កម្រិតសិក្សាថ្ងៃសៅរ៍៖ កាត់បន្ថយសម្ពាធលើសិស្ស

GD&TĐ - ក្នុងសប្តាហ៍ដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ឪពុកម្តាយជាច្រើននៅទីក្រុងហូជីមិញបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភថាកូនរបស់ពួកគេត្រូវទៅសាលារៀននៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ ជំនួសឱ្យការឈប់សម្រាកដូចឆ្នាំសិក្សាមុន។

Báo Giáo dục và Thời đại•13/09/2025

ប្រឈមមុខនឹងការពិតនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ បានស្នើឱ្យសាលារៀនរៀបចំតារាងពេលវេលាសមស្រប ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការសិក្សា ទន្ទឹមនឹងនោះបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សសម្រាក និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

ឪពុកម្តាយព្រួយបារម្ភ

នៅក្នុងសប្តាហ៍ដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី ឪពុកម្តាយសិស្សសាលាជាច្រើនមានការភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលដែលកូនរបស់ពួកគេត្រូវទៅសាលារៀននៅថ្ងៃសៅរ៍ ជំនួសឱ្យការរៀនរហូតដល់រសៀលថ្ងៃសុក្រដូចមុន។ អ្នកស្រី ភីធីអិន ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី៧ នៅវិទ្យាល័យ ហ៊ុយ ឃួងនិញ (តាន់ ឌិញ វួដ) បាននិយាយថា កាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន កូនរបស់គាត់បានសិក្សាពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ ហើយឈប់សម្រាកថ្ងៃសៅរ៍។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ឆ្នាំនេះ កូនរបស់គាត់ត្រូវរៀន៥ដងទៀត នៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ ហើយម៉ោងសិក្សាក៏ផ្លាស់ប្តូរដែរ ដែលធ្វើឲ្យពិបាកក្នុងការទៅរៀន និងឈប់រៀន។

"កាលពីឆ្នាំមុន កូនខ្ញុំរៀនចប់នៅម៉ោង 5 ល្ងាច ហើយជាធម្មតាខ្ញុំទៅទទួលគាត់នៅចន្លោះម៉ោង 5:30 ដល់ 5:45 ល្ងាច ដោយសារការកកស្ទះចរាចរណ៍ ហើយឆ្នាំនេះគាត់រៀនចប់នៅម៉ោង 4:15 ល្ងាច ហើយមានថ្នាក់បន្ថែមនៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។ មកយកគាត់ទៅរៀនគឺហត់ខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំគិតថា ថ្ងៃសៅរ៍គួរតែរៀនជំនាញ ឬជំនាញសម្រាប់កូនៗ។ រៀបចំអ្វីៗដោយភាពបត់បែន ដើម្បីភាពងាយស្រួលរបស់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា” អ្នកស្រី អិន ចែករំលែក។

ដូចគ្នានេះដែរ អ្នកស្រី NHP ដែលកូនរបស់គាត់សិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យ Hoa Lu (Tang Nhon Phu Ward) បាននិយាយថា ការសិក្សានៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ រំខានដល់ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ និងកាលវិភាគសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរបស់កូនគាត់។ “ពីមុនកូនខ្ញុំរៀនតែថ្ងៃច័ន្ទដល់សុក្រ ហើយចុងសប្តាហ៍គាត់រៀនភាសាអង់គ្លេស និងលេង កីឡា ។ ការសិក្សាថ្ងៃសៅរ៍ប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យ និងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាសាលានឹងរៀបចំកាលវិភាគសមស្របមួយ”។

សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Luong Dinh Cua (Cat Lai Ward) ក្នុងពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ រូបថត៖ MH

ពិនិត្យ និងរៀបចំដោយភាពបត់បែន

ថ្នាក់ដឹកនាំអនុវិទ្យាល័យជាច្រើនបានឲ្យដឹងថា កាលវិភាគកំពុងត្រូវបានកែសម្រួលតាមគោលការណ៍ណែនាំថ្មីរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ៖ សិក្សាយ៉ាងហោចណាស់ ៥ថ្ងៃក្នុងមួយសប្ដាហ៍ អតិបរមា ១១វគ្គ និងមិនលើសពី ៧វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានត្អូញត្អែរថា ថ្នាក់បន្ថែមដូចជា STEM ជំនាញជីវិត និងភាសាអង់គ្លេសជាមួយគ្រូជនជាតិដើម គឺជាកម្មវិធីសង្គម ហើយទាមទារថ្លៃសេវាដាច់ដោយឡែក។ អាស្រ័យហេតុនេះ ពួកគាត់សំណូមពរឲ្យសាលារៀបចំថ្នាក់រៀនទាំងនេះនៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀន ហើយនៅសល់អាចមានពេលផ្ទាល់ខ្លួន។

លោកស្រី Lam Hong Lam Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ ទូទៅ (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ) មានប្រសាសន៍ថា "យើងបានទទួលពាក្យបណ្តឹងជាច្រើនពីមាតាបិតា ហើយបានស្នើឱ្យសាលារៀនពិនិត្យមើល និងរៀបចំកាលវិភាគសមស្រប កំណត់ថ្នាក់រៀននៅថ្ងៃសៅរ៍ ជាពិសេសនៅពេលឆ្នាំសិក្សាថ្មីទើបនឹងចាប់ផ្តើម។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី បើតាមលោកស្រី ធុយ ការពិតនៅកម្រិតបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា មិនមែនគ្រប់សាលាទាំងអស់មានលក្ខខណ្ឌក្នុងការរៀបចំ ២ វគ្គ/ថ្ងៃនោះទេ។ ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន សាលារៀនគួរតែកំណត់ការរៀននៅថ្ងៃសៅរ៍។ សាលាមួយចំនួនបានបំប្លែងសកម្មភាពសិក្សាថ្ងៃសៅរ៍ទៅជាការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ឬការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។ នេះគឺជាទិសដៅដែលគួរពិចារណា។

យោងតាមលោកស្រី Thuy ទីក្រុងហូជីមិញបានចេញបញ្ជីសកម្មភាពអប់រំ និងសេវាគាំទ្រដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលកម្រៃពីប្រភពសង្គម។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់សាលាទាំងអស់ត្រូវតែអនុវត្តខ្លឹមសារទាំងអស់នេះទេ។ ការជ្រើសរើសត្រូវតែសមស្រប មិនបង្កសម្ពាធ ជៀសវាងស្ថានភាព«យកខ្លាំងពេក» និងបង្ខំសិស្សទាំងអស់ឱ្យចូលរួម។

ទីក្រុងហូជីមិញបច្ចុប្បន្នមានសាលាមធ្យមសិក្សាជិត 500 ដែលមានសិស្សប្រហែល 760.000 នាក់ ដែលក្នុងនោះជាង 93% នៃសាលានៅទីក្រុងហូជីមិញចាស់បានអនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។ លោក Nguyen Bao Quoc អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ការលំបាកនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គឺមិនមានការឯកភាពគ្នាក្នុងការរៀបចំការបង្រៀននៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍នោះទេ។

មូលហេតុមួយគឺការយល់ដឹងមិនត្រឹមត្រូវនៃបទប្បញ្ញត្តិ "មិនលើសពី 7 ដង/ថ្ងៃ" របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ យោងតាមលោក Quoc សាលាអនុវិទ្យាល័យភាគច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបង្រៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ។ បន្ថែមពីលើ 29 - 29.5 វគ្គ/សប្តាហ៍ យោងទៅតាមកម្មវិធីសិក្សាសំខាន់ សាលារៀនក៏មានកំឡុងពេលពាក់ព័ន្ធដូចជា STEM ជំនាញជីវិត ភាសាអង់គ្លេសជាមួយគ្រូជនជាតិដើម បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានអន្តរជាតិ... ខ្លឹមសារទាំងនេះមិនមែនជាផ្នែកនៃកម្មវិធីសិក្សាសំខាន់ទេ ដូច្នេះពួកគេអាចត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងបត់បែនរហូតដល់ 8 វគ្គ/ថ្ងៃ។ ការកំណត់ពេលព្រឹក៤ពេល និងពេលរសៀល៤ពេលនឹងងាយស្រួលសម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការមកទទួលនិងចេញដំណើរ ។

លោក Quoc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "សាលារៀនត្រូវតែមានភាពបត់បែនរវាងកម្មវិធីសិក្សារបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងរបស់សាលា ប៉ុន្តែសិស្សមិនគួរត្រូវទៅសាលារៀននៅថ្ងៃសៅរ៍នោះទេ។ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើនោះ ពួកគេគួរតែប្រើដើម្បីចិញ្ចឹមសិស្សដែលមានអំណោយទាន បង្រៀនសិស្សខ្សោយ ឬរៀបចំក្លឹបកីឡាដោយស្ម័គ្រចិត្ត"។

លោក Cao Duc Khoa នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du (Ben Thanh Ward ទីក្រុងហូជីមិញ) បានឲ្យដឹងថា យោងតាមក្របខណ្ឌកម្មវិធីសិក្សារបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្នាក់ទី៦ និងទី៧ សិក្សា ២៩ម៉ោង/សប្តាហ៍ ថ្នាក់ទី៨ និងទី៩ សិក្សា ២៩.៥ម៉ោង/សប្តាហ៍។ មុខវិជ្ជាដូចជា STEM, បំណិនជីវិត, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ, សញ្ជាតិឌីជីថល, ភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើត ... គឺជាកម្មវិធីសាលាដែលភ្ជាប់ជាមួយខាងក្រៅ។ ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសបង្រៀនប្រហែល 5-6 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ នោះមិនចាំបាច់ផ្សព្វផ្សាយវាដល់ព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ទេ។

លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រាប់ថា៖ “សប្តាហ៍មុន សាលារៀនជាច្រើនបានរៀបចំកាលវិភាគមិនសមហេតុផល បណ្តាលឲ្យសិស្សរៀនចប់នៅម៉ោង ៣រសៀល ឬម៉ោង ៣៖៣០រសៀល បង្កការលំបាកដល់ឪពុកម្តាយ។

ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ នាយកដ្ឋាននឹងចេញសេចក្តីណែនាំជាក់លាក់អំពីម៉ោងចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់សាលារៀនសម្រាប់កម្រិតថ្នាក់នីមួយៗ។ គេរំពឹងថាសិស្សនឹងចាប់ផ្តើមចូលរៀននៅពេលព្រឹកចាប់ពីម៉ោង 7 ព្រឹកដល់ម៉ោង 8 ព្រឹកចុងក្រោយហើយបញ្ចប់ការសិក្សានៅពេលព្រឹកចាប់ពីម៉ោង 10:30 ព្រឹកតទៅ។ ហើយពេលរសៀលនឹងបញ្ចប់មិនលឿនជាងម៉ោង 4:30 រសៀល។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/han-che-hoc-thu-bay-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-post748125.html