これは、学校の学際科学に基づく訓練専攻であり、グローバル化、デジタル変革、持続可能な開発に対する要件の高まりを背景に、教育機関やその他の専門組織における品質保証と管理の仕事に役立つ、質の高い人材を訓練することを目的としています。
教育品質管理を学ぶことで、学生は専門的な実践に応用できる知識、スキル、能力を身に付けます。
具体的には、学習者は、リベラル教育に関する基礎知識体系、学際的かつ品質管理に特化した知識体系を身につけ、グローバル化とデジタル変革の状況に適した、教育機関や専門機関における品質保証システムを分析、適用、改善する能力を養うことができます。
同時に、分析的、批判的、創造的思考を育成し、学際的かつ多文化な環境で協力しコミュニケーションする能力を養い、リーダーシップの資質、生涯学習の精神、品質管理におけるデジタル変革に適応する能力を育成します。

データと国際標準に基づいた品質管理システムを設計および運用する能力を開発し、専門的な品質保証タスクを実行し、評価と意思決定のためにデータを分析および視覚化し、テクノロジーと専門的な外国語に堪能になります。
卒業後は、教育機関、公立教育管理機関、認定、コンサルティング、教育開発組織、教育以外の分野、品質管理に関するコンサルティングや戦略研究、品質管理に関する教育や研究などで働く機会があります。
教育品質管理専攻の2025年の入学者目標は50人で、授業料は1学年あたり2,700万ドン以上になると予想されています。
出典: https://nhandan.vn/truong-dai-hoc-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-mo-nganh-hoc-moi-quan-tri-chat-luong-giao-duc-post893583.html
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