ハノイ出身の13歳のマイちゃんは、長い間部屋に閉じこもり、近所の友達と以前のように遊ばなくなっていたため、両親にクリニックに連れてこられました。特に、マイちゃんは言い訳を見つけては学校に早く行くことがよくありました。家族は当初、マイちゃんが友達と遊ぶために早く学校に来たのだと思っていましたが、観察してみると、教室でただ座って本を読んでいるだけで、誰ともコミュニケーションを取っていないことが分かりました。
友人たちよりも胸が発達していたため、周囲に噂されるのを恐れてタオルで胸を縛っていた。（イラスト写真）
ここ1年、バストがクラスメイトよりもずっと早く成長したため、麻衣はとても恥ずかしい思いをしていました。夏休みの補習授業の時、友達は麻衣の「異常に大きい」バストに気づき、その話題で持ちきりでした。13歳の麻衣は、みんなと違うことを恥ずかしく思い、心を閉ざしていました。
「毎朝1時間早く起きて、胸元を布でしっかりと巻いて、友達と胸があまり違わないようにしています」とマイさんは語り、毎日早く学校に行く理由は、その時間にはクラスに人が少ないので誰にも気づかれず、噂もされないからだと付け加えた。
マイの担当心理学者で、臨床心理士のグエン・ホン・バッハ氏（MP応用発達心理学研究所）は、両親がマイをクリニックに連れてきた時、最初はマイは話そうとしなかったと語っています。両親が帰った後、マイはようやく自分が抱えている悩みを打ち明ける勇気を持てたそうです。
マイのようなケースは思春期の若者によく見られ、医学的には心理的突然変異症候群と呼ばれています。これは、常に自分は他人とは違うと考え、変化の方法を探そうとするものです。バッハ医師は、子供たちがうつ状態や不安に陥り、学業に支障をきたさないように、適切なタイミングで子供たちをサポートする方法について、親御さんに説明とアドバイスを行いました。
多くの子どもたちは、夏の間「異常に」身長が伸びた後、学校で友達に会うと場違いに感じ、自分の体格の違いを隠そうとします。多くの場合、親は子どもの気持ちを理解せずに、自分の子どもが他の子どもより背が高いことを誇りに思います。
この年齢の子どもたちは非常に敏感です。適切な共有とケアがなければ、人間関係から孤立したり、心を閉ざしたり、コミュニケーションを恐れたり、引きこもったりする傾向があり、それが心理面や学習面に影響を及ぼす可能性があります。
男性医師は、思春期は子どもたちが多くの不安定な問題を抱える時期だと述べた。認知発達に加え、外見の変化が子どもたちに心理的なトラウマを引き起こしやすく、生活や学習に影響を与えるからだ。親が子どもに誤った情報を伝えれば、子どもは信頼しなくなるだろう。
今日、子どもたちはインターネットで簡単に情報にアクセスできます。そのため、親は子どもたちと話すための知識を身につけておく必要があります。教師もこの時期の子どもたちに寄り添う「友達」のような存在であるべきです。特に言葉遣いには注意を払い、子どもたちを傷つけたり、身体的な違いを自意識過剰にさせたり、心理的な罠に陥らせたりしないよう、言葉遣いには細心の注意を払う必要があります。
心理学者は、マイのような問題を抱えた子どもや、一般的に思春期の身体の変化によって「トラウマ」を抱えた子どもの場合、親は次の4つの点に注意を払うべきだと推奨している。
- 親はジェンダーと子どもの発達について正しく具体的な理解を持つ必要があり、同時に子どもが問題を徹底的に理解し、自分自身の変化と発達を受け入れられるよう助ける方法を知る必要があります。
- 子供のことを詮索しないでください。このような行為は子供のプライバシーを侵害し、子供を引っ込めてしまうだけです。
お子様の発達を抑制しようとしないでください。お子様が思春期を早め、成長が早すぎるのではないかと心配する親御さんの中には、ホルモン注射などあらゆる方法でお子様の発達を抑制しようとする方がいます。しかし、これはお子様に長期的な影響を与えるため、決して行わないでください。薬は必ず医師の処方箋に従ってください。
- 子どもに押し付けたり、常に禁止したりするのは避けましょう。様々な思考の流れに影響を受け、思考や考えに偏りが生じる子どもの場合、親はまず受け入れ、子どもに信頼と安心感を与え、徐々に方向づけていく必要があります。すぐに禁止してしまうと、将来に深刻なトラウマを残すことになります。
トゥアン・キエット
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