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 110 នៃការបង្កើតសាលា Ao Tim-Gia Long-Minh Khai។
យោងតាមលោកស្រី Chuong បានឲ្យដឹងថា ចំណុចសំខាន់នៃលំហវប្បធម៌ហូជីមិញ គឺការចូលរួមរបស់និស្សិត។ ជាពិសេស សាលាបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងបង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ ដើម្បីរួមចំណែកផលិតផលដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដូចជា គេហទំព័រ ព័ត៌មានព័ត៌មាន ទស្សនាវដ្តី គំរូនៃទីតាំងវត្ថុបុរាណ Ben Nha Rong និងផ្ទះថ្មរបស់ពូពូក្នុងវិមានប្រធានាធិបតី។ អ្នកស្រី Chuong បាននិយាយថា “នៅពេលអនាគត ខ្ញុំសង្ឃឹមថា និស្សិតនឹងបន្តស្រាវជ្រាវ និងបន្ថែមសម្ភារៈជាប្រចាំ ដើម្បីឲ្យលំហអាកាសកាន់តែសម្បូរបែប និងសម្បូរបែប”។
លំហវប្បធម៌ហូជីមិញនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai មាន infographics ជាច្រើនដែលបង្កើតឡើងដោយសិស្ស និងគ្រូ។
បន្ទាប់ពីសម្ពោធរួច លោកនាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា បន្ទប់វប្បធម៌នឹងបើកជាប្រចាំសម្រាប់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សចូលទស្សនា អានសៀវភៅ ក៏ដូចជារៀបចំសកម្មភាពជាក្រុម សកម្មភាពតាមប្រធានបទ និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដើម្បីស្វែងយល់ពីជីវិតបដិវត្តន៍របស់លោកពូ។ លោកស្រី Chuong បានបន្ថែមថា “ទន្ទឹមនឹងនោះ បណ្ណាល័យនឹងក្លាយជាកន្លែងមេរៀនទាក់ទងនឹងលោកប្រធានហូជីមិញក្នុងកម្មវិធីសិក្សា”។
ថ្លែងក្នុងពិធីនេះ លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានអះអាងថា ការអនុវត្ត និងសាងសង់លំហវប្បធម៌ហូជីមិញក្នុងសាលារៀនមិនផ្តោតលើកត្តារូបវន្តដូចជាទំហំបន្ទប់ត្រូវមានទំហំប៉ុនណា ឬត្រូវមានសៀវភៅប៉ុន្មានក្បាល។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតបើតាមលោក ហៀវ គឺរបៀបដែលគ្រូ និងសិស្សអនុវត្តការរៀនសូត្រពីគំរូរបស់ពូ។
លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា យើងមិនគួរផ្តោតខ្លាំងពេកលើកត្តារូបវន្តនៅពេលសាងសង់លំហវប្បធម៌ហូជីមិញនោះទេ។
ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃពិធីនេះ លោក Nguyen Van Hieu ក៏បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរដល់សមូហភាព និងបុគ្គលធម្មតាដែលកំពុងសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញផងដែរ។
ដូច្នេះ មុននឹងគំនិតផ្តួចផ្តើមបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរួមកសាងលំហវប្បធម៌ហូជីមិញ លោក Hieu បានវាយតម្លៃខ្ពស់ និង “កោតសរសើរយ៉ាងកក់ក្តៅចំពោះស្មារតីច្នៃប្រឌិតរបស់គ្រូ និងសិស្ស”។ លោក Hieu បាននិយាយថា “ខ្ញុំជឿជាក់ថា លំហវប្បធម៌ហូជីមិញនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai និងសាលារៀនផ្សេងទៀតនឹងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក ដោយហេតុនេះបង្កើតទីក្រុងដើម្បីសិក្សា និងធ្វើតាមគំរូសីលធម៌របស់ហូជីមិញ”។
ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបច្ចេកវិទ្យា
ក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយសិស្សានុសិស្សអនុវត្តលំហវប្បធម៌ហូជីមិញ លោក Nguyen Van Ba ជំនួយការយុវជននៃវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai បានឲ្យដឹងថា ខ្លឹមសារនៃសម្ភារៈនឹងត្រូវបានចងក្រងដោយបុគ្គលិក និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលទទួលបន្ទុក។ បន្ទាប់ពីនោះ សិស្សនឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះ "ការកែច្នៃ" និងបង្ហាញវាទៅជាផលិតផលដែលទាក់ទាញភ្នែកក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ លោក Ba បាននិយាយថា “នេះមិនត្រឹមតែបណ្តុះបណ្តាលជំនាញបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានរបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំង 'ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង' ការគិតសំយោគរបស់ពួកគេ និងបង្កើនការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីប្រធានហូជីមិញផងដែរ។
សិស្សានុសិស្សអានសៀវភៅនៅទីធ្លាវប្បធម៌ហូជីមិញ ដែលមានទីតាំងនៅបណ្ណាល័យ
គំរូរបស់ Ben Nha Rong ដែលធ្វើឡើងដោយនិស្សិតមួយក្រុមកំពុងត្រូវបានដាក់តាំងបង្ហាញនៅក្នុងលំហវប្បធម៌ហូជីមិញ។
ក្នុងចំណោមសិស្សដែលចូលរួមក្នុងគម្រោងនេះមានលោក Truong Ngo Gia Bao ថ្នាក់ 10A6 វិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai។ ក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិសហភាពយុវជនរបស់សាលា លោក Bao បាននិយាយថា គាត់ត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយរឿងរ៉ាវផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ហើយចង់ "ឌីជីថល" លំហវប្បធម៌ហូជីមិញដើម្បីឱ្យសិស្សកាន់តែច្រើនអាចចូលមើល និងស្វែងយល់អំពីជីវិត និងអាជីពរបស់ពូ ហូ តាមរបៀបថ្មី និងរស់រវើក។
ដើម្បីដឹងពីគំនិតនេះ លោក Bao បាននិយាយថា គាត់ត្រូវរៀនភាសាសរសេរកម្មវិធីផ្សេងៗដូចជា JavaScript, HTML, CCS... ក៏ដូចជាស្វែងរកចំណេះដឹងពាក់ព័ន្ធបន្ថែមទៀត ដើម្បីដឹងពីរបៀបសរសេរកម្មវិធី និងផ្សព្វផ្សាយគេហទំព័រ ព្រមទាំងបន្ថែមខ្លឹមសារ និងបញ្ចូលបែបផែន។ និស្សិតប្រុសរូបនេះបានពន្យល់ថា "ដំណើរការនេះបង្កើតឱកាសសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការអនុវត្តជំនាញរបស់ខ្ញុំ ក៏ដូចជាជួយខ្ញុំក្នុងការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ខ្ញុំ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះជំរុញឱ្យខ្ញុំយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅ និងច្បាស់លាស់អំពីពូហូ"។
Gia Bao បានបង្កើតគេហទំព័រមួយដើម្បី "ឌីជីថល" លំហវប្បធម៌ហូជីមិញ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សជាច្រើននាក់ទៀតក្នុងការចូលប្រើឯកសារអំពីពូហូ។
ដូចជាសារមន្ទីរខ្នាតតូច
បន្ទាប់ពីទស្សនាលំហវប្បធម៌ហូជីមិញរួច លោក Le Hoang Quoc Khang ថ្នាក់ទី 11A13 វិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai បានអត្ថាធិប្បាយថា បន្ទប់តាំងពិពណ៌ប្រៀបដូចជាសារមន្ទីរខ្នាតតូចដែលមានសំឡេង និងពន្លឺ "កក់ក្ដៅណាស់"។ "នៅទីនេះ ខ្ញុំអាចចូលមើលឯកសារដ៏មានតម្លៃ និងត្រឹមត្រូវបំផុតអំពីពូ ហូ ដោយមិនបាច់ "វិលមុខ" រកមើលព័ត៌មានតាមអ៊ីនធឺណិត។ កន្លែងនេះក៏បង្ហាញរឿងរ៉ាវជាច្រើនអំពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ពូហូ ដើម្បីឱ្យខ្ញុំយល់កាន់តែច្បាស់ពីគុណធម៌ដ៏សាមញ្ញរបស់គាត់"។
ខេង បានបញ្ជាក់ផងដែរថា ការសិក្សាក្នុងលំហទាំងនេះ នឹងជួយឱ្យគាត់ចាប់អារម្មណ៍ជាងការអង្គុយក្នុងថ្នាក់ មិនត្រឹមតែដោយសារតែប្រភពសម្ភារៈដ៏សម្បូរបែបប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានបរិយាកាសដូចជា «រំឮកដល់សម័យវីរៈបុរស» និងឱកាសក្នុងការរៀនសូត្រយ៉ាងសកម្មនូវសម្ភារៈដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)