ប្រធានបទ​អត្ថបទ​នេះ​ធ្វើ​ឱ្យ​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​លាន់​មាត់​ថា «​ដំបូល​ដំបូល​ខ្ពស់​ស្រឡះ​»

(Dan Tri) - ការប្រឡងអត្ថបទសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៅទីក្រុងហូជីមិញ - ការប្រឡងលើកទី 1 ក្រោមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 - ត្រូវបានមនុស្សជាច្រើនចាត់ទុកថាជា "កំពូលនៃបន្ទាត់" ទាក់ទងនឹងភាពថ្មីថ្មោងនិងភាពច្នៃប្រឌិត។

ការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ទី១២ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានសិស្សចូលរួមជិត ៧០០០នាក់ ទើបនឹងប្រព្រឹត្តទៅដោយមាន ១៣មុខវិជ្ជា។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការប្រឡង មតិជាច្រើនបានវាយតម្លៃលើការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ថ្មី និងច្នៃប្រឌិតក្នុងការប្រឡងលើកទី១ ក្រោមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ "ដំបូលគឺនៅកំពូលរបស់វា ពិដានគឺខ្ពស់បំផុតរបស់វា fluttering" គឺជាអារម្មណ៍និងភាពរំភើបរបស់មនុស្សជាច្រើនមុនពេលអត្ថបទនេះ។

ប្រធានបទ អត្ថបទ ផ្តល់ នូវ សម្ភារៈ ជាច្រើន ដែលជា មតិ បន្តបន្ទាប់ នៅលើ ទំព័រ ហ្វេ ស ប៊ុ ក របស់ ក្លឹប និង ពិភាក្សា លើ ប្រធានបទ " បោះ ជំហាន ចេញពី ផ្លូវ វាយដំ" ។

ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 ឆ្នើមនៅទីក្រុងហូជីមិញបានទទួលការពិនិត្យវិជ្ជមានជាច្រើនចំពោះភាពច្នៃប្រឌិតនិងភាពថ្មីថ្មោងរបស់វា (រូបថត៖ TT)។

មិនដូចប្រធានបទអត្ថបទបែបប្រពៃណីទេ សម្ភារៈត្រូវបានបង្ហាញក្នុងប្រអប់តូចៗ ដូចជាការបើកវេទិកាបណ្តាញសង្គមដែលមានខ្លឹមសារដូចជា ហ៊ានឱ្យគេស្អប់។ រឿងរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតអំពីការដើរចេញពីផ្លូវដែលគេវាយដំ; រូបរាងរបស់ AI: មិត្តឬសត្រូវ? ពាក្យស្រឡាញ់នៅក្នុងកថាខណ្ឌទីមួយនៃកំណាព្យប្រភពដើមនៃពាក្យដោយ Xuan Quynh ។

ពីទីនោះ ប្រធានបទតម្រូវឱ្យបេក្ខជនសរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គមលើបញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហាដែលសម្ភារៈណែនាំ ដូចជាការដើរចេញពីផ្លូវក្នុងការវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាព។ ដើរចេញពីផ្លូវក្នុងការយល់ដឹងពីធម្មជាតិ; បោះជំហានចេញពីផ្លូវក្នុងការគិតអំពីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត;...

នៅក្នុងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ សំណួរតម្រូវឱ្យបេក្ខជនសរសេរអត្ថបទវិភាគ និងវាយតម្លៃលក្ខណៈពិសេសនៃខ្លឹមសារ និងទម្រង់នៃកថាខណ្ឌទីមួយនៃកំណាព្យប្រភពដើមនៃពាក្យ (Xuan Quynh) ។

ពីទីនោះ ឆ្លើយសំណួរ៖ តើតម្លៃមួយនៃស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ដ៏អស្ចារ្យ ដើម្បីជួយអ្នកអានឲ្យរួចផុតពីសេចក្តីស្នេហាឬទេ?

ការអានការប្រឡងសម្រាប់សិស្សពូកែអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១២នៅទីក្រុងហូជីមិញ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Le Duy សាស្ត្រាចារ្យនៃមហាវិទ្យាល័យអក្សរសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញបានប្រៀបធៀបការប្រឡងនេះទៅនឹង "កំពូលនៃពិភពលោក" ដោយសារតែភាពថ្មីថ្មោង និងគំនិតច្នៃប្រឌិត ខណៈនៅតែបំពេញតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

បើតាមលោក ឌុយ នេះជាការប្រឡងសិស្សពូកែលើកដំបូង ក្រោមកម្មវិធីថ្មី ដូច្នេះសំណួរប្រឡងត្រូវតាមតម្រូវការរបស់កម្មវិធី មិនមែនជាបញ្ហាប្រឈមតូចតាចនោះទេ។

ប៉ុន្តែគេអាចសង្កេតឃើញថា ការប្រឡងត្រូវបានបង្កើតថ្មី ដើម្បីធ្វើតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីថ្មី បង្កើនកម្រិតនៃការគិត ដើម្បីវាយតម្លៃសិស្សពូកែ ជៀសវាងស្ថានភាព "សិក្សាមួយ ប្រឡងមួយទៀត" ឬបង្វែរការប្រឡងសិស្សពូកែ ទៅជាការគុំគួនចំណេះដឹងពីសកលវិទ្យាល័យទៅជាសិស្ស។

អត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គម គឺជាអត្ថបទអំពីបញ្ហាសង្គម។ អត្ថបទអំណះអំណាងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ គឺជាអត្ថបទវិភាគ និងវាយតម្លៃការងារអក្សរសាស្ត្រ ជាមួយនឹងការបន្ថែមបន្ថែមដែលរួមបញ្ចូលការគិត និងទាក់ទងបញ្ហាអក្សរសាស្ត្រទៅនឹងជីវិតរបស់អ្នក។

លោកគ្រូ Tran Le Duy សោភ័ណ្ឌនៃប្រធានបទដែលមានប្រធានបទទូទៅ "បោះជំហានចេញពីផ្លូវវាយដំ" គឺល្អ បំផុសគំនិត និងសោភ័ណភាព។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃទម្រង់ប្រធានបទគឺប្រលោមលោក, ច្នៃប្រឌិត (នៅក្នុងទម្រង់នៃវេទិកាមួយ) បង្កឱ្យមានការជជែកវែកញែក។ សំខាន់ ការតំរង់ទិសប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងពាក្យបញ្ជា។

អ្នកអានស្គមស្គាំង ប្រហែលជាគិតថា សម្ភារៈមានច្រើន និងច្របូកច្របល់ ប៉ុន្តែការពិត ការតំរង់ទិសប្រធានបទនៅក្នុងពាក្យបញ្ជាគឺច្បាស់ណាស់ និង មានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រ ។ សិស្ស​អាច​មើល​តាម​សម្ភារៈ ហើយ​នៅតែ​កំណត់​ទិសដៅ​នៃ​កិច្ចការ ហើយ​អភិវឌ្ឍ​វា​បាន​ត្រឹមត្រូវ​តាម​តម្រូវការ​នៃ​ប្រធានបទ។

គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅទីក្រុងហូជីមិញបានចែករំលែកថា ដូចប៉ុន្មានឆ្នាំមុន ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រនៅទីក្រុងហូជីមិញមិនដែលធ្វើឲ្យសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូខកចិត្តឡើយ។ ការ​ប្រឡង​នៅ​តែ​ធ្វើ​តាម​លំនាំ​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់ ប៉ុន្តែ​មិន​មាន​ការ​ត្រួត​គ្នា​នឹង​ឆ្នាំ​ណា​មួយ​ឡើយ។

នៅឆ្នាំនេះ នាងបានវាយតម្លៃថា នៅក្នុងការប្រឡងលើកទីមួយ ក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ប្រធានបទអត្ថបទរបស់ទីក្រុង នៅតែធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ទាក់ទងនឹងការបញ្ចេញមតិ ការបង្ហាញ តម្រូវការ និងការដោះស្រាយបញ្ហា... តាមរបៀបច្នៃប្រឌិត និងប្រលោមលោក ខណៈពេលដែលនៅតែធានានូវខ្លឹមសារដែលត្រូវការ។

បេក្ខជនប្រឡងសិស្សពូកែនៃទីក្រុងហូជីមិញ (រូបថត៖ អាញ់ណាំ)។

លោកគ្រូម្នាក់នេះបាននិយាយថា ប្រធានបទ "ឆ្លងផ្លូវវាយដំ" មិនដែលចាស់ទេ ពាក់ព័ន្ធយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងសមស្របទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្ស ដូច្នេះពួកគេអាចបញ្ចេញទស្សនៈ និងសេចក្តីប្រាថ្នាផ្ទាល់ខ្លួនដោយសេរី។

ដើម្បីធ្វើតេស្ត គ្រូស្រីជឿជាក់ថា សិស្សមិនត្រឹមតែត្រូវចេះសរសេរបានល្អប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវមានជំនាញភាសា ការគិត ជំនាញសិល្បៈ ជំនាញអាន យល់ដឹងពីច្បាប់ជីវិត និងចេះប្រៀបធៀបពួកគេទៅនឹងខ្លួនឯង...

ជាមួយនឹងវិធីនៃការផ្តល់សំណួរនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូក្នុងថ្នាក់ក៏នឹងអាចបង្រៀន និងណែនាំសិស្សដោយសេរី ដើម្បីស្វែងយល់ និង ស្វែងយល់ ដោយខ្លួនឯង ដើម្បីគេចផុតពី “ផ្លូវ” ក្នុងការបង្រៀន និងរៀនដើម្បីដើរតាមគន្លងនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/de-van-lam-nhieu-nguoi-xuyt-xoa-dinh-noc-kich-tran-bay-phap-phoi-20250228052937756.htm