រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ឆ្លើយតបនឹងការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម

ឆ្លើយតបនឹងអនុសាសន៍របស់អ្នកបោះឆ្នោតទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ដើម្បីផ្តល់ការអប់រំពិត និងមិនប្រែក្លាយសិស្សទៅជា “ម៉ាស៊ីនរៀន” ឬ “អ្នករៀនសេក” រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឆ្លើយតបចំពោះបញ្ហានេះ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ឆ្លើយតបនឹងការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ (ប្រភព៖ MOET)

មុនសម័យប្រជុំលើកទី៩ នៃរដ្ឋសភានីតិកាលទី១៥ អ្នកបោះឆ្នោតខេត្ត Hung Yen បានផ្ញើមតិទៅកាន់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយឆ្លុះបញ្ចាំងថា បន្ទាប់ពីសារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមត្រូវបានអនុវត្តន៍ វាបាននាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗជាច្រើនក្នុងការគ្រប់គ្រងអប់រំ រួមចំណែកតម្រង់ទិសរបៀបរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនឱ្យកាន់តែល្អប្រសើរ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកបោះឆ្នោតជឿជាក់ថា ការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅមានចំណុចខ្វះខាតជាច្រើន ដែលបង្កការលំបាកដល់មាតាបិតា និងសិស្ស។ ដូច្នេះហើយ អ្នកបោះឆ្នោតផ្តល់អនុសាសន៍ថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបទប្បញ្ញត្តិសិក្សាសមស្របនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែង ដើម្បីគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីឱ្យ ការអប់រំ វិលមករកខ្លឹមសារពិត មិនត្រូវប្រែក្លាយសិស្សទៅជា “ម៉ាស៊ីនរៀន” “អ្នករៀនសេក” ឬឧបករណ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនរកប្រាក់ចំណូលបន្ថែមឡើយ។

ជាមួយគ្នានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវគិតគូរ និងសិក្សាកាត់បន្ថយកម្មវិធីសិក្សា បង្កើនសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា បទពិសោធន៍ និងការសិក្សាបំណិនជីវិត ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សជំនាន់ក្រោយឱ្យមានសុខភាពផ្លូវកាយ សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងសុខភាពសង្គម។

ឆ្លើយតបនឹងបញ្ហានេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា នាពេលថ្មីៗនេះ ក្រសួងបានអនុវត្តដំណោះស្រាយជាច្រើនក្នុងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម លើកកំពស់គុណភាពម៉ោងសិក្សា បង្កើនគណនេយ្យភាពសម្រាប់គុណភាពអប់រំក្នុងសាលា ព្រមទាំងផ្តល់ពេលវេលា និងទីកន្លែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ អនុវត្ត និងបណ្តុះបណ្តាលតាមរយៈសកម្មភាពអប់រំទៅតាមតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានណែនាំដល់នាយករដ្ឋមន្រ្តី ចេញសេចក្តីប្រកាសផ្លូវការ ស្តីពីការពង្រឹងទិសដៅនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ និង​ចេញ​ឯកសារ​ក្រោម​អំណាច​របស់​ខ្លួន​ជូន​គណៈកម្មាធិការ​ប្រជាជន​ខេត្ត​ក្រុង ដើម្បី​ពង្រឹង​ការ​សម្របសម្រួល​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​សារាចរ​លេខ ២៩។

អាស្រ័យហេតុនេះ មូលដ្ឋានត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍ក្នុងការបែងចែកធនធានថវិកា បង្កើនការកៀរគរធនធានសង្គម កសាងសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងធានាគុណភាពដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ដែលមានអាយុចូលរៀនបានចូលរៀន កាត់បន្ថយសម្ពាធលើការចុះឈ្មោះចូលរៀន ដើម្បីកាត់បន្ថយការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។

មូលដ្ឋានត្រូវពង្រឹងគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនយ៉ាងសកម្មក្នុងម៉ោងទៀងទាត់ ធ្វើពិពិធកម្មវិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់នៃការបង្រៀន បង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ បន្តបង្កើតវិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់ធ្វើតេស្ត និងមិនដាក់សម្ពាធលើសិស្សឱ្យសិក្សាបន្ថែម។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានណែនាំដល់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ចេញសេចក្តីណែនាំស្តីពីការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួនពីរក្នុងមួយថ្ងៃ និងរៀបចំសកម្មភាពរដូវក្តៅដល់កុមារ និងសិស្សានុសិស្ស ស្របតាមការណែនាំរបស់អគ្គលេខាធិកា តូ ឡាំ។ ប្រការនេះជួយកាត់បន្ថយការអនុវត្តការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមដែលកំពុងរីករាលដាល និងពង្រឹងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ ដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ទន្ទឹមនឹងនោះក៏ស្របតាមគោលនយោបាយរបស់បក្សក្នុងការលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្ស និងរៀបចំវគ្គពីរក្នុងមួយថ្ងៃ បំពេញតម្រូវការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-phan-hoi-ve-quan-ly-day-them-hoc-them-322805.html