គ្រូត្រូវបានផ្តល់ថ្នាក់បន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា។

យោងតាមសារាចរណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលថ្មីៗនេះ គ្រូបង្រៀនអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនបន្ថែមនៅក្រៅសាលា និងប្រមូលប្រាក់កម្រៃទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

យោងតាមសារាចរណែនាំលេខ 29/2024 ដែលទើបនឹងចេញ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចែងយ៉ាងច្បាស់អំពីករណីដែលការបង្រៀនបន្ថែម និងការបង្រៀនបន្ថែមមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត រួមមានៈ

• កុំរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា លើកលែងតែករណីខាងក្រោម៖ ការបណ្តុះបណ្តាលសិល្បៈ ការអប់រំ កាយ និងការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត។
• គ្រូមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនសិស្សនៅខាងក្រៅសាលាដែលពួកគេត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនតាមផែនការ អប់រំ របស់សាលានោះទេ។
• គ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការនៃការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាទេ។

ដូច្នេះ បើធៀបនឹងបទប្បញ្ញត្តិចាស់ សារាចរណែនាំថ្មីអនុញ្ញាតឲ្យគ្រូបង្រៀនចូលរួមក្នុងការបង្រៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា ដោយក្នុងលក្ខខណ្ឌថា ពួកគេត្រូវសុំការអនុញ្ញាតពីនាយកសាលា និងរាយការណ៍ឱ្យបានច្បាស់លាស់អំពីពេលវេលា ទីតាំង និងទម្រង់នៃការបង្រៀនបន្ថែម។

កម្រិតនៃថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ការសិក្សាក្រៅម៉ោងសិក្សានៅក្រៅសាលាត្រូវបានព្រមព្រៀងគ្នារវាងឪពុកម្តាយ សិស្ស និងកន្លែងបង្រៀន។ ការប្រមូល ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ថ្លៃសិក្សាត្រូវអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីហិរញ្ញវត្ថុ ទ្រព្យសម្បត្តិ គណនេយ្យ ពន្ធ និងបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

គ្រូត្រូវបានផ្តល់ថ្នាក់បន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា។ (រូបភាព​គំនូរ)

ការបង្រៀនមិនលើសពី 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍

ទាក់ទងនឹងការបង្រៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន សារាចរណែនាំក៏បានកំណត់ថា ការរៀបចំថ្នាក់រៀន ការចាត់តាំងគ្រូ ការរៀបចំតារាងពេលវេលា និងការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមត្រូវធានានូវតម្រូវការដូចខាងក្រោម៖

• ថ្នាក់បន្ថែមត្រូវបានរៀបចំតាមមុខវិជ្ជាសម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗ។ ថ្នាក់នីមួយៗមានសិស្សមិនលើសពី 45 នាក់ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃធម្មនុញ្ញសាលាទូទៅ។
• ក្នុងមួយសប្តាហ៍ មុខវិជ្ជានីមួយៗនឹងមានរយៈពេលមិនលើសពី 2 វគ្គបន្ថែម (ដើម្បីធានាថាវាមិនលើសពីចំនួនមធ្យមនៃរយៈពេលនៃមុខវិជ្ជានេះបើយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅ);
• កុំកំណត់ពេលថ្នាក់បន្ថែមដើម្បីឆ្លាស់គ្នាជាមួយនឹងកម្មវិធីសិក្សាធម្មតា (ដើម្បីកំណត់ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៃការបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម);
• កុំបង្រៀនមាតិកាបន្ថែមជាមុនបើប្រៀបធៀបទៅនឹងការចែកចាយកម្មវិធីប្រធានបទនៅក្នុងផែនការអប់រំរបស់សាលា។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បទប្បញ្ញត្តិខាងលើមានគោលបំណងធានាឱ្យមានការបង្កើនការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលារៀនក្នុងការអនុវត្តឱ្យបានពេញលេញនូវតម្រូវការដែលមានចែងក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។

សាលារៀនមានឱកាសលះបង់ពេលវេលា និងទីកន្លែងដែលមិនប្រើប្រាស់ក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ ការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត វប្បធម៌ សិល្បៈ ការអប់រំកាយ និងកីឡាជាដើម ដើម្បីអភិវឌ្ឍសិស្សានុសិស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ កំណត់អាកប្បកិរិយា "បង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម" ដែលបង្កឱ្យមានការខឹងសម្បារជាសាធារណៈ។

មិញ ខូយ

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/giao-vien-duoc-day-them-ngoai-nha-truong-ar918088.html